教师节教师代表的发言稿
教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。那么你知道教师节教师代表发言稿有哪些吗?下面是小编整理的教师节教师代表的发言稿，欢迎大家阅读分享借鉴。
教师节教师代表的发言稿篇1
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好!
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第--个教师节。有幸作为教师代表作表态发言，我非常高兴，也深感荣幸。在此，衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福，祝大家节日快乐!
过去的一年，我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力，一系列发生在我校教育领域的大事、喜事，让我们在驻足凝眸间，看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛，我们有多名学生获奖，同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下，20__年高考，我校本科录取188人，专科录取221人，高考录取率达到743%，这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔，作为我们的第一届高考学生，他们让我们老师的心血没有白费，让各位老师的付出有了回报，也让我们给全县人民交了一份满意的答卷，得到了各级领导和社会的认可，学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。
上周五，当行政办老师通知我做教师代表发言的时候，我欣然接受，但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐，因为，在众多一线教师和各处室工作人员中，我根本谈不上优秀，所以，我不得不打开记忆的闸门，回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴，弹指一挥间，自毕业后走上这一岗位，我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向。
然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，但是，领导的信任支持着我，同事的微笑鼓励着我，使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了11年。记得有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才;我们不是太阳，但我们托起的是太阳;我们不是希望，但我们播撒的是希望。
我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭，我们被戴上了美丽的花环，我们被称为人类灵魂的工程师，是培育祖国花朵的元的，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。但是今天我想说的是：教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!
所以我想说：我和所有的教师一样，忠于这个职业，我们积极迎接新课改的挑战，努力上好每一节课，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
最后，再次祝愿各位老师节日快乐，永远年轻!
谢谢!
教师节教师代表的发言稿篇2
尊敬的领导：
大家好!自从踏上教师岗位，我就一直以优秀教师的标准来要求自己，一晃，已经二十年了，当教师的酸甜苦辣都已尝遍，我不敢说自己有多优秀，但对于教师，尤其是低年级教师的幸福感，自己也有一些小小的体会，偶尔这些小小的幸福也能让自己庆幸我还在做着有意义的事情，不是在一天天盲目、茫然度日。
1、我可以成为一个给予他人鼓励与支持的人，多幸福。
当了老师以后，我很享受批阅学生的《习字册》，我会用心把小朋友们写出的字都描一遍，去猜测他们写这个字的时候心里会想一些什么。有的字隽秀清丽，她大概坐姿端正，心中在回想我上课时讲的书写注意点。有的字顿笔非常明显，他大概很渴望得到我的表扬。有的字越写越轻，笔画越来越散，她大概开始写时浪费了一些时间，最后发现要赶不上交作业的时间了，所以后来就草草了事……孩子们是多么单纯，你看他的字，很容易就看出了他的性格，或急躁，或调皮，或内向，或沉稳，十有八，九是错不了的。久而久之的，就越来越容易欣赏每一个人，越来越容易原谅每一个无心的错误，越来越觉得每一个小生命的独特与可爱。常常在生气时看到他们无辜的脸就绷不住笑出来，于是，只能收起原本打算数落他的话，改为鼓励与劝诫。这是一个多么美好而又幸福的转变。因为他们，我成为了一个可以给予他人鼓励与支持的人，而不是一个自以为是，趾高气昂地批评别人的人，好像自己护住了风雨中的一棵嫩芽一样自豪感满满，又好像自己已经看到这个被护住的嫩芽若干年后可以开花结果一样成就感满满。没有他们，我怎么能有幸给予他人这么多。
2、我可以成为一个给予他人良好习惯的人，多幸福。
低年级有许多的儿歌来帮助学生养成良好的习惯。每当儿歌背起，小朋友就像上了发条一样，按照指定动作，毫不含糊地到达指定位置，有时想想，常为儿歌的魔力折服。但有时儿歌也会失灵，比如班上有个学生抓笔姿势怎么都不对，儿歌对他来说只是无意义的汉字的拼接，左耳朵与右耳朵都不愿意接收。无奈，我就只能亲自上阵。悄悄走到他身边，把笔轻轻往后拨，每次都争取做到把他吓到，但吓不倒。日子一长，他就形成了条件反射，为了避免一次次擦去拨笔时造成的长条划痕铅笔印子以及我的惊吓，抓笔的姿势慢慢就改正了。教他们礼仪知识，教他们站姿，坐姿，走路要求，卫生要求，帮他们改正一个一个坏习惯，这是一个很让人享受的过程。并不是每一个你觉得不正确、不礼貌的行为，你都有机会帮助他人改正的。
3、我可以成为一个近距离接触最纯真世界的人，多幸福。
孩子们会因为下雨天蚯蚓太多而惊奇不已，会看到彩虹满脸赞美……他们的好奇心常常就这样“砰”一下击中我的内心，让我禁不住问自己：为什么自己现在失去了这份好奇，变成了麻木的“现代人”。和孩子们相处的时间越久就越觉得给予本身的幸福感远超越收获，被别人需要着，是一件多么幸福的事情。他们纯真的表现就这样常常成为我反省自己的节点，让我在困惑时拨开疑云，只问自己一句：我烦扰着的东西真的那么值得烦扰吗?我是不是错过了很多简单的快乐?和他们在一起，我很快乐。我教小朋友们看书本，他们教我看人生。
或许最好的师生关系就应该是如此和谐、融洽、温馨的吧，我会朝着这个方向继续努力，成为最好的自己，也成为孩子们最喜欢的老师……
教师节教师代表的发言稿篇3
尊敬的各位领导，各位老师，各位同仁大家好!
