钢琴五个手指的作用详细介绍

　　手指是弹奏钢琴时候会直接触及琴键的部位。那么手指在弹钢琴方面有什么作用么?下面是小编为你整理的相关知识，希望对大家有帮助!

　　弹钢琴的五个手指的作用

　　拇 指

　　结实有力，具有先天横向动势，能帮助手指顺利完成连续圆滑而无间断演奏的键盘转移。但有以下的不足：

　　1.拇指不能和其他手指那样能在琴键上垂直上下运动，其实在钢琴演奏需要大指也具备这样的能力，可以说这是拇指在弹奏钢琴上的先天缺陷。

　　2.拇指缺乏灵活性，甚至有时候显得笨拙。

　　3.拇指只有两个节，其力量支撑点不可能像其他手指一样放在指掌关节，必须要伸延到掌腕关节。这使得拇指的弹奏常常缺乏真正的力量支撑，不仅会影响大指奏出理想的声音，还会造成许多技术障碍。

　　食 指

　　食指天生具有较好的独立性与灵活性。食指在力量支撑和独立动作方面都得益于本身的长势和在5指中占居的位置。但由于训练侧重在强调弱指，注意力较少关注2指，故2指容易出现惰性。在某些阶段，当我们检查某些快速经过的毛病或技巧障碍时，症结往往出在2指上。这表明了基础训练中虽然侧重点不在2指，但忽略对2指必要的关注会产生不好状况。

　　中 指

　　中指粗壮结实，“地理”位置非常有利，天生具有较强的支撑力，独立性好，挥动爆发力较强。但同时亦因为中指最长而略显迟钝。它的第一关节较软，容易凹陷，影响力量的传送。

　　无 名 指

　　根据解剖学的论述，无名指和3指及5指是以“腱”相连的。如果3、5指不动，那么腱结合组织就会大大限制了4指的动作。所以4指的独立性最差，而且灵活性不好，指弱无力，是五指中最弱的。要使无名指具有与其他手指具有等同的均匀力度和速度，需要加强特殊训练和坚持刻苦练习。

　　小 指

　　小指细弱，承受力差，灵敏力缺乏，爆发力不足。然而小指在钢琴弹奏中却有着举足轻重的地位。小指经常要担任外声部的演奏任务和完成居音列中最高点音的演奏。因此对小指的力量和灵敏的训练显得特殊而有艰巨，这也是五指中要重点训练的手指。

　　练钢琴手指均匀的方法

　　1、个手指天生能力不一，经训练后仍然会有差别。但钢琴手指基本功要求的目标是十指要具有相同的能力。也就是，某个手指能做到的，其余手指也应当能做到，以达到各指在钢琴上能弹奏出均匀、协调、统一的声音的要求。怎样训练钢琴手指的均匀?古诺钢琴给大家总结三种方法：

　　2、用节奏重音训练

　　弹一个四组音的音阶，重音会轮流变化出现在每一个手指上。如，以右手为例弹C大调音阶：从拇指到小指无一遗漏，这会给手指各指对声音时值的掌握和声音力度的控制带来非常有益的训练。重音要求弱指增强指力，弱音要求强指有所控制。强、弱指通过重音训练能有效的克服自己先天的不足，对最终奏出均匀的声音有重要价值。

　　3、实加强弱指训练

　　无论演奏中出现节奏时值的不匀是声音力度的不匀，问题多出现在弱指。从初期手指基础训练的角度上讲，加强弱指训练，提高弱指指力，提高弱指的敏捷性和灵活性对于解决弹奏均匀有关键意义。

　　4、疏通手臂，运用重量调节

　　钢琴演奏决不仅是孤立的手指动作完成的。同样，解决弹奏均匀问题也不能仅仅强调手指本身的训练。事实上，从力量这个绝对意义上要把这5个手指训练得一模一样是不可能的，因此只能从弹奏意义上通过控制用力而求得声音的均衡统一。弹奏意义上的均匀就不仅仅是手指本身，参与弹奏的掌、腕、肘、臂、身都对弹奏的均匀富有积极作用。因此，训练手指均匀，要认真地学习训练手指通过手腕调节传送手臂重量，学会运用重量补充，学会从手部到大臂即整只手的协调配合来实现声音的均匀是另一个 层面的训练。

　　5、多种触键形式进行训练

　　不同的触键方式所需要的指尖感、指触感、承重感、运力感都不一样，通过这些不同的触键形式悉心体会那些不同感觉所创造出的不同的声音效果，从内在培养和提高听觉对声音效果的敏感度，可以帮助建立起要求弹奏均匀的心理定势。这是解决弹奏均匀的根本点。

　　最后还要知道，手指的均匀须以手指的独立为前提。在手指具备一定独立的前提下，以下训练对弹奏的均匀有益。