关于十年校庆文艺晚会主持稿
十年，是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里;十年，是一幅震撼人心的画卷。多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。今天小编在这给大家整理了一些关于校庆文艺晚会主持稿，我们一起来看看吧!
关于校庆文艺晚会主持稿1
男：尊敬的各位领导、各位来宾、
女：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家
合：上午好!
男：当秋风吹尽最后一片落叶，
女：当冬日的暖阳融化凛冽的寒风，
男：当青春的诗歌编织成跳动的音符，
女：当成长的脚步演绎为动人的歌声，
男：我们怀着骄傲、自豪、感恩和激动的心
女：迎来了淄博修文外国语学校十周岁的生日!
男：修文你在十年的光阴中执着前行，
女：修文你在十年的岁月中书写辉煌!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
丙：让我们一起为修文十年走过的辉煌欢呼
丁：让我们一起为修文十年取得的成就雀跃歌唱!
男;十年风雨，十年梦想，十年拼搏，十年辉煌。
女：今天的修文到处是流光溢彩、热情奔放、喜气洋洋。
男：今天，我们欢聚一堂，怎不豪情满膛!
女：在刚刚过去的十年里，，学校各项工作蒸蒸日上。
甲：十年来，修文学校在王校长的指引下， 在各级领导的带领下，在全体修文人共同努力下， 不断创造着辉煌
乙：王校长以其先进的教学理念，孜孜不倦的教学态度，凝聚全体修文人，培养了一批批优秀的修文学子
丙：他所带来的教育理念和办学方式不仅影响了淄博，乃至整个中国的民办教育
丁：他为中国的基础教育注入了新的活力，在中国刮起了素质教育的时代之风
男：十年来，我们始终遵循王校长先进的教育理念：“无条件地爱每
一个孩子。”
女：十年来，我们始终坚持“既要考出好成绩，又要全面发展”的目标。
男：在这里，老师们把教育当成事业，用心、用灵魂去做教育。
女：在这里，孩子们在老师的关爱下，长成呦呦雏鹰，展翅欲飞。
男：在这里，每一位家长朋友都倾情付出，给予我们充分的信任和支持。
女：十年磨一剑，十年来，我修文一步步走向辉煌!
男：我校连年获得“优秀名办学校”“优秀示范学校”等多项荣誉;
女：历届学生家长更是口碑相传，美誉度节节攀高!
甲：今天，在这个历史性的时刻，在这个难忘的日子
乙：让我们以赤子般的真诚与敬意
丙：感谢王校长带领我们同舟共济，不断前行
丁：让我们共同祝福我们修文外国语学校
合：十周岁生日快乐!
甲：现在，我宣布，修文十周年校庆表彰及庆祝演出
合：现在开始!
丙：童年是一串美丽的音符，记载着光阴的故事
丁：那欢笑的片刻、自信的眼神、勤奋的背影、奋发的斗志无不见证着每一个修文学子的成长
丙：每一寸光阴都唱出一个动人的故事，每一个故事都记录着我们成长的足迹
甲：下面请欣赏由修文合唱队为大家带来的歌曲《我怎样长大》和《光阴的故事》。指导教师郑永星大家掌声欢迎。
甲：孩子们唱得真好。让我们再次把掌声送给这些可爱的孩子们!
