高中生关于勇气演讲稿范文
很多时候，人生就需要勇气，需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气，才会从囿于自我的小天地里解脱出来，才会更广泛自如地与人沟通交流，才会听到不同的声音，共鸣或批评。正如歌德所说，卑怯的人叹息、沉呤，而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。今天小编在这给大家整理了一些关于勇气演讲稿，我们一起来看看吧！
勇气演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
孤独是一种境界，能享受孤独更需要一种勇气。
我，一个慢热，喜欢交朋友怕孤独的17岁的女孩。对于这个“尴尬”年龄阶段，只有不断的交朋友来证明自己的存在感。而我害怕孤单，无论做什么事总要有人陪，生活中却总少不了一个人的时候。一个人走路时，我会双手抱臂，那样会觉得是一个拥抱，会温暖。这样的我对身边的朋友或是我认为是我的朋友来说，是性格的古怪，用她们的话来说就是“占有欲太强、太粘人，没有给别人足够的空间”。但我只是害怕孤单，想找一个人真心陪伴我，好朋友不就应该常常在一起吗?
这时，我明白了。得不到便要接受。有人陪伴时，一起快乐的玩，没人陪伴时，还是喜欢抱臂一个人快走，只是少了许伤心。
一个人走路我会听歌，一个人坐着我会享受阳关，一个人吃饭我会味道饭菜的香味，一人的一个人我已习惯也乐在其中。
对。我喜欢上了孤独，喜欢上了这种感觉，当孤独来临时我会用自己的方式迎接。当夜深人静独自一人的时候，我会坐在阳台，欣赏夜景，倒一杯水，放一两朵菊花，加一点糖，搅拌，细细地品味自己的心境，缓缓地敲打着自己心底那份淡淡地思念;看着夜色，欣赏那份诗境中的美好，皎洁的月光如轻纱般披在身上，灵魂被月光洗礼。有时沉醉，沉醉在这孤独的回忆中。孤独，有时候更像一杯水，没有杂质，没有污秽，是一种清静幽雅的美。当沉静在孤独中时，能让自己平和，冷静，让有一种聆听自己心的感觉。
渐渐的我觉得生活中其实可以一个人享受的人、物有很多，一杯水、一本书、一种心情，坐在自己的位置倾听别人的快乐，家人的烦恼，我明白我内心壮大了、成熟了。
现在的我想说“孤独”一种清静优雅的美，沉浸在孤独中能让自己平和、贤静，聆听自己内心的感觉，如果现在的你无助、烦躁、迷茫。那我要告诉你是该“孤独”了。享受别样的美，领悟孤独。品各种味道，学人生百态。孤独时一种境界，也需要一种勇气。
勇气演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
一场雨捎来了春天，连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做，便跑到书房，准备拿几本小说看看，可刚一进书房，我的目光就被桌上一本破破烂烂的书吸引了。它正静静地躺在桌上，从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面，然后又合起来。真是个调皮的孩子!我轻轻地走到桌边，拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子，可书名却依旧清清楚楚还是那几个刚劲有力的楷体大字“三国演义”。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。
翻开封面，几个用铅笔画的三国人物呈现在我的面前，一看便知道是哥哥画的。翻过来，几个歪歪扭扭的线条勉强地组成了三个人物，呵呵，是我小时候的杰作，那时我还不认字，只会乱涂鸦呢!
我情不自禁地翻开第一章，看着看着，我被书里曲折的故事情节所吸引了，脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面，一个个个性鲜明的人物好像都站到了我的面前：机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的赵云、帅气的周瑜……我越看越投入，简直被迷住了。连吃都捧着书，睡觉也回想着。看到最后，细细回味，觉得在众多的人物中，最令我敬佩的还是关羽。
脑中又浮现出矫健的身姿：每到出征的时候，他总是扬起大刀，跨上马背，奋勇杀敌，不出几个回合，敌人便败下阵来，落荒而逃。每当我看到这儿时，心里总是觉得痛快、痛快!在这世界上，最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气，处事镇定自若，毫不惧怕，有情有义，具有大无畏精神的人，作为一个六年级的小学生，我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神，在平常的生活与学习中也是如此。现在的我们一遇到困难就退缩，不能勇敢地去面对困难，挑战困难。倘若我们有像关羽一样镇定自若、处事不惊的态度去面对一切困难，那么再难的事情在我们自己的思考与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过：“苦难是人生的老师。”只有充满勇气去面对困难，我们才有可能解决困难，取得最后的成功。
雨仍然淅淅沥沥地下着，可是，我已经对新的学习，新的生活有了新的想法，充满的勇气，面对困难也有了积极的态度。《三国演义》改变了我，使我在人生的道路上又迈进了一小步。
勇气演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我读了一本书，叫《绿野仙踪》，讲的是几个小伙伴找魔法师、女巫、女王实现愿望故事。
胆小狮的愿望是要胆子，因为他胆子太小了。不过，那次为了同伴的性命，竟然和自己害怕多年的东西拼命，他难道尺已经有勇气、有胆量了吗?
