书法入门：关于孩子学书法基础问题解答(2)

　　五、

　　家长：多长时间能写好一种字体?

　　石老师：一般来讲，高年级的同学当然要比低年级的同学学得快，但是也不一定，有的低年级的同学要比高年级的同学写的还好。同年级的同学之间能力相差也很远。一般来说，一、二年级的同学坚持学习两到三年就可以写得不错了，三年级以上的同学坚持学习一年到两年就写得不错了，这里指的是“一种字体”就能写的像模像样了，基本上参加比赛能获得银奖以上，学校举办个书法展览，你的作品就你能拿得出手了。个人的学习能力、勤奋程度、出勤情况、家长重视程度等都影响学习的效果。

　　六、

　　家长：执笔方法和写字姿势是怎样的?

　　石老师：我国古代有很多种执笔方法，其中五指执笔法被认为是最科学的一种执笔方法。五指执笔法可概述为四个字：

　　1、捏：用大拇指第一指节的中部和食指第一指节的中后部把笔捏住，让笔垂直于地面，拇指与食指组合成眼睛状的椭圆形。

　　2、钩：用中指第一节后半部向掌心处勾住笔杆。

　　3、顶：用无名指指甲与肉交接处向外顶住笔杆。

　　4、助：小指紧贴无名指内下方，辅助无名指往外顶，与中指相对。

　　写毛笔字的姿势有坐姿和站姿，有悬肘、悬腕和枕腕，视字的大小而定。写大字需要站起来悬肘写，写较小的字需要坐着悬腕或枕腕来写。

　　刚开始学书法一定要养成正确的写字姿势和执笔姿势。

　　七、

　　家长：每天练习多长时间为好?家长怎样辅导?

　　石老师：初学书法，尽量天天练，也可根据孩子空闲时间的多少而定，一般每天练40分钟到一小时最好，实在没时间，一周之内最少也要练习两到三次。练习次数多当然进步快。每次练习的内容就是复习老师课堂上学习的笔画和字。

　　家长能在一边监督和辅导当然最好，还可以和孩子一起分析字的得失，看看是不是写在米字格对应的位置。一定要以鼓励为主，兴趣很重要，你越说他写的好，孩子真的就越写越好，你越是打击他，到最后孩子就不想学了。有问题可以随时给老师打电话。

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　　家长：什么时间可以学写书法作品?

　　石老师：一般来说，当学生把几十种基本笔画都学好了，就可以适当安排学写一些书法作品，从简单的几个字到学写对联，再到学写古诗。写得好的作品可以给孩子装裱起来以示鼓励。

　　九、

　　家长：能参加考级和比赛吗?

　　石老师：我提倡把每节课的内容学得扎扎实实，适当参加考级和比赛也可以提高孩子学习的积极性。当然书法不比其他课程，孩子写得怎么样，家长用眼睛一看心里就明白了，用不着掏几百块钱去让专家评审定级。我们每年会组织写得好的同学参加全国的青少年书法大赛。考级和比赛不是目的，目的是通过学习书法，把字写好，培养兴趣，陶冶情操。