乙：你要知道名师才能出高徒，修文的孩子这样自信活泼，多才多艺，这可离不开我们修文高水准的教师团队
甲：今天，艺体组的老师们也为大家准备了一个节目，作为十年校庆的献礼
乙：请大家欣赏由修文的美女老师们为大家带来的舞蹈《溜溜的康定》
甲：一线后勤是一家
乙：外教创新有特色
甲：修文如一条滚滚奔腾的长河，每一个修文人都把自己的涓涓细流汇入其中
乙：修文如一幅绚烂多彩的画卷，大家团结协作为其添姿添彩使其历久弥新
甲：修文十年的发展，离不开所有人的努力
乙：后勤员工默默无闻尽职尽责为孩子们提供了安全整洁的学习环境和香甜可口的饭菜
甲：外教老师欢快的教学方式深受孩子们欢迎，创新了修文的教学特色，得到了家长的一致好评
乙：下面有请 _ 校长宣读优秀后勤员工及外教名单并为这些优秀的代表至颁奖词，大家掌声欢迎
丙：认真负责、全心全意、关爱有加、无怨无悔，是我们修文教师的情
丁：热爱学校、尊敬老师、奋发图强、快乐自信，是我们修文孩子的情
丙：从一个懵懂无知的孩子长成一个翩翩少年，凝聚着每一位老师对孩子的情
丁：校庆之日，感念师恩，那感恩的泪水诉说着无数修文学子对学校对老师的深情厚谊
丙：请欣赏舞蹈剧《情》，指导教师孙静。
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
乙：把孩子培养成才，教给他快乐的人生，是每一个修文人的理想
甲： 几经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发
乙：历经春夏，每一名教师把梦想在这里点亮
甲：他们秉承王校长的理念，无条件地爱着每一个孩子
乙：他们重任在肩，学无止境，在专业化成长的道路上不断前行
甲：建校十年来，修文涌现了一批有一批专业素质高，责任心强，有爱心的优秀教师
乙：下面有请 _ 校长宣读十年优秀教师名单，并为这些优秀的代表至颁奖词
甲：十年，于树木，不过是多了十圈年轮
乙：十年，于修文，却是点点滴滴的付出与成长
甲：十年之前，王校长为着淄博乃至中国的基础教育在这里点燃了星星之火
乙：十年之后，无数修文人薪火相继，锐意进取把这星星之火燎原
甲：在王校长的带领下，吴校长和无数修文老师以校为家，把爱与敬业的汗水抛洒在这里
乙：修文从两个班不足六十名学生发展到三十多个在读班级，近万名毕业生
甲：从一个名不见经传的小学校发展到淄博市优秀民办学校，家长们口口相传，赞不绝口
乙：修文十年，经历了怎样一个传奇，请大家聆听吴校长的报告：修文十年历程
丙：修文是一片沃土，把无数小树苗培养成参天大树
丁：修文是一个乐园，孩子们在这里快乐地学习和成长
丙：既要考出好成绩，还要有好习惯，好素质，是老师们对我们的殷殷期待
丁：特色课程让我们全面发展，多才多艺释放我们激情无限
丙：下面请欣赏健美操武术拉丁舞的表演《激情无限》，指导教师郝小林、李京林、张娟
甲：是什么让我们的老师孜孜不倦，无怨无悔，全心全意
乙：是什么让我们的孩子心怀感恩，勤奋刻苦，铭记师恩
甲：是爱，无条件爱每一个孩子，爱教师这个光荣的称呼，爱修文如爱自己的家园
乙：修文的十年发展离不开老师、家长、学生共同的爱，是爱把我们凝聚在修文这个大家庭
甲：请欣赏歌曲《爱因为在心中》，表演者郑永星张玲 _____
甲： 忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月
乙：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收
甲：十年来，有很多教师伴着修文一路成长，他们陪着修文一起历经风雨，他们鉴证了修文的辉煌岁月
乙：如今，修文如日中天，蒸蒸日上，他们的青春却与修文的十年一起被镌刻在了历史的丰碑中
甲：修文还会不断壮大与成长，还会继续书写辉煌，而他们的青春却已不复
乙：但他们仍会用青春的激情，满腔的热情在教育史上继续书写人生的辉煌
甲：修文感恩他们为学校的兢兢业业，孩子们感恩他们的培育之恩
乙：下面有请 _ 校长为这些陪修文一同成长的老师颁发十年忠诚奖
甲：有一颗年轻的心，不会因双鬓的秋思而放弃自己教育的理想，在播种的路上，他始终不忘初心
乙：有一颗坚强的心，誓要做国内一流与国际接轨的素质教育，要打造中国基础教育名牌学校
丙：有一颗广阔的心，处处以身作则、为人师表，高瞻远瞩，用博学和魅力来影响着周围的人
丁：有一颗真诚的心，要把爱的种子撒播在每一个修文人的心田，无条件、全心意用爱来做教育
甲：他创造性地提出了负责学生一生的教育、快乐教育、赏识教育等深入人心的教育理念
乙：他是一个快乐的苦行者，也是一个务实的追梦人，更是我们大家热爱、尊敬、崇拜的导师
丙：他用自己的行动呼唤告诫老师们，做教育是一种良知和责任，要承担起民族的明天
丁：他的微笑温暖着我们每一颗幼小的心灵，启迪着我们人生的梦想，坚定着我们脚下的每一步
合：他，就是我们敬爱的王修文校长
乙：下面请我们大家用最热烈的掌声请出我们最敬爱的王校长为大家讲话，大家掌声欢迎!