铁皮人的愿望是有一个心。但是他每次都会关爱、关心同伴，这不是一个咚咚跳的心吗?
稻草人的愿望是有一个灵活的大脑，好几次最妙的方法都是他想出来的。谁敢不承认这是个灵活的大脑呢?
不哟啊刻意去记自己做不好的，只克服害怕、怕失败的心理，你也一定能成功。
他们的团结也值得我们学习。假若他们不团结，在森林中遇到一个十字路口也会吵得不可开交：多萝西就要走北边，稻草人硬说西边好，铁皮人只想往东，胆小狮低着头往南边走。分开后，后果不堪设想。
在集体，团结很重要。不团结，就像小树枝，很容易夭折。团结，就像是大树，风吹雨打也不怕。这让我想起一件事：我楼上的妹妹过生日，想到外面吃饭，于是她邀请了我和她两个同学。我们四人中有三人想吃泰国菜，但有一人想吃西餐，最后这个小朋友决定从团结的角度出发，同意多数人的意见，我们在一起过了一个开心的生日。如果那个想吃西餐的小朋友或者是我们谁都不顾团结，不肯让步，那天晚上就可能过得很不快乐。
在集体中我们要尽量团结，不然就要像小树枝了。勇气和团结，哪个都不能少。
勇气演讲稿4
勇气是打开成功大门的敲门砖，是成就英雄的试金石。古来今往，哪一位成功人士不是勇字当头呢?那一项具有重要意义的发明成功不是以勇气为前提呢?
因为勇气，布鲁诺顶着天主教庭的威胁提出“日心说”，人类将目光探入大气层外广袤无垠的宇宙;
因为勇气，达尔文冒着被所有人唾弃的压力发表《进化论》，人类第一次能够远远回首自己的历史;
因为勇气，富兰克林顶着闪电雷劈的危险放飞铁风筝，人类才跨入了电气时代。
由此可见，人类在追求和探索中的冒险行为，往往是以生命为代价的，我们通常称之为是勇敢者的游戏。故此，鲁迅先生文曰：“第一个吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢?”
无独有偶。90年代初期，东西德刚合并，由于二战时期所犯下的罪行，德国在国际上的形象还较很差。施罗德就在这时上台。上台后不久施罗德利用去波兰访问的机会，他来到波兰犹太人大屠杀纪念碑下。那是一个阴雨霏霏的天气，施罗德当着在场的六十多人和十几家新闻媒体在纪念碑下长跪不起。这或许只是一场策划已久的政治作秀，但作为一个大国的在全球民众面前下跪是需要巨大的勇气的。或许是被施罗德的勇气所感动，这件事成为德国与世界各国关系解冻的一个契机。德国在这以后十年进入了一个高速发展的时期，成为一个颇具影响力的大国。
今年4月6日——诺曼底登陆六十周年纪念日，施罗德发表了一篇诚恳的演讲，承认德国纳粹在二战时所犯下的罪行并向全世界人民道歉。他的这一举动进一步提升了德国的国际形象。
作为一国元首，施罗德能够公开道歉，甚至下跪，这需要一种超凡的勇气，更需要一种过人的智慧。其实，很多时侯，成功与否的关键就是你是否拥有去做这件事的勇气，勇者并不一定是成功者，但成功者却一定是勇者。
正如，孔夫子所说：勇者无惧。
勇气演讲稿5
“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。
三年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。
到了三年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。
下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“心怡，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”
晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。
第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”
后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。到了三年级，我就成了学校里有名的小童星了。
直到现在，我还是积极参加学校的活动，目前，我还是学校里文学社编辑组的成员，还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢，虽说没有进入市级比赛，但我也相当满足。
再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。
高中生关于勇气演讲稿范文相关文章：
