3分钟课前关于感恩演讲稿
学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。今天小编在这给大家整理了一些关于感恩演讲稿，我们一起来看看吧!
感恩演讲稿1
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
感恩演讲稿2
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
感恩演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
纵有相忆，却不悔相遇。不论过去，现在，亦是未来，若有分离后失忆的一天，我也恳求保留每一个人邂逅中那份感恩。
十月，金桂飘香，正值落叶之季，本是繁茂的树枝，却无私地把大自然给予它金色的外衣脱去，应和着秋风，融入大自然的怀抱，感谢它的馈赠。似乎，这个秋总依恋着雨，渐渐的，从毛毛细雨到雨似挂帘，后来，雨势已是无可阻挡，对我而言，就像一道屏碍，阻止着我，此时，我望窗，眼里充满了绝望。
“叮叮叮……”又是一阵清脆的下课铃，今天是周五，到了放学的时间，此时，大家都面上含笑。男生们飞奔过走廊，抓起伞就跑，三五成群的，勾着肩，顶着雨，走出了校门;而女生们则是显得典雅。
我无助的站在屋檐下，望着雨和乌云。雨淅淅沥沥的，笼罩了整个世界，也隔断了回家的路。绵绵秋雨，仍不得凸显我心中的失落，雨打落叶……
雨下着，我缓缓的走着，走出几步，身上的衣服就全湿了。几个路人匆匆而过，拿着伞，有说有笑地走着，我不禁低下头。
来到公交站旁，无遮无蔽。雨依旧下着。不知何时，我听到有人叫我，我转过头，看那人身穿白衣，手里拿着黑色的伞，我认出了他——他曾经与我亲密无间，每天总在一起玩，可现在学业繁重，我与他已经没有太多的交流，顶多打个招呼罢了。
“没想到是他!”我很惊讶，但让我不解的是他为什么这么晚才回家?他到我面前，先是打量了我一下然后把他的伞给我。我有些惊讶。“算了吧，你自己留着吧!”我勉强的说。可她却不肯，硬是把伞交给我，当我俩的手碰到一起的一刹那，我抖了一下，他的手犹如寒气一搬，但立刻又感到一种感恩之情。照亮了我的心。“你怎么回去?”“我妈妈的车在那”。我顺着他指的方向，看见一辆绿色的车。“哦……”我也说不出什么，只是听见他向我告别后，又匆匆离去的脚步声，刚转过头，他就又回来了，他把外衣脱下，披在我身上，“要月考了，生病了就不好了。”见他有些含羞，我却有点悲伤。
看着他远去的背影，我似乎感觉到了什么，他并没有上车，而是向我挥挥手，转过弯，飞奔而去，我感觉到自己错了，他也不过只是关心同学，可对我而言，是一个感情与感恩中的邂逅……秋雨绵绵，此时，化作一般暖流融入我与他的心。
纵有相忆，却不悔相遇……
感恩演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
感恩，不需要口头去传唱，去颂扬，它所期盼的是将一颗感恩的种子种在心里，用实际行动默默践行。
生活中不能缺少感恩，一个心中不存感恩的人，便是一个心胸狭隘的人。其实，生活中需要我们心存感恩的人无处不在，一双搀扶的大手、一个公交车上的起身让座，都值得我们去感恩。远到素不相识的陌生人，近到身边的父母，老师，同学们，只要我们拥有一颗发现美的心，就会成为这样的一个人。
说到感恩，大多数人第一个想到的都是母亲，与此同时，脑海中可能还会不约而同地浮现出一幅画面：下瓢泼大雨时，妈妈接自己的孩子回家，却只带了一把伞，便把自己的伞让给了孩子，自己却淋湿了。的确，现在的作文中，看见这样的故事早已司空见惯，但我却亲身经历了这样一件与之相似的事，给我带来了不同的感悟。
这件事发生在不久前，我刚刚升入初中。那天下午，窗外雨点拍击玻璃的声音格外清脆，与此同时，放学的铃声悠扬地传来，随着老师一声，“放学了，出去站排吧。”所有的同学都有井然有序秩序向外走去。而我却不在其中——我要为班级服务，打扫卫生。一会儿功夫，班级便恢复了原本的整洁。可是当我收拾好书包准备走的时候，却被眼前的景象惊呆了：窗外早已是倾盆大雨，雨点铿锵有力地砸击着窗玻璃，天空阴沉，雷声轰响，糟糕，我竟然没有带伞!可是，归心似箭，又怕妈妈在校外等的着急，我也只能硬着头皮，向教学楼外走去。
走出教学楼，来到校门口。这里的同学已是寥寥无几。雨越下越大，我也越来越冷，心里越来越急，“为什么妈妈还没有来接我呢”?这时，一名保安叔叔撑着伞走了过来，关切地问道：“你家长还没来接你呀?我陪你一起等吧。”说着，他便不容置疑地把伞撑了过来，为我遮雨。那时，我浑身早已湿透，哪里说得出拒绝的话。
大约5分钟后，校门外终于现出了妈妈的身影，我向妈妈跑去，回身时，我不经意的一瞥，发现保安叔叔身子早已湿透。走了不远，我又忍不住回头看去，他的伞下又出现了另一个同学的身影……
这名保安叔叔与我素昧平生，却愿意无私地帮助我。对于他来说，这可能是他的职责，一件微不足道的小事;可是对于我，虽然大雨中忘记说出那一声谢谢，但是一颗感恩的种子从此种在了我的心里，当晚入睡时，他的身影一直在我心中久久萦绕……
如今，我已是一名初中生了，成长的道路上，始终不忘伸出援助之手，帮助身边的每个人。感恩如同一束花，只在大爱之人心中驻足，赠人玫瑰，手留余香。让我们成长的道路上开满感恩的花朵，那么，花香将永驻心田!