甲：感谢王校长的精彩演讲，王校长用他的爱，他对教育的专注影响着修文的每一位老师
乙：修文的每一位老师传承着王校长的爱和理念，用专业的知识无条件的爱着每一个孩子
甲：爱岗敬业，书写春秋，做让家长满意、让孩子喜爱、让社会信任的老师就是我们每一个老师对修文的情，对自己的真
乙：请欣赏由修文老师带来的情景朗诵《校庆、校情》
甲：今天，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律
乙：今天，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想
丙：今天，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐
丁：今天，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌
甲：跋涉的十年，是信念和智慧写就的诗篇
乙：奋斗的十年，是热情和汗水垒成的高峰
丙：辉煌的十年，是敬业和执着铸造的丰碑
丁：奋进的十年，是理想和荣耀编织的锦缎
甲：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给修文的生日带来无限芬芳
乙：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为修文的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
丙：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。
丁;在母校十年华诞里，让全体修文人共同祝福：
合：修文生日快乐，明天更辉煌!
甲：下面我宣布修文十年校庆联欢暨颁奖仪式 到此结束。
乙：让我们期待修文二十年，三十年，一百年!每一个十年生日再相聚!
合：再见!
关于校庆文艺晚会主持稿2
1 ：各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
合：大家好
2 ：秋天一个丰收的季节，遍地金黄，五谷飘香。
3 ：今天一个喜庆的日子，高朋满座，共庆辉煌。
2 ：喜悦和欢乐洋溢在校园的每一个角落
3 ：幸福和自豪荡漾在每个科小人的心田
1 ：在这个特别的日子里，我们欢聚一堂共同庆祝东营市胜利科技小学成立十周年!今天，参加庆典的来宾有： 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
2 ：十年的斗转星移，日月更替，
3 ：十年的 薪火传承 ， 辛勤耕耘 ，
1 ：十年的春华秋实，桃李芬芳。
合：东营市胜利科技小学成立十周年庆祝活动现在开始。
(学生主持下场)
一、 队员献辞
1 ：下面请少先队员代表献词。
二、 《红红的灯笼红红的脸》
2 ：红红的灯笼映着红红的面颊，看，我们多么健康;看，我们多么快乐。下面请欣赏舞蹈《红红的灯笼红红的脸》，表演者二年级周紫怡等。
三、 教师代表致辞
3 ：十年来，我们敬爱的老师在科小这片沃土上默默耕耘、无私奉献，用知识的泉水浇灌着祖国的花朵。 下面请教师代表李伟老师致辞。
四、 歌伴舞《帕米尔，我的家乡多么美》
2：下面请欣赏歌伴舞《帕米尔，我的家乡多么美》 ， 演唱：蒲春黎老师，伴舞何雪晴等。
五、舞蹈 《踏虹》
2： 雨过天晴，天边挂起美丽的彩虹，走!让我们随着动听的旋律踏虹去!
