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讲重作专题警示教育集中研讨发言材料

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讲重作专题警示教育集中研讨发言材料8篇

言语常含丰富的智慧,言语常含丰富的智慧,为了发言结束时能收获成功与掌声,发言稿为我们顺利演讲提供了保障。发言稿可以按照用途、性质等来划分,以下是小编为大家准备的发言稿范文,供您参考学习。

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料精选篇1

各位老师,各位家长:

大家下午好!

我是浦江二小二(四)班蒯鹏的家长,今天很高兴来这里与各位家长交流教育孩子的经验,下面就我个人在教育孩子中的心得与大家分享。

一、让孩子有时间观念

“无规矩不成方圆”,从一年级开始我就给孩子制定学习计划,规定其何段时间内应该要完成什么,当然开始时孩子肯定不适应,会有不耐烦,坐不住等情况出现,这时家长一定要有耐心,千万不能放弃,可以根据实际情况调整和完善你的计划,使其更加适合你的孩子。我们做这些的目的就是让孩子有时间观念,一旦他养成这个习惯,大脑有时间意识,他自己就能主动完成老师和家长安排的作业,学习上也不用过多的操心,这对他日后成长中做任何事都有帮助。有许多孩子做作业时妈妈总喜欢作陪,妈妈总担心自己不在时孩子是否在偷懒,作业能否及时完成,其实这是一种相互依赖心理。如果孩子有了时间观念,我想这些问题就迎刃而解了。

二、给孩子一定空间

现在其本都是一个孩子,总是疼爱的很,多数家长不管是生活上和学习总喜欢包办,生活上今天我们不谈,学习上包办的内容和形式来谈谈,很多家长喜欢看着孩子做作业,孩子刚写一题就马上去纠正,应该怎么做怎么做,这样久而久之,孩子就会懒得动脑筋,想反正父母会在傍边纠正的,这样反而不利于孩子的学习。所以要尽可能给孩子一定空间,让他自己去完成,哪怕他完成的作业错误百出,之后你再去孩子讲解,这样孩子更容易接受,有的家长就说了,我给他讲解了,可下次还是不会做呀,这时就考验我们家长的耐心了,换个身份想想孩子的难处,也许你就能理解了。

三、让孩子养成读书的好习惯

多激发孩子读书的热情,让其养成读书的好习惯。多数孩子开始都不能安静认真的看书,多带孩子去图书馆这类的地方,让他感受这种氛围,哪怕开始只是安静的呆上几分钟,只要坚持多去,这种气氛肯定能慢慢影响他,一旦他能有了读书的习惯,不管什么环境他也能安静的读书。

就我们家还在来说,幼儿园时喜欢看带插图的漫画书,恐龙图画等,我们就陪她一起看,多鼓励,再后来看些童话故事和神话故事,让他给小朋友讲故事,现在已经有了读书的习惯。

我们都希望自己的孩子是聪明而不失可爱,每个家庭可能都有自己教育孩子的方式和方法,对我来说,学习上孩子要给一定压力,但不失一个快乐的童年。

谢谢大家!

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料精选篇2

尊敬的各位

大家好!今天我们在学校

一、首先谈谈我们自己对班主任工作的认识

我的体会:班主任是学校教育教学工作的最基层组织者,班主任的工作成就直接体现在对学生

二、我在班主任工作中的做法与体会:

1、是跟班要勤

作为班主任勤是基础,时间的付出是保证。“勤”体现在:勤下班、勤观察、勤思考、勤“谈话”、勤交流、勤记录、勤鼓励……总之,要勤到班级中去,到学生中去,只有这样,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生

在跟班过程中,有发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。这样不但可以增进师生间的友谊,而且还可以使学生的优点得以充分表现。比如,我们班有个学生张__,初中时就使调皮出了名的,上课说话,自习课不守纪律,课下不完成作业,到我们班后我发现他干值日很积极,我在班里及时对他进行了表扬,还让他担任他们组的卫生纪律组长,过后我发现这名学生上课时不再说话注意听讲了,班里值日更是跑在前面。我想老师的鼓励和表扬,犹如黑夜的一盏明灯,寒冬的一缕阳光,将给学生带来无穷的力量,引导他们积极向上。