感恩演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
温煦透过明窗，在洁白的百合上斑驳出感恩的光。清风拂过面颊，那缕缕香，敲击着感恩的琴弦，演奏出你的名字——莉莉。
“黯乡魂，追旅思”，随着海外赛的到来，我孤身一人在故土的正月漂泊到异地他乡——一座以“雾城”出名的城市，寄宿在英国小女孩莉莉的家。冬天下了雪，却丝毫散不去心中的阴雾。站在楼梯上，正准备下楼，不经意间凝视了家的方向。
如果没有那一秒的愣神，也不会让我重新感谢这座“雾城”。
倏地，不经意间探脚于雪覆盖的暗冰上，呲溜一划，倾身向下不住脚地滑。在蜿蜒的楼梯上窜的时候，慌了神，只感觉晴空霹雳，一种惊吓叩击于脑海，一直麻到舌尖。仿佛有引力似的，驻不住脚。
几秒的惊吓，足以让我大脑停止了转动。在醒过来，身边多了个你。
终于，一颗乱蹦的心缓了;思绪，醒了;惊吓，散了，殊不知，莉莉那刻也随我的下滑感到霹雳!镇了神，可见她脸上泛起的惊吓的白。光滑的肌肤上，连毛孔都在喘着粗气。鬓角更是泛起了与季节很不相符的汗珠。我缓缓地、缓缓地，身上热起来了，那是莉莉用纤细的，需要好几个才赶上我粗细的胳膊，紧紧地，紧紧地，搂住!抱紧!小小的、瘦瘦的莉莉，用半身搂住我，可想她飞奔而下的速度，及不愿让我受伤的心，宁愿让我这“千斤”一笑的丫头压在他身上，也不愿让我笨重的身躯与冰雪相撞!不经意间，身上的热渗入心中，一颗异地他乡的心中，淌过阵阵暖流……
英国人以百合的美好、善良作为“莉莉”这个名字的终旨。此时，我正在从异地他乡回国的路上，路一颠一颠的，你，也一阵一阵的，浮现在我的脑海。
这让我不禁忆起了清玄大师的《心田上的百合花》。
那幽谷中的百合，孤芳自赏，始终没有忘记自己开花的使命，正如同莉莉，坚守名字赋予她的本心。那片沟壑，也就是百合的异地他乡，莉莉正如百合一样，无论何时何地，都是明心知往的典范。那片芳华，只为百合心中的信念，正如莉莉的那份善，让“独在异乡为异客”的我，在异地他乡的路上，播撒出感谢的种子。愿莉莉的芬芳，盛开在对于每个人都有可能是异地他乡的路上。
我忽然感觉到，那份善，那份对美好的向往，其实是不分国界的。《心田上的百合花》也好，对名字的期许也罢，千百年来的信仰都没有变过，人们始终再用不同的方式诉说着同一种追求。原来，风情是地域的，文化是民族的，可精神却是全世界的!
于是，你成为了我要感谢的那株花，成了在异地他乡，让我懂得深刻道理的，那株花。
夕阳撒过车窗，倒映在洁白如你的百合上，纯真、质朴。浮出暗香，正如你的美好。我随记忆的小船溯洄从之，荡漾在异地他乡，采撷一朵感恩的花苞，愿它，在异地他乡的水流中，感恩如旧……
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