六、 校长致辞
1：下面请学校刘校长致辞。
七、服装表演
1：我校在抓实课堂教学的同时，也十分注重学生特长培养，接下来请欣赏手工、剪纸、绘画等活动队的同学带来的服装表演。
(画外)
(校园主题旁白)
这一组服装的主题是”菁菁校园”。
我校是名副其实的“花园式学校”，20__年被评为东营市绿化先进单位。
看，春回校园，草木吐绿，百花争艳，蜂蝶翩翩。粉白的李花，浅红的海棠，一串串槐花，一枝枝紫荆，满目姹紫嫣红，映衬着同学们可爱的笑脸，校园里一派生机盎然，
炎炎夏日，蔷薇花团锦簇，凌霄热情似火，白蜡洒下片片浓荫，翠竹迎风婆娑起舞。同学们在花丛间嬉戏，在绿荫下读书，舒畅惬意。
金秋时节，硕果累累，木瓜飘香。黄澄澄的木瓜，香透了整个校园;丰收的喜悦，沉醉了孩子们的心房。学校围绕木瓜“小题大做”：观赏、采摘、义卖、爱心助困，科小师生赋予木瓜更多更新的含义。
美丽的科小校园，是学生学习知识、健康成长的乐土;这里的一草一木，都会化作永不褪色的记忆，被科小的学子们珍存。
(环保主题旁白)
童话里不能没有可爱的公主，舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩纸，易拉罐，包装盒，废光盘 , 牙签等等这些我们常见的废旧物品加上聪明和灵性，装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的聚会烘托氛围，他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。
大家是否觉得这组衣服异常熟悉呢?没错，这就是由我们生活中常见的旧报纸，以及同学们练习书法时用过的宣纸精心制作而成，它们汇集日月山川之灵气，聚集人文地理之精华，无愧为 …… 服装的精典之作!而用废旧编织袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特别的点缀，展现了质朴与时尚的完美结合。
(剪纸主题旁白)
民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。
剪纸艺术最早可追溯到南北朝时期，与中国造纸术同时出现，至今仍兴盛于中国的大江南北。南方的纤巧秀逸，北方的浑厚苍劲。剪纸艺术已成为中华民族艺术宝库中一朵绚烂的奇葩。 剪纸图案多取材于动物、人物、喜庆节令、五谷丰登、民间戏曲故事，既美观又富情趣，在中国民间广为流传。
在数量及种类繁多的民间剪纸中，12 生肖是最常见的题材之一。生肖取12 ，源自中国古代的干支纪年法。12 种动物与12 地支相配，就有了 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 在我国人民的传统习俗中，人们将剪好的图案贴在门楣、窗面、灯笼等上面，以表达喜乐感情及生活感受 ( 我要褶皱主题旁白)
纸是我国四大发明之一，是中华民族悠久历史与古老文化的象征之一，宣纸和牡丹更是因带有浓郁的民族特色而享誉海内外。牡丹五彩缤纷，雍容华贵，被誉为国色天香，是花中之王。我国人民把牡丹看作是人类和平、幸福、繁华与富足的象征。
“我要褶皱”系列服装， 轻薄舒适、美观大方，她们全部用宣纸和皱纹纸即兴包裹而成，并将国画牡丹与宣纸、皱纹纸巧妙地融合在一起，别有一番韵味。
宣纸上淡淡渗透的墨迹，局部点缀的国画牡丹，是不是给你耳目一新的审美享受!
