钢琴的演奏方法有哪些
相信很多的孩子都在学习钢琴，那么你知道钢琴如何演奏呢?下面小编就和大家分享钢琴演奏方法，来欣赏一下吧。
钢琴演奏方法
演奏方法包括连音奏法、非连音奏法和跳音奏法。
连奏:在音符上记有用意大利文Legato标记的乐谱,都是连奏。连音弹奏要绝对注意用细致的指法。大拇指要敏捷、干练、准确地通过其他直指,其他各指也要能轻易地越过大拇指,使音乐不留下任何换指痕迹,连线内的各者之间都要连贯、清晰、不间断,再加上合乎机宜地运用踏辩,则是取得效果良好的连音的关键所在。连音的效果是时值足,优美、丰满、圆滑、连贯。连奏的关键在于两个音的交接,就想接力赛中的接力棒一定要稳稳的传到下一个队员一样,当一个手指弹下第一个音,要弹第二个音时,将第二个手指抬起,敲向琴键,同时抬起第一个手指,这样就完成了两个连音的交接。注意手腕一定要放松,不要上下抖动。
非连音奏法――断奏:乐谱上记有“・”或用意大刮文写着Staccato字样的地方都用断奏法弹奏,或者叫“跳音”。断奏的效果是跳跃、轻巧、短促和富有弹性。用指关节、腕关节或肘关节带动手指用指尖触键都能弹出断奏的效果。断奏时,手指应突然触键,就好象键盘是一块烧得发烫但未烧红的铁,击键后因感到灼烫而立即把手收回(抬高)一样,这种自然地奏出的断音效果最好。在掌握了坐姿和基本手型的基础上,初学者可以进行非连音奏法,也就是断奏的练习。非连音的练习主要的作用在于让手指找到触键的感觉,即能让手指触键稳,准。初学者会觉得很枯燥,很没有成就感。但非连音的练习是连音弹奏以及各种演奏技法的基础,只有保证了非连音的练习质量,才能为将来弹奏复杂的旋律打下基础。
断奏:先将手臂慢慢提起,略高于键盘,手自然下垂,手指自然弯曲,然后手臂慢慢的自然落下,将弹奏的手指按在键上,指端站立好,掌关节不能塌陷,手腕略低于手或与手基本保持一个水平高度,触键的手指只要能支撑着就可以了,不要用过多的外力,其它不按键的手指,略高一些,不要碰到其它琴键,但也不要过高翘起,造成紧张,手仍然保持基本的手型,手指自然弯曲,声音发出后,手指只是放在键上,不再用力,然后,再由手腕带动,将整个手臂提起,这样,就完成了一个非连音全部过程。初学者常遇到的问题是:手过于紧张,手指上翘,手掌塌陷,力度不均匀等等。只有经过长时间的练习,才能使手能轻松自如的在琴键上跃动。
钢琴演奏的正确状态
①腿部。腿部要与椅子的高矮相适应,保持坐在椅子上的时候感觉舒适,椅子的高度以手腕、前臂成一条线或略高于琴键为宜。②脚部。脚要放在踏板的两端前面,这样方便在演奏时踩踏板。在不用踩踏板时,脚不可以左右乱动,要平放在地面上,以保持中心的稳定。③腰部。腰部要挺直,在腿与臀的支持下处于积极的状态,切勿弯腰,这样会影响整个上半身的活动。④胸部。既不挺,也不塌。挺着,会带来僵硬;塔着,同样会妨碍自如的活动,还要当心会驼背。⑤肩部,双肩放松,不要端肩,不要太紧张,感觉肩部略向下沉。⑥颈部。要保持可以自由活动的内在感觉,有的人在练琴后感觉脖子酸痛,这是下意识的僵硬紧张造成的。⑦肘部。肘部是连接上臂与前臂的关节,这个关节张开的不能太大,也不能太小,如果肘部前移太多,胳膊就被抻直;否则就会窝到一起,这样都会影响在演奏中肩、臂等对手部的力量传送。⑧手部。手部直接与琴键接触,所以手部的姿势尤为重要。整个手掌与手指要呈弧型,手指自然弯曲,三个关节都要自然凸出来,好像在手中握了一个球。整个手掌处于能保持指尖基本垂直于琴键的姿势。手腕放松,不要僵硬,也不能塌软。在手部姿势基本后,慢慢的保持正确的手型,把手指尖放在琴键上,让食指与琴键平行,其它手指随之调整,手指间的距离要适中,不太近也不太远。
身体各部分姿势正确以后,接着就是触键了。食指、中指、无名指及小指的触键的正确部位是指尖,大拇指则是用指头外侧前部触键。触键的动作由手指的中关节上下带动,但手指不要抬得太高,力点则在指尖上,这样触键方能获得华丽的音色效果。手指在轮流触键时,力点的转换要自然,各关节必须自然放松与自然弯曲,绝对不允许有任何一个指关节凸起或凹下,更不能使手指僵直,要做到深触键慢练琴。学习任何乐器或声乐, 无论有多么好的乐曲、多么快的手指, 或多么宽广的间域, 如果没有优美的音色, 一切努力都是徒劳的。在钢琴的演奏上, 声音的好坏来自触键的方式, 而触键正确与否不仅影响基本的音质,同时也是演奏方法正确的关键。
学钢琴的思路
故相对于儿童，成人们更渴望自己在学习钢琴中看到成效，即马上能弹奏出一些好听的曲子。 成人学习钢琴，对于音乐的认知能力和接受能力比儿童高，但是在肢体的协调能力和踏瓣的运用上远远不及儿童。 这时候优秀的成人钢琴老师们就该多教授成人学生们思考方式。 比如：如何去合手练习;有些曲目左手是主旋律，双手该如何配合和脑子该如何思考使得左手稍重，右手稍轻从而突出主旋律，等。
往往这些思路才是成人学生所需要学习的。(具体如何教，才能让成人学生能够更好的思考，可单独来我政府文化中心与秀秀老师交流)
当然也有个体，比如殷老师的一个IT行业的CEO学生，他在学钢琴中真的是相当耐心和踏实，一首《哈农》的曲目，可以弹上半小时以上。这样的耐性和坚韧度也是造就他成为CEO的要素之一。 记得他刚开始学的时候，手相当僵硬，但是只通过1个月的练习，手就逐渐变得自然，手型标准。
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