爱国广播稿精选范文
广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。下面由小编为您整理出的是爱国广播稿,欢迎阅读。
爱国广播稿1
甲:伴着熟悉的音乐,我们又准时与你相约在红领巾广播。
乙:我们制作一份真诚,与你们同行。
丙:我们网罗一片快乐,与大家分享。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:红领巾广播又和大家见面了,欢迎你的收听。
甲:我是主持人---
乙:我是主持人--。
丙:我是主持人---。
乙:本期播音为您安排的是《今日话题》、《新闻袋袋库》和《互动空间》三个栏目。
丙:首先进入我们的第一个栏目《今日话题》,回顾一段难以忘却的历史。
甲:铺开历史画卷,我们可以想像在一座历经五千年海水冲刷的小岛上一位饱经风霜的历史老人,孤零零的守望着岁月的变迁,当年的硝烟弥漫,化作了今天的静默无言,当年的风起云涌,化作了今天的海枯石烂。他的臂膀依然坚强地背负着鲜红的旗帜,他的眼眸一直饱含着未干的血泪。放眼欲穿,这里广阔无垠,曾几何时,这里却是伤痕累累。
乙:1931年9月18日,一群恶魔踏着鲜血在这里登陆,他们一个个张牙舞爪,一个个手持钢枪,面对着手无寸铁的人们他们从不手软。他们像一群群饥饿的、贪婪的蝗虫,无情的吞噬着、践踏着这片土地--这块洁白无暇的玉!突然,人们觉醒了。他们要把这群恶魔赶出自己的家园!但是,一声喝令传来:“不许抵抗!”所有人都放下了手中的武器,乖乖的躺回了自己的被窝里。于是,这里沦陷了,成了恶魔的殖民地。于是,人都死光了3000万同胞沦为了亡国奴。接着,更多的妖魔鬼怪来到了这里,在这里厮杀抢夺,在这里奸淫掳掠。1937年12月13日,30万同胞被杀,这就是震惊中外的南京大屠杀。此时此刻,中华民族,你,你的尊严被蹂躏着,在这样的时刻,我们总是默默的企盼,企盼奇迹诞生,在这样的时刻,我们总是默默的祈祷着,祈祷我们的民族能够转危为安,能够走出泥泞的困境,驱散开这漫天的黑云……
丙:我们懂,懂得那时的中国还不算中国,是伪满帝国;我们懂,懂得那时的中国还没有毛泽东,还没有邓小平,还没有胡锦涛;我们也懂,懂得要具体问题具体分析,懂得要用辨证的方式看待问题!但是,3500万中国同胞没有了,数千平方米的土地没有了,万吨计位的物资也被人拿去了,而留下的,只是一声声嚎啕,一滴滴血泪,还有一段挥之不去的屈辱史!美国人说:“对于贵国的曾经,我们深表同情。”英国人说:“友好的朋友,请忘记过去的不快。”法国人说:“来吧,朋友!我们重归于好。”是的,这并不错。因为这个世界须要共同发展,须要相互促进,但是,在我们以付之一笑来面对那段被称之为国耻的历史时,我们是否想到过,志在维新、视死如归的谭嗣同;是否想到过抛妻别子、不惮前驱的林觉民;是否想到过,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;是否想到过,弃医从文、疗救民心的鲁迅;是否想到过,坚韧不屈,意志刚强的赵一曼;我们是否想起他们在何处喋血,在何处曾高举着拳头呼喊这那一句“中华民族万岁!!”
