2020关于好习惯的演讲稿精选
昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，明天就能成就我们的大未来!下面小编给大家介绍关于好习惯的演讲稿的内容，方便大家一起学习。
关于好习惯的演讲稿1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自济宁市东门大街小学五年级一班的颜闻洋，很荣幸能代表我的同学们，向在座的各位介绍一下我的作业习惯和书写习惯。请大家多多批评，多多指正。
在我看来，写作业就是考试----考试时有什么样的要求,作业就有什么样的要求!考试期间无特殊情况一般不允许离场，那么在做作业的过程中也一样不能离开书桌，应该一气呵成，为了做到这一点，在做作业前就应该喝过水，去过厕所，做好充分的准备;考场上不允许夹带书籍和资料，那么写作业的时候也不应随便翻书查阅，尽量不靠翻书来完成，当然为了做到这一点，就应对作业情况有比较好的了解，对所涉及的内容、知识点有较充分的准备，如果遇到疑难题目，或是需要家长配合的作业，那就另当别论了，该查资料还是该翻书，都以解决问题为宗旨;考场上有时间限制，做作业前也要自己为自己规定完成时间，不能过长也不能过短。每天放了学，稍事休息，我就要写作业了。先把准备做好：上厕所、喝水、从书包里拿出作业用的书和本子，放在旁边的桌子上、又准备好铅笔、钢笔、草纸、尺子等文具，才关好门开始写。在关门之前，我会告诉家长，尽量不要看电视，不要大声讲话，然后按考试要求开始做作业。我会看清楚老师的作业要求，需要画图或写关系的一定不能偷懒。看清楚格式。一项作业做完就是一场考试结束，我会适当地歇一歇，再做下一项作业。
做作业的过程中，做题方法同样也很重要。对于每一道题我并不是提笔就做，而是遵循一看二想三算四验的原则，也就是先审题，弄清题目考查的是课本中的哪一个知识点，这个知识点的题目有哪些具体解题方法，然后再考虑本题的解题步骤和方法，有没有简便运算的方法，然后再动手书写，尽量不出现涂改的现象，最后对不把握的题目再进行验算。做完这项作业，我会自己检查一下，有错及时改正，再交给家长检查。对于容易做错的题，我建立了错题本，每道错题都要重新摘录，然后进行错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。定期翻看错题本，这样自己所犯的错误就会越来越少。
汉字，是我们中华民族优秀文化传统的根基所在。它不仅外形很美，内涵也极其丰富。写一手漂亮而又规范的汉字，是作为一个中国人的骄傲和自豪。因此，我平时非常注意书写习惯的培养。首先是书写姿势：端正的坐在板凳上，两脚平放地面，两手臂呈八字形叉开伏在桌面上，身体上身直立前倾，头不偏不倚，眼看写字的地方，即：头正、身直、臂开、足安。第二、作业书写规范，笔画正确到位且安排合理美观，字迹端正。平时作业先想后写，尽量减少涂改，保持簿面整洁清爽。第三、字的大小适中，用方格本内写作业，不能写得很大，使笔画出格，也不能写很小，让人看了一点都不舒服;在条格本内写字，其字约占格子四分之三或三分之二，并在每行中下位置书写，一行字看起来成一排，不出现上下高低现象。做到横平竖直。
以上，就是我的基本作业、书写习惯，对于别人不一定适用，讲出来谨供大家参考。希望通过这次活动能够学到其他同学更好的学习方法。其实，我有许多缺点，比如：做题粗心大意、注意力有时不集中等，这些都是需要向其他同学学习的地方。在今后的学习生活中，我一定努力加以改进。
我的发言完毕，谢谢大家!
关于好习惯的演讲稿2
各位敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》
奥格·曼狄诺曾经说过这样一句话“成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”这不禁让我想起《感动中国》这本书中鲁迅刻“早”的故事。鲁迅自幼聪颖勤奋，12岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习，13岁时由于父亲长期患病，家里越来越穷。一次父亲病重，鲁迅一大早就去了当铺和药店，结果上学迟到了，被老师狠狠地骂了一顿。第二天，他早早地来到学样，在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字，并许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。正是这个“早”字，一直激励着鲁迅“时时早，事事早”，并使他最终成为一名伟大的文学家。
朱自清，大家并不陌生，他的散文《背影》、《荷塘月色》感动了一代又一代的读者。正如他在散文《匆匆》中所写的：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可我们的时间却一去永不复返!”朱自清勤奋惜时，如饥似渴地从书中汲取知识，才有了他在文学上的伟大建树。
毛泽东、爱因斯坦、爱迪生等无数中外名人，他们的一生无不以惜时勤奋的好习惯为伴，最终推动和引领起时代发展的滚滚车轮!
播下一个行为，你将收获一个习惯;播下一个习惯，你将收获一个性格;播下一个性格，你将收获一个命运。积千累万，不如养个好习惯。同学们，让我们从现在做起，从小事做起，培养好习惯，成就我们自己美丽的人生。
习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。
谢谢大家!