今天，在这个特别的日子里，我能够站在这里发言感到十分的荣幸。在此，请允许我向一直以来关心教育事业，关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢;向给我提供发展平台，给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们，表示最诚挚的祝福!用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，是我对教师的注解。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱!
我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。面对孩子，我首先要求自己是严师，严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯，引导他们如何做人;其次是父亲，我要关心、爱护每一个孩子，使他们健康成长;再次是朋友，我经常站在学生的角度，耐心倾听他们的心声。我爱我的班级。每接任一个班级，我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上，因为这是学生最为重要的成长环境，直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体，形成了良好的班风班貌。
我更爱我们这个厚于德，诚于信，敏于行的充满正能量的团队。可以毫不夸张地说：在我们学校，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活美满!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，谢谢大家!
教师节教师代表的发言稿篇4
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
时维九月，志存高远启征程;三秋之初，春华秋实展新篇。今天高朋满座，俊采星驰，我们共同庆祝附中实验学校第二个教师节表彰大会，共同迎接全国第--个教师节，值此之际，我有幸作为青年教师代表，给所有老师道一声节日快乐，说一声辛苦了。
去年是附中实验学校建校元年，回想这一年，我们一路同行，共迎风雨，同赏晴空，齐心协力打开了附中实验建校的新局面。在这一年里，我们并肩奋斗，是教师，是同事，更是家人，但我还想说，我们也是开拓者，是奋斗者，是前行者。
开拓者，我们最勇敢。作为建校第一批师生，在学校领导的带领下，面对全新的局面，我们拿出遇水架桥，逢山开路的勇气与执着，开拓创新，实干真干，这注定会在附中实验的校史上留下不容遗忘的一笔。这一年，学校及学部领导走进教室，深入宿舍，实践调研，创新管理;这一年，老师们立足课堂，导学自主，灵活管理，提高本领;这一年，生活老师建立寝室内务管理细则，规范统一，整洁有序，培养习惯;这一年，我们心中有目标，脚下有力量，脚踏实地的打造出了附中实验密集跑操、宿舍管理和文明礼仪等一张张闪亮的名片。
奋斗者，我们最青春。走入教学楼，"无奋斗，不青春"六个遒劲大字宣示着奋斗者的誓言，而一年来，我们也用实际行动扮靓了奋斗者的青春色彩。这一年，我们全体教师奋斗在教学理念的前沿，外派学习，攻关科研，集体磨课，研讨学情——尽力备好每节课，全心上好每堂课;这一年，我们班主任老师奋斗在班级管理的第一线，盯班、寻策、用心，关注每个细节，关爱每位学生。奋斗者，不负如来，不负卿。一年来，我们学校的声誉和口碑得到了社会的高度认可和提升，我们的老师和管理团队受到了家长的一致信任和赞扬，我们的学生也实现了能力提高和习惯养成的跨越。
前行者，我们最无畏。孔子曰："士不可以不弘毅，任重而道远"今年，我们学校的招生实现了爆发式的增长，又有一千余名师生加入了附中实验。而今站在新学期的起点，我们又有了新使命，新担当，责任更大，担子更沉，需要将一年来收获总结的经验转化为前行的动力，在继往开来的道路上，无畏无惧，澎湃前行，再创辉煌。我相信，在学校的正确决策和领导下，我们学校的教学管理又将迈向新台阶，继续扩大社会影响力，办家长赞誉、社会满意的高质量教育;我们的教师将继续弘扬高尚师德，潜心立德树人，让爱溢满校园;我们的学生将继续努力，化茧为蝶，做最好的自己。我们携手同心，一起奋斗，谱写附中实验的新篇章。
聚洪荒力，做开拓者，立鸿鹄志，做奋斗者，负千钧担，做前行者。如今我们同处社会新时代，共得人生新际遇，我们只有一起开拓实干，青春才能无悔;只有一起奋斗拼搏，青春才能亮丽;只有一起砥砺前进，青春才能昂扬。
在最后，衷心祝愿同学们在新学期学有所成，习有所得，祝愿各位老师工作顺利，心情愉悦，身体健康!
谢谢大家!
教师节教师代表的发言稿篇5
尊敬的领导、亲爱的老师们：
大家好!我很荣幸能在这里代表教师发言。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿大家工作顺利，身体健康，节日快乐。
在老师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。我相信，在座的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。
作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力;我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题;我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。
老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业，才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!老师们，让我们携起手来，把新学期作为一个新的起点，在各自岗位上，齐心协力，奋发进取，为我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝领导、老师们节日快乐，谢谢大家!
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