八、 来宾代表致辞
1：我校自一九九八年成立以来，得到了社会各界朋友的支持与帮助，在此我们表示最诚挚的感谢!下面让我们欢迎 来宾代表--------- 致辞 。
九、器乐演奏
3：器乐学习是一项艰苦的活动，需要长期坚持不懈的努力，接下来请欣赏器乐活动队的同学为大家带来的电子琴合奏《斗牛士》
(画外)
3：下面请欣赏小提琴独奏《新疆之春》，演奏者：李乔茜。
十、 舞蹈《窗花花雪花花》
2：轻盈的雪花洁白、飘逸，寄托着我们无限的遐想和殷切的期望。下面请欣赏舞蹈《窗花花 雪花花》，表演者谭心怡、苑梦等。
十一、中心领导致辞
1 ：我校成立十年来，得到各级领导的关心和厚爱，下面我们掌声欢迎教育管理中心 -------- 讲话
十二、舞蹈 《扎西得勒》。
1：我校有一支年轻而富有经验的教师队伍，他们不仅业务过硬，而且多才多艺，下面请欣赏崔长芳、于霞等老师表演的舞蹈《扎西得勒》。
2：在历史的长河里，十年，只是一瞬间;
3：在生命的旅程上，十年，只是一段浅浅的脚印;
1：对于科小，十年，却是一代代学子成就未来的阶梯。
1： 感谢十年，
23：十年，我们一起走过。
1：祝福十年，
23： 十年后我们将走得更好。
2：让我们用感恩的丝绒编织美好的明天
3：让我们用奔腾的热血描绘美好的未来
1：让我们共同携手一同谱写新的篇章!
1：让我们深情的祝福：
合：祝福科小的明天更加辉煌!
1：东营市 胜利科技小学成立十周年庆祝活动到此结束，朋友们，再见。
23：再见。
关于校庆文艺晚会主持稿3
(男1)尊敬的各位领导、各位来宾、
(女1)敬爱的老师、亲爱的同学们,大家
(合)上午好!
(男1)当秋风吹尽最后一片落叶，当冬日的暖阳融化凛冽的寒风，
(女1)当青春的诗歌编织成跳动的音符，当成长的脚步演绎为动人的歌声，
(男1)我们怀着感恩的心迎来了枣庄市东方国际学校十周岁的生日!
(女1)十载风雨砥砺，十载薪火相继。
(男1)十载春风化雨，十载春华秋实。
(女1)十圈年轮，记载着时间的沧桑和峥嵘，
(男1)十年春秋，铭刻着步履的沧桑和峥嵘。
(女1)回眸昨天，你有挥斥方遒的潇洒，
(男1)放眼当前，你有滋润万物的博大。
(女1)今天，在这被歌声和盛典簇拥的圣地，
(男1)我们以我们的赤诚、尊敬和庄严，
(合)向您献礼、致敬和祝福!
(女1)《风从东方来》——枣庄市东方国际学校建校十周年文艺演出现在开始!
二：(男1) 刚才我们欣赏了我校东方合唱团的同学们带来的歌曲，美妙的歌声仿佛在呼唤着春的脚步。
(女1) 虽然已是严冬，但我们分明感受到了春的温暖、春的和煦。
男1：随着素质教育的不断深入，学生的各方面才艺都得到了充分的展示，戏曲作为中华民族的传统文化，也被越来越多的学生喜欢。我校的丁杨柳同学在戏曲表演上获得了非常多的奖项。
女2：是的，她在全国少儿戏曲大赛上获得了小梅花金奖，填补了我们枣庄市建市以来的空白。
男1：今天，她怀着对母校的感恩与热爱，也来到了我们十周年校庆的现场。
请欣赏丁杨柳同学带来的豫剧
三：诗朗诵
男：十年，是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。
女：十年，是一幅震撼人心的画卷。多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，
男：回荡胸怀的是永不变色的心
女：凝聚心头的是永不更改的情
. 男：今天，我们有太多的感慨，太多的祝福。
女：就让我们将这感慨，将这祝福，送给你--东方国际!
四：舞蹈《时刻准备着》
男1：谢谢可爱的孩子们，也祝福你们在校园里的生活永远充满着阳光和歌声!
女1：枣庄东方国际学校经过十年的奋斗，在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩。
男1：难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们获得成绩时的那份欣慰和成就感，感谢您的信任与支持!我们的努力永远不会停止，因为我们时刻准备着!