甲:画轴仍在不倦的转动着,复兴中华民族的历史呼唤在古老的版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。但是,我们却从来没有绝望过!让我们所有中国人最感骄傲的事情是:在倍受屈辱的民族的背后,总有我们优秀的中华儿女挺身而出。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000名愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,你是我们民族的血脉;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,你以你刚直不阿的作风,告诉所有居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不屈服的!中国人将为国而生、为国而战、为国而死。这一切的一切又使我想起了陈毅元帅,他曾这样说过,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的艰难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡,正是因为你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战的洪流,卷起狂澜,闯出我们民族历史的新纪元!!。虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆……
乙:历史有时相似的让人心碎,如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信过去中国近代的那一幕一幕。历史终归是历史,虽然历史已经过去,但不会消逝得无影无踪,历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻,数处遗址。他留下的是一个民族的荣辱,是一个国家兴衰,甚至是一个世界的衍变过程。人类社会日新月异,若是没有记载,任何伟大的东西,都会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌,往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。一百多年的沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代史镜头上的那一张张狰狞的面孔,一幕幕悲壮的片段,虽然它们斑斑点点但仍然历历在目:从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从走私鸦片、掠卖华工到火烧圆明园;从“支呐”、“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!真可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,悲壮与思痛总是民族复兴的开始,这开始时时刻刻警示着我们每一位中华儿女!少年兴则国兴,少年强则国强。沧海桑田,风雨坎坷,我们伟大的祖国历尽磨难!此时此刻,我们必须成为那埋头苦干的人,成为那拼命硬干的人,成为那舍身求法的人!必须成为新世纪复兴中华民族的脊梁!
丙:时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但充满着“血与火”的往事历历在目,警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫人们:“人无远虑,必有近忧。”古希腊哲人也曾说过“人不能两次踏进同一条河里”,这不都是意味着我们要从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉的见证吗?描述与记录,回忆与解读,是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽然沉重,但旅程必不可少。
甲:今天,我们又重新谈起南京大屠杀,重新感受历史,重新找回中国人应有的尊严!勿忘国耻!中国人将永远背负着历史遗留下的伤疤!勿忘国耻!千百年的屈辱怎能一笑而过?!勿忘国耻!前辈们的每一滴鲜血都将流入后人的体内!我们将继承这悲壮的历史,继承这不屈的精神,继承这任凭千百万年风吹雨打的,坚韧的玉石!朋友们,你们听!一曲雄浑壮烈的交响乐正在我们的脑海里演奏着,那正是一曲冲锋的战歌,正是振奋着亿万中国人民的中华人民共和国国歌!!
乙:我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
丙:江泽民同志说过:"继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。作为学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
甲:下面是新闻袋袋库栏目。
乙:人民网发表文章:依法理性表达爱国热情
丙:中国个别城市近日发生了涉日游行。部分群众对前一阶段日本一些人士的错误言行表达义愤,表达爱国热情,在国家利益受到威胁、民族尊严受到挑衅之时,任何一个中国人都不会无动于衷,通过各种方式表达自己爱国的热情。这展现了每一个中国人对祖国最朴素最深厚的感情,这种爱国热情是一个国家和民族弥足珍贵的精神财富。在充分肯定大家爱国热情的同时,也指出了怎样表达爱国之情,用什么方式表达爱国之情,也至关重要。依法、理性表达爱国情感,是一种对国家对民族负责的态度。面对复杂环境和各种矛盾问题,如果不能依法、理性表达爱国热情,就无法维持正常的社会秩序,就不能保证经济社会的平稳较快发展,也不利于广大人民群众安居乐业。坚持依法理性表达爱国情,特别是把我们的爱国热情转化为做好本职工作的积极性,维护好我们国家来之不易的和谐稳定的局面,才能抓住发展的机遇,赢得发展的契机,才能把我们的祖国建设得更美好,这才是真正的爱国。