关于好习惯的演讲稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。有一个故事，说一个德国人，喝醉了酒，摇摇晃晃，为手中的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类，再把瓶子放进去……一个酒鬼能做出如此的举动，这就是习惯的巨大力量。
今天，我结合自己的学习生活来谈谈《好习惯成就人生》。
法国思想家培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，我们每个人都会有一些不同的习惯，而好习惯会让我们终身受益。正是由于勤于思考的好习惯，造就了爱迪生这个天才，李时珍习惯了尝百草，所以写成《本草纲目》。
“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”。我们从现在起，要养成好的行为习惯和学习习惯。
我喜欢看书，平时也习惯看书。记得刚上一年级时，因为平时看书量较多，认识的字也比较广，所以班主任老师让我每天上台领读。可由于我那浓重的温州方言口音，总会引来某些同学的嘲笑，严重打击了我敏感的自尊心。但妈妈并不因此放弃我，她坚持要我每天在家朗读，又怕我厌读，还特意买了许多诗歌朗诵的书，从短篇开始逐渐变成长篇诗歌，加之诗歌的语调比较有感情，而我也渐渐喜欢上了朗诵，更重要的是我的方言有了大的改变，自信心也增强了。妈妈为了让我坚持，又下载了“为你诵读”和“荔枝FM”等让我在手机上朗读，并经常微信转发，亲戚朋友老师们的点赞给了我更大的鼓励。
著名教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯”。岁月悠悠路漫长，要养成好习惯得有坚韧的毅力，只有坚持才能养成好习惯。让我们从现在做起，昨天的习惯造就了今天的我们，而今天的习惯决定了我们的明天，祝愿我们所有的同学都能有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
感谢大家和我一起分享好习惯的益处。
关于好习惯的演讲稿4
我们每一个人都在不停地追赶、追逐、追求，努力让自己成为优秀者。不管是学习上的优秀，事业上的优秀，亦或是某一方面的优秀，我们都在坚定不移地追求着。想想自己也曾经为优秀精心设计、细致准备过，到头来却收效甚微，这是怎么回事?在百思不得其解时，有一个声音说：是方法不对，是心态不对，归根结底，是习惯不对。优秀也不会自然找上门来。好的习惯促成优秀，我们所要做的就是养成有益于成就优秀的习惯，并且让这种优秀始终伴随自己，让优秀本身成为一种习惯。
有的同学被老师叫起来回答问题，短短十几个字的答案却有一半是“嗯”、“啊”这样的词，这是习惯;有些人用韦达定理解题时，会去检验δ是否符合，这是习惯;有些人写热化学方程式会想到标明状态，注意ΔH的正负，这是习惯;当我们做课外语段时，看到题目问“它”“那”指代什么的时候，我们一定会联系上下文去寻找答案，这也是习惯。
习惯的力量是无穷的，往往好的习惯能使我们获益匪浅。
优秀属于把勤奋习惯化的的人，只有勤奋用功才有可能优秀。优秀属于把理想习惯化的人，向着理想进发，优秀会离你更近。优秀属于把求知上进习惯化的人，对未知世界充满好奇心，敢于去探索，才能有深层意义上的优秀。
习惯是一种下意识的行为，不需要别人的监督，在什么情况下，就按什么规则去做。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉•詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
让我们始终保持一颗优秀的心，超越自我，让优秀成为习惯，成功也就成为习惯!
关于好习惯的演讲稿5
尊敬的各位领导、老师：
大家好!我叫。天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。
中国素以文明古国、礼仪之帮著称于世。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育，也是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。我们小学生也应该从小做起，养成各种良好习惯，继承和弘扬我们中华民族的传统美德。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。习惯又如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品，习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就会具有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
同学们，习惯也有好坏之分，好习惯会让我们终身受益，坏习惯则贻害无穷，好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启知识大门的金钥匙，坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。那哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?作为学生代表，我建议同学们做好以下几点：
十个好的行为习惯：1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌，微笑待人;3、学会尊重，学会倾听;4、爱护公共财物，别人的东西不乱动;5、利人利己，用过的东西放回原处;6、诚实守信;7、认真做好“两操”并积极参加学校的各种活动：8、遵守规则，上下楼梯靠右行;9勤奋自强，天天锻炼身体;10、环保卫生，干干净净迎接每一天。
十个好的学习习惯：1、课前主动预习 ;2、上课认真听讲，做好笔记，积极思考，主动回答问题;3、大胆质疑，学会合作探究; 4、认真审题; 5、按时独立完成作业;6、书写整洁;7、反复检查作业;8、及时修改错误 ;9、勤于复习; 10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。
同学们，这些好习惯你们养成了吗?如果有一些还没有养成，不要紧，好习惯的养成需要培养。研究者们发现，将某中不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天时间内不断重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而你一旦坚持到了最后一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标，请相信，仅仅21 天你便可以改变自己。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，明天就能成就我们的大未来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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