女1：请欣赏小学部的可爱的孩子们为我们的带来的舞蹈《时刻准备着》
五：女声独唱《玛依拉变奏曲》
男1 ：那下面将要为我们表演的呢是我校的刘青老师，她在20__年的全省中小学音乐教师基本功大赛中获得了省一等奖，当时演唱的就是这首歌曲。这是一首根据哈萨克斯坦族民歌改编的花腔女高音演唱曲目，具有浓郁的民族风味。今天我们不仅能听到美妙的歌声，同时也能大饱眼福。我校的王萌萌老师也为我们带来了她曼妙的舞姿。让我们一起掌声欢迎!《玛依拉变奏曲》!
六：舞蹈《千手观音》
男1：舞蹈《牵手观音》在春节晚会上演出后简直是轰动了全国乃至世界。这个由21个平均年龄在21岁得聋哑舞蹈演员们演绎的节目，让世人看到了美与善的结合。今天我们学校的小舞蹈家门为我们带来了这个舞蹈。也让我们从《千手观音》的精神中明白只要你心地善良，只要你心中有爱，就会有一千只手来帮助你;你就会伸出一千只手去帮助别人。那下面就让我们一起欣赏__ _x_同学为我们带来的舞蹈《千手观音》
七：合奏《飞扬的旋律》
男1：谢谢同学们得精彩表演!我校近几年来，无论是老师还是同学，在文艺活动方面都取得了很大的成绩。20__年我校艺体生升学成绩斐然，共考入一中专业一榜__人。我校的晁玉晨同学在20__年的山东省青少年器乐大赛中获得钢琴组金奖，20__年山东省首届少儿艺术节器乐类一等奖第一名。我校的刘宇同学也在市级二胡比赛中取得了第一名的好成绩。那西洋乐器与民族乐器的配合演奏相信大家还是第一次见到。今天我们就把这些乐器来了一个大集合，让我们一起欣赏器乐合奏《飞扬的旋律 》
八：褚翔魔术
女1：近几年来，在全世界掀起了一股魔术热，咱们中国也出现了一位魔术大师——刘谦。他表演的魔术简直可以用出神入化这个词来形容。
男1：是的。魔术这项艺术可是不简单啊。要把不可能变成可能，把想不到变成办得到。
女2：但是咱们学校就是有这样的能人。王老师，你还记得咱们学校的小魔术师——褚翔么?
男1：当然记得，他的表演给我留下了非常深刻的印象，现在我还经常骄傲的告诉别人，我的学生是个了不起的魔术师呢。
女1：今天，他也回到母校，为我们的学校带来了一份感恩的礼物，相信他精彩的表演会让这个特殊的日子变得更加闪亮!
男1：让我们用热烈的掌声欢迎褚翔!
(表演结束后请出丁杨柳进行采访)
九：《好大一颗树》
男2：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女2：是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男2：是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
合： 您就像一颗参天大树，给我们爱的庇护、爱的绿荫。
让我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
采访：
1你好，你是枣庄东方国际那一届的学生?现在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校园里，你觉得学校的变化是什么?
3在学校求学的日子里，给你帮助最大的老师是谁?从他的身上，你学到了什么?
4今天是学校十周岁的生日，你想向学校献出什么样的祝福?
播放视频。
十一：《感恩的心》
女2：老师们同学们，母校的培育让我们更懂得了如何用一颗感恩的心去感受幸福、感念关怀、感谢社会。
男:2：感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取，感恩的心是作茧的春蚕，默默无闻，创造奇迹。
女1：让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞青春，去追寻我们的理想;
男1：让我们用歌声共同挽起感恩的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
结束语：
女2：感恩的心，感谢命运，伴我一生让我有勇气做我自己。
男2：感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜。
女1：老师们、同学们，“东方国际十年校庆”汇报演出就要接近尾声了，但我们前进的脚步永远不会停止。
男1：让我们与书为友，让心灵徜徉书海，让书香浸满校园。女1：让我们学会感恩，用心感受欢乐，用爱感受温暖。
男1：让我们把满腔的热情化作最真挚的祝福：祝母校取得更丰硕的成果，祝母校的明天更加灿烂辉煌 !
女1：汇报演出到此结束，再见!