合:最后,请大家欣赏一首歌曲《精忠报国》。
本次播音到此结束,谢谢大家的收听,再见。
爱国广播稿2
深入贯彻落实党的十六大和十六届
四、五中全会精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,在广大中小学生中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,根据第十三届全国青少年爱国主义读书教育活动组委会的意见和中共--县委宣传部、县文明办、县教育体育局、县团委、县妇联文件精神-教体发[----]--号,经学校研究决定,在全校组织开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动。
通过读书教育活动,使广大学生了解中国共产党波澜壮阔的革命历史,从而增强爱国主义情感,弘扬民族精神,坚定共-产主义信念,立志为建设中国特色的社会主义努力奋斗,将来成为对社会有用的人才。
二、组织机构
读书活动领导小组
组长:似的桥校长兼党支部书记
副组长:陈而我党支部副书记
温暖地方团委书记
成员:全饿教务主任
昌伦教务副主任
吴地刚政教组长
张搞活团委委员
读书活动指导小组
组长:地方华教务主任
副组长:如同不教务副主任
外饿政教组长
成员:常常
三、活动用书:中国妇女出版社出版的《红色之旅》中学生读本。
四、参加对象:以全校学生为主,鼓励教师参加。
五、活动内容及办法:
1、发动动员阶段2009年2月20日-3月20日
组织学习中共--县委宣传部、县文明办、县教育体育局、县团委、县妇联文件精神-教体发[-----]--号,结合学校实际成立组织机构,制订切实可行的活动方案。
各班成立读书活动小组,制订活动计划。
广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围。
2、读书活动阶段2009年3月20日-4月20日
1各班充分利用班团会和星期三团队活动课时间组织学生认真开展读书活动。
要通过板报、壁报、手抄报、撰写广播稿等形式宣传报道活动进程;要坚持以读书、自学为主,认真读书,做好读书笔记;要结合读本中每一个章节后提供的建议广泛开展班内读书竞赛活动。
2在读书学习的基础上开展全校性读书活动。
团委组织全校团员和队员开展“保护环境,爱我家园”的学雷锋道德实践活动;二是各班召开以“革命传统教育”、“理想教育”等鲜明的主题班会;三是政教组组织学生观看爱国主义教育影片;四是语文组组织开展全校“红色之旅”读书征文活动和演讲比赛,并组织选派优秀个人及作品参加县读书征文、演讲比赛等活动。
3、总结表彰阶段2009年4月20日-5月10日
1学校组织召开“红色之旅”爱国主义读书教育活动总结表彰大会,根据各部门、各班活动开展情况,严格评选,对活动中涌现出来的先进集体、个人和优秀作品全校表彰,给予相应的物质奖励,并在各项考核中予以加分,对拒不执行活动要求的部门和个人予以严肃批评,限期整改,并在相应考核中扣分。
2及时上报活动各项材料、推荐优秀个人、优秀作品参加县统一组织的读书教育活动。
六、活动要求
1、加强领导,广泛发动。
“红色之旅”读书教育活动是对青少年进行爱国主义思想教育的一种有效形式,是全面贯彻落实素质教育的具体载体。
各部门、各班级要高度对待这项工作,加强领导,精心组织。
要注意做好青少年的思想教育,增强他们的参与意识和主人翁精神。
要动员各方面的力量,多管齐下,营造浓厚的教育氛围。
2、改进方法,突出实效。
读书教育活动时间长、内容多、人人参与,因此要在总结经验的基础上,不断创新活动思路、活动内容、活动形式,提高活动质量,努力取得成效。
要立足于和课堂主渠道结合起来,和各项活动结合起来,和宣传舆-论结合起来。
要在选准突破口上动脑筋,在活动的多样化上下功夫,区分层次,运用青少年喜闻乐见的形式,开展系列活动,使教育内容真正入耳、入脑、入心。
3、扩大影响,营造氛围。
充分利用墙报、板报、橱窗、校园广播等多种形式,加强对读书教育活动的宣传,扩大社会影响营造舆-论氛围。
4、纪律严明,措施到位。
各部门、各班级要严明工作纪律,严格执行学校活动要求,夯实工作责任和措施,通力协作,要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。
爱国广播稿3
男:同学们,大家中午好!向日葵广播站又和大家见面了。
女:我是主持人---
男:我是主持人---
女:今天,我们的主题是——《继承和发扬崇高的爱国主义精神》。
男:回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英 雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……
女:近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍 卫民族主权而慷慨就义。
男:新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们 放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。
女:这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋 发向上!