2、治班要严

“人们常说“严是爱,松是害”,国有国法家有家规,班也应该有班规,在治理班级过程中,要有严明的班级纪律,让学生知道该干什么和不该干什么。“不以规矩无以成方圆”。对班级的常规管理,只有严明的纪律才能约束学生的

在班级管理中,严字当头,还要注重方式方法,注意培养班级凝聚力,以及学生的集体荣誉感,尤其是对于高一的学生,他们刚刚进入高中的大门,新的班级刚组成,就要不失时机的借助一些活动增强班级凝聚力和集体荣誉感,比如军训,广播操比赛等。

另外,作为班主任还要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己要首先做到,这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子,是学生模仿的样板,因此,班主任时刻都要注意自己的言行举止,要以师德规范来约束自己,为人师表。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。

3、对学生要爱

有人说:没有爱就没有教育,没有爱就没有责任感,一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。爱是教师教书育人的动力基础。作为班主任应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。要把自己的爱撒向每一位学生。要用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心的温暖去医治心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下健康成长。一个没有爱心的班主任,就不会有充满爱的集体。一个没有爱的集体就是一潭死水。我们班有个叫张x的同学,在初中时被称为是班里的“问题学生”,让家长老师头疼不已,在开学的军训中他感冒了,我知道后及时给他拿去了药,嘱咐他多喝水,注意休息!我觉得做了老师该做的,但在后来军训结束后,在他写的军训感受中,他向我敞开了心扉,说没想到我会去关心他,写到他在家庭里感受到的“冷漠”,父母无休止的争吵,有时也会拿他出气,我感到了这个孩子心灵需要爱的温暖,我把他叫到办公室,推心置腹的和他谈了很久,叫他试着去和父母沟通,站在父母的立场上多为父母考虑,我又结合自身把带孩子的辛苦与他交流,告诉他天下没有一个父母是不爱孩子的。我看出他被我说动了,周末回家他看到父母为他做的好吃的,看到父母为他忙碌,他再没有了抱怨,第一次感受到了家的温暖,在后来他写的入校感受中,说是班主任让他成长成了一个正常的孩子,我很欣慰,只要我们真心的去爱每一个学生,他们一定会感受到的,后来我还以“感恩你的父母,理解你的老师“为主题开了一次班会,收到了很好的效果。

“爱的力量是无穷的”,学生在师爱的沐浴下会轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才严格要求………这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧情绪,而理解了老师的苦心,也教会了孩子们如何爱别人。

4、做好后勤

班主任除了教书育人,管理班级,还要做好各种协调沟通工作。

(1)做好任课教师与学生的沟通,一个班级的老师就是一个团队,班主任有责任协调他们和学生的关系,有责任协助他们抓好学生的课堂学习效率,协助他们督促学生的作业及测试情况,更重要的是了解本班级学科学习存在的问题,及时传达沟通,及时

(2)做好学校与家庭的沟通,对孩子的学习以及成长问题,及时与家长沟通,例如我们学生的手机问题,开学后一直难以控制,晚上查宿舍学生都拿着手机在打电话、听MP3,玩游戏,甚至是上

(3)指导学生的学习方法,安排好学习时间。比如语文和英语,学习方法是点滴积累,逐步提高;数学和物理,要用草稿纸堆积出成绩;半文半理的化学和生物,有理解有死记,政史地要多记忆。再比如,语文英语的背诵方法,理科改错方法,自习课不同层次同学的时间管理,总要有个可操作的有效的具体的方法。总归是实践出真知,必须要想办法让学生动手动脑,提高各科学习成绩。

总之,班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。班主任工作既有规律可循,又没有固定的模式,跟班要勤、治班要严、对学生要爱、做好后勤是我个人对班主任工作的一点

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料精选篇3

同志们:

今天我们召开全市年度教育工作会议,主要任务是:回顾总结年教育发展情况,谋划部署年重点工作,深化改革创新,推进优质发展,努力打造与国家中心城市相匹配的一流教育。下面,我根据局党委研究意见讲三个方面内容。