男:我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。
女:江泽民同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。
”如果祖国 需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
男:但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何 来爱国呢?
女:作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的 学生,又怎么可能爱自己的国家呢?
男:热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。
女:作为学生,我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一 草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;
男:我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学,让我们互爱 互学,一起欢乐成长!
女:我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖 国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
男:爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。
亲爱的同学们,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧
(停顿三秒) 女:下面请听爱国诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》
男:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人!
女:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!
男:我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
女:我是中国人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。
男:在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。我骄傲我是中国人!
女:我是中国人我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。
男:我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。五大洋倾听着东方的声音,
合:我骄傲,我是中国人。
女:今天的广播到此结束,我们下期节目再见。
爱国广播稿4
亲爱的老师、同学 们:
大家好!我是三乙班的----,我今天朗诵的的题目是《我的祖国》。
捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,马革裹尸!直到63年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。
啊!祖国,我的祖国!您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!
古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!
啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。
爱国广播稿5
老师们、同学们大家中午好:
又到了红领巾广播的时间了,今天的红领巾广播由我们四一中队为大家主持,我是---,我是---,
今天,我们的主题是——《爱国主义教育 》。
A在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
B在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
A奔腾不息的黄河是她的血脉,
B巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
AB这就是我们的祖国——中国!
拜伦说过:“一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。
1931年,“九?一八”事变后,我国东北沦陷,许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内,他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘……让我们时刻记住痛的历史,血的烙印。
当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛同志要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育 无疑是最重要的教育 !
同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们每个少先队员必须具备的个人素养。
二、下面请大家和我们一起走进校园你我他栏目,看看最近校园情况吧
好,我们去看看:
这里是教学楼:上课时间:老师讲解,娓娓动听;正在播放的可见生动形象;
这里是活动教室,同学们又剪,又拼,忙的不亦乐乎;
下课了,操场上,打球的,踢毽的一个个生龙活虎;
咦那是什么?乒乓球桌下,一个彩色的影子在晃动,原来是一个空食品包装袋,唉,这么美丽的校园,就被这个小小的包装袋给糟蹋了。——,如果你就是那个人包装袋的同学,现在你有什么想法?
太难为情了,以后再也不能乱扔垃圾了。那如果你不是那个乱扔垃圾的人,现在你看到了,你又会怎么做?捡起来,送到垃圾箱里呀。光说还不去?立刻去。同学们,校园是我们的家,有谁不希望自己的家整洁美丽呢?,希望大家从自我做起,从每一个细节做起,爱护我们的校园。
三、下面让我们来轻松一下,我为大家送上笑话一则,题目是《天才儿童》.
老师说:“小明,你用果然这个词造句。”
小明说: “先吃水果,然后再喝汽水…”
老师说: “不对,不对,不能将果与然两个字分开!”
小明说: “老师别急,我还没有说完,整个句子是---先吃水果, 然后再喝汽水,果然拉肚子。”
果然用上果然了,不过同学们,我们可别学笑话中的小明这样乱吃食物呦。
四、听完了笑话,我们一起来关注校园新闻吧
五、好,同学们,又到了美文欣赏的时间了,今天给大家带来一篇写人的问章,请欣赏《胖子的烦恼》书35页
同学们,平时作文大家都觉得难写,其实不同类型的作文,我们只要根据其特点,写好相应的几个板块,做到有点有面,详略得当就行。比如说写人,主要写人物外貌、语言、动作、心理活动4快,本文中小作者……(书36页方框内)
六,又到了和大家说再见的时间了,让我们在美妙的乐声中挥手说?
同学们,下次播音再见,谢谢大家
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