年,在市委、市政府的正确领导下,全市教育工作者开拓进取,扎实推进教育现代化建设,成效显著,实现了“十三五”长沙教育发展的精彩开局。“择校热”“大班额”等民生热点难点问题实现重大突破,教育党建、学前教育、职业教育、特殊教育、社区教育、师德建设、中考中招、教育督导、文明创建、乡村教师队伍建设、教育质量综合评价、学校安全、城乡教育一体化等14项工作在全国推介;新华社、人民日报等媒体正面报道长沙教育44篇次,获全国教育系统新闻媒体优秀奖;职业教育改革试点工作获国家领导人批示肯定。

(一)科学规划构建新体系。编制“十三五”教育规划,配套印发教育综合改革实施方案、加快推进长沙教育优质发展的实施意见、学前教育第二期行动计划、现代职业教育体系建设规划等系列文件20余个;推进现代学校制度建设,率先全省基本实现“一校一章程”,构建了引领长沙教育发展的新体系。

(二)强化党建培育新品牌。局班子成员基层党建联点全覆盖,党委书记抓基层党建述职评议考核获评全市“优秀”等次。扎实开展“两学一做”学习教育,基层党建七项重点任务全面落实,学习教育公开课在全市推广,“四讲四有”合格党员标准融入教书育人。调整配备领导班子17个,任免干部36名,交流23名,提拔重用19名。竞岗选任机关副科职干部4名。举办干部培训班15期,组织校长、书记、工会干部、民办学校管理人员进行高端研修,提升了干部素养。落实党风廉洁建设“两个责任”,践行监督执纪“四种形态”,直属单位4个基层党组织因落实“两个责任”不力被问责通报,立案24起,党纪政纪处分38人;开展“两个专项”整治,加强资金源头治理,实现内审全覆盖;举办党风廉洁建设学习沙龙,建立纪检监察片组管理“7+3”模式,形成了“一片一特色、一组一亮点”的局面,全市教育系统纪律意识、规矩意识普遍增强。

(三)阳光招生成为新常态。全面实施“公办不择校、择校到民办”的中小学招生改革,加强舆论引导,严格纪律执行,公办学校“零择校”基本实现;保障15万余名随迁子女全部在公办学校就读并同等享受一费制全免教育;长沙实施“最严招生令”入选湖南教育十大新闻,招生改革助推了经济发展,教育部部长陈宝生,省委常委、市委书记易炼红等领导高度肯定。

(四)事业水平迈上新台阶。全市学前三年教育毛入园率92.3%,义务教育巩固率100%,高中阶段教育毛入学率96.7%,高等教育毛入学率达72%以上,高出全国平均水平约17%、7%、10%、32%。社区学校覆盖率100%,社区教育全民学习活动周连续六年获全国优秀组织奖,长沙终身教育网实名注册学习人数位居全国同类网站第三。

(五)队伍建设得到新提升。评选10名“感动星城·魅力教师”,师德建设经验获教育部推介并在全省做典型发言,芙蓉区师德建设经验全省推介并和开福区、天心区入选全省师德建设重点联系县(区)。率先全省出台乡村教师支持计划实施细则,承办长江中游四省会城市乡村教师发展研讨会。启动卓越教师培养“十百千万”工程,建立特级教师、名师农村工作站16个,“送教下乡”“结对帮扶”“原野行动”有效实施,培养了一大批乡村骨干教师;望城区承办了全省送培下乡现场会;浏阳市率先成立教师发展中心。全面启动教师职称改革,完成中小学教师资格首次注册。建设名校长工作室2个、市级名师工作室20个、技能名师工作室10个,组织市级以上教师培训2万人次。交流义务教育学校教师2697名,其中骨干教师占交流人数的26.29%。规范和提高了教师待遇,发放乡村教师补贴1.44亿元;城区教师新增工资2亿余元。

(六)素质教育展现新风采。率先全国推行小学生“减负六条”“8:30上课”等减负新政,首次组织艺术中考,创新举办“星城杯”教师教学竞赛,发挥“网络联校”作用,加强素质教育督导评估和义务教育质量监测,促进了教学质量的提升。新增全国校园足球特色校26所,省卓越职业学校2所、现代教育实验校5所、心理健康教育示范校3所、生态文明示范校3所,创建数量全省第一,还创建市级德育项目化示范单位6个、区域教育特色发展校12所、两型示范校17所。中考一次性合格率90.65%,体育中考合格率96.2%,高二学考一次性合格率91.67%,稳居全省前列,中职技能大赛团体总分蝉联全省第一;学生参加学科奥赛、科技创新、艺术展演所获奖项均为全国前列。

(七)综合改革增添新活力。持续推进高职教育综合改革,立项市级校企合作实习实训示范基地10个、重点特色专业10个、精品网络课程20门。有序推进残疾儿童“医教结合”国家实验,三类残疾儿童入学率91.5%,“可读尽读”基本实现。统筹推进各项工作创新,推进教育督导信息化,中外合作办学、招生入学等专项督导在全国产生较大影响;天心区督导工作经验在全国交流,高新区率先启动管办评分离和校长职级制改革,岳麓区幼教改革经验获省委深改组简报推介,雨花区特色教育工作在中央电视台报道;“区域教育特色发展”获省教育创新项目,学校建设、廉政建设、教师交流、送培下乡、财务管理、审计、史志等近10项工作在全省推介。

(八)教育服务取得新成效。加大教育投入,全面完成教育实事项目,建设公办幼儿园39所,新增普惠性民办幼儿园100所,移交小区配套幼儿园17所,公办园和普惠性民办园达到全市园所总数的67.8%;建设义务教育标准化学校304所,完成“改薄”项目校56所;新建、扩建义务教育学校25所,新增学位3.6万余个,小学、初中起始年级班额基本控制在50人、55人以内。宁乡县“改薄”工作获国务院教育督导委员会肯定。大力推进基础教育集团化办学,扩充优质公办初中学位12500个。加强就业创业指导,市属院校大中专应届毕业生就业率达93.74%。

(九)精准扶贫展现新作为。市本级安排近3000万元用于省定贫困村学校建设。组织49所优质学校与怀化市学校结对帮扶。确定免费师范生定向培养对象236名。安排292名教师到西藏、新疆、邵阳、怀化等地支教。结对帮扶宁乡县合塘村40个贫困户。投入免补资金10.7亿元,79.5万人享受免学费入学,9.45万名寒门学子获得资助;印发中职学生免学费工作实施办法;实现了农村贫困家庭学生从学前教育到大学阶段资助全覆盖、建档立卡贫困家庭学生从小学至高中学费全免。修订困难教职工分级认定办法,筹集200多万元帮扶资金帮扶240名困难教职工。

(十)和谐共进开创新局面。推行校园周边治安综合治理责任公示和考核制度,明标准、履职责、严督查、重教育“四位一体”学校安全管理机制全国推介。加强民办学校统筹管理,实现“六个全纳入”,启动并完成民办高职院校财务专项审计,依法依规处置27所民办“烂尾学校”和“空壳学校”。教育建设和教育运行两个项目财务支出绩效评价均获优秀。扎实推进中外合作办学项目,组织1200余名师生与国外友好学校交流。实施校务公开示范单位动态管理,12345热线服务工单办结率100%,获评省级优秀。文明创建再获突出贡献奖。

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料精选篇4

尊敬的县局李校长、各位教育同仁:

大家好!值此全县小学《品德与社会》课堂教学研讨会在我校举行交流之际,我谨代表文徽学校近千名师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

首先我代表阳小感谢代小的领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流,共求高效课堂之道,共话教育改革和发展。

其次感谢上课的九位老师为我们提供了精彩的课例,让我们受益匪浅。

第三,感谢教研室的领导和汉师附小的专家们,你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。你们的到来,让我们这次教研活动收获更大。

我校是一所全封闭、全寄宿制学校,20__年建校,是阳西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万平方米,现有24个教学班,学生总数878人,有教师60人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌民办学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的差距,还需我们继续加倍的努力。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为阳西教育事业再创新的辉煌!

最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料精选篇5

大家好!我是__班的班长王__。今天很高兴能坐在这里和大家一起谈谈在抄表和收费工作中的遇到的问题,解决的方法。希望通过座谈会的交谈能够和各位同事之间互相学习,共同促进工作和服务能力的提高。下面,谈一谈我在工作中的想法和经验。

一、个人要加强学习,提高自身理论水平和业务知识水平,不懂的多向老同志、业务过硬的同志虚心求教,只有不断提升自己才能更好领导和管理班组成员,更好为用户服务,解答用户疑问。

二、重视班组成员反映的问题并及时解决,不能解决的及时上报部里,请公司协调解决。

三、通过建立班组微信群,将工作中的疑难问题,放在群里大家交流,集思广议;利用先进的电子产品,比如将欠费信息导入U盘和手机,以便随时能在家中和抄表现场查询;年轻的抄表员还掌握了利用支付宝等软件查询用户欠费情况,在抄表时现场查询,以便及时催缴水费。

四、解决用户来电来访提出的问题时,要尽量做到第一时间去现场解决。通过现场对表来解决问题,更具有说服力。对于水吨异常的用户,如确实非用户本身用水量大,产生较大水量,无非几种原因:

1、管道跑水:这种显而易见,用户自己也能看到。

2、太阳能跑水:这种情况也区分大小。

3、马桶跑水:有持续不停上水,也有上满即停,渗到一定程度又上的现象。比如我们对过的老城新苑和木机厂的两用户属于后种,瑞丰苑和军分区家属院的用户就属于前一种。这种漏一般是每月水量是正常的3-4倍,比如平时正常10吨水,这种漏就会有30吨水左右,用户一般在持续2-3个月异常时会找到抄表员要求复核水表,才发现马桶的漏水现象。

4、冲洗阀门的漏水:这种和马桶漏水差不多。在西关民族胡同的一户用户就属这种情况,当时用户气冲冲地跑来质问这个月家中水量这么高,去现场发现他家房子租给别人了,冲水阀门关不住,一直在流水,用户自己看完立马态度发生了转变,水费也按时交了。

5、埋压整改后出现大水量,这种只要和用户好好沟通一般都能收回水费。

五、水费的回收也是抄收工作中的关键,每月抄表前要求抄表员清查一下,在抄表时就对欠费量大的、欠费月份多的用户采取关阀门提醒。另外,在抄表时发现当月水吨异常的,当时就要联系并告知用户水量情况,联系不到的要做到及时关闭阀门。催收水费时这种用户也要作为重点。每月初,作为班长,对本班组本月应收的大水吨(比如100元、__元以上)用户和欠费2个月以上用户进行过滤,做到心中清楚,并对每个抄表员给予提醒,帮助其开展催收工作。一般来说,15号左右就要贴温馨告示,结合电话通知和上门催收的方式,提醒用户及时交费。除此以外,每月20号左右统计一下每片区的水费回收率情况,对于回收率较差的同志要积极协助催收。

六、每月完成公司__块水表的复抄工作,要做到有针对性。比如,中环路的贯通,使原来的住家户变成了门面,针对用水性质的复核,冯跃军所抄城乡结合部,城中村水表复杂,通过现场抄表发现了用户有偷水现象。针对用户投诉片区,抄表员反映问题比较多地区,抄表员互相需交接片区等,针对问题,现场复核,重点解决,将每片情况掌握清楚,处理起问题也能心中有数。

以上就是我在工作中的感悟,希望能通过这次讨论,与大家共同提高。谢谢大家!

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料精选篇6

尊敬的__民族学校领导及老师们:

大家好!

今天我们两校举行教学教研校际交流活动,此时此刻,我谨代表__民族学校全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的兄弟姐妹们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起,我们之间共同构建了一个相互交流的平台,让两校的校委班子成员,教师有了进一步的加深了解和增进友谊,同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会,这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。

希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校在今后的工作中各项工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通过此次活动,必将进一步拉近两校之间的友谊;将进一步推进我校总体工作;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平,促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。 尊敬的朋友们,我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动,共同携手并肩,与时俱进,为推进我们东片区的教育事业再创新的辉煌!最后感谢__民族学校的领导和老师的莅临指导,祝大家在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料精选篇7

尊敬的岳西县来榜中心学校领导及老师们,

大家好!

今天我们非常有幸能够迎来贵校的专家同仁们光临我校进行交流指导。在此,我谨代表枞阳县钱桥初级中学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

钱桥初中由原石马初中、官青初中、钱塘初中三校合并而成,学校面积6万多平方米,现有33个教学班,原日新小学于20__年9月并入,所以,钱桥初中现为一所九年一贯制学校。目前,在校学生1500余人,教职工135人,其中有多名省级、市级优秀教师和县级骨干教师、学科带头人。学校现有市、县级课题各一项,教研论文发表、获奖200余篇,创办了校刊《心泉桥》,创新开展“二三四”课堂教学模式,定期开展各类各项活动,努力用优质的教育为学生的成长、成人、成才、成功奠定基础。我校在校长陆海树一班人的带领下,收获了很多荣誉:枞阳县文明单位、枞阳县平安校园、枞阳县教育教学先进单位、青年文明号、五四红旗团委、“五好”关工委,钱桥镇先进基层党组织等,学校还先后被确定为:枞阳县教育教学实践基地、枞阳县新课改整体推进试点校。

尊敬的朋友们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,你们的指导更是我们所需要的。此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起,我们之间共同构建了一个相互交流的平台,让两校的领导班子成员以及教师之间进一步加深了了解,增进了友谊,同时更重要的是让我们两校在此次活动的过程中得到了一次难得的相互学习交流的机会,这样的机会将有助于促进我们之间的成长与进步。

希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校在今后的工作中能够做到更好。我相信,通过此次活动,必将进一步升华我们两校之间的友谊;必将进一步推进我校的总体工作;必将进一步提高我校教育教学水平。尊敬的朋友们,希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流力度,共同携手并肩,与时俱进,为我省的教育事业贡献自己的力量!

最后再次欢迎并感谢来榜中心学校的领导和老师们的莅临指导,祝各位在今后的工作生活中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!

谢谢大家!

讲重作专题警示教育集中研讨发言材料精选篇8

尊敬的各位领导、各位同仁:

今天是元宵节,大家节日快乐!本人__,来自高士初中,现任学校教务主任。

新春座谈会,二十四年的教学生涯第一次,很激动,也很感动,在此感谢县局领导的关怀。

作为一名乡村教师,二十四年来,我扎扎实实工作在教学第一线,从事班主任工作二十一年,所带班级多次荣获市级先进班集体。在担任高中班主任期间,个人荣获市级“优秀班主任”称号。我坚守乡村,是因为爱着这片土地;我坚守一线,是因为爱着这群孩子——留守也好,学困也罢,他们给我带来了许多快乐与希望。

作为一名乡村学校的教务主任,我始终摆正自己的位置,全心全意为教师服务,敢担当,肯吃苦。在所有老师的共同努力下,“旗帜鲜明抓质量”在我校已形成浓厚的氛围。这几年,我们高士初中的教学质量正稳步上升。尤其可喜的是,上学期期末考试测评中,八年级人均总分居全县第一名、七年级第三名、九年级第四名。有这样的成绩,教育局的制度引领是关键,也离不开学校的精细化、人性化、规范化管理。

作为一名市县级学科带头人,我努力引领学校教师团队奔跑。近两年的“一师一优课”活动中,我校市县级优课达100多人次;在20__年乡村教师信息化大赛中,多人课件或微课获市级一等奖,陈结兵老师获化学团队赛市级二等奖、江国联老师获语文团队赛市级三等奖;在20__年元月份举行的安庆市青年教师数学解题竞赛中,我带领青年教师章自祥老师参赛,两人均获一等奖。我们都十分珍惜县局提供的各种教科研活动机会,也希望人事股、教研室等部门领导为县级、市级骨干提供更多的展示平台。

我们都是追梦人,我愿做一名执着的追梦人!最后,祝大家新的一年,工作顺利,身体健康,阖家幸福!谢谢!

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