2020年庆祝教师节联欢会主持词1500字5篇
教师节是值得欢庆的好节日，教师们凑在一起，和自己的学生举办属于自己的节日party，当然文艺晚会主持词是少不了的啦！今天小编在这给大家整理了一些教师节联欢会主持词，我们一起来看看吧！
教师节联欢会主持词1
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师们
C:亲爱的各位来宾
D:亲爱的观众朋友们
合:大家晚上好!
A:又是一年秋风送爽
B:又是一年金菊绽放
C:又是一年丹桂飘香
D:又是一年丰收在望
C:今天，我们将迎来了第__个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合:“老师，您辛苦了!”
A:“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
B:无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
C:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;
D:从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
A:今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们__教育人的诚挚感谢;
B:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
C:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
D:感谢百万__人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
A:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
B:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
C:对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
D:亲爱的朋友们，__县20__年推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
D:群众文化生活开展得丰富多彩，
C:那是因为__的文艺人才是大量存在
D: 没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们__的教师相当不赖，在__的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
A:老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;
B:老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
C:三尺讲台，铺设了多少坦途，
D:一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
B:床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
A:又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏__一中带来的当代舞《床前明月光》
5、__职中写神话
C:加速推进教育强县建设，促进了__的职业教育蓬勃发展，
D:今天__职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《__职中写神话》
6、创造奇迹
C:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
D:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;
C:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
A:典雅的民乐演奏，
B:激昂的演绎风格，
C:时尚的音乐老师，
D:这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
A:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
C:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
D:这就是__四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏__四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
B:我们是__的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
A:我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
A:老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
B:老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
C:每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
D:每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
A:无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏__二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
__、冬天 天来了
A:幼儿教育是人生成长的起点，
B:幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
A:火是人类的希望，文明的象征，
B:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
C:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝__教育人的那份红红火火，
D:让我们一起来感受__教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
__师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
B:下面请欣赏由__师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
A:云芳，__师范是我们的母校，过去三十年里，为__培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
B:是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
A:__师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
B:下面请欣赏由__师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》
结束语
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师们
C:亲爱的各位来宾
D:亲爱的观众朋友们
A:今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第__个教师节
B:今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章
C:今晚我们载歌载舞，共同祝福__教育事业的明天更加辉煌!
D:__县20__年推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!
教师节联欢会主持词2
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的各位老师、各位员工。
合：大家好！
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十三个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有的教职员工——
合：节日快乐！
男：与此同时，也祝愿我们光明新区的教育事业在光明新区党工委、管委会的领导下，高歌猛进，再谱华章！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
男：有一种事业至大至伟，她，就是教育！
女：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识！
男：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献！
女：有一种纽带传承文明，她，()就是教师！
男：让我们用响亮的赞歌，唱给新世纪最可爱的您——无怨无悔的老师！
女：请欣赏邹钰梅、龙赛华两位老师的诗朗诵《九月的'赞歌》
（结束语）
男：这里是一个个缤纷的梦境；
女：这里是一道道美丽的风景，
男：这里是一个个欢乐的时刻；
女：我们坚信：有新区领导的大力支持，
男：有社会各界的热心相助，
女：有全校师生的共同努力，
合：光明新区高级中学的明天，一定会更加辉煌！
教师节联欢会主持词3
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
甲：亲爱的观众朋友们
合：大家，晚上好!
甲：在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。
乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!
甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会文明进步的重要体现。
乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。
甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推
进教育改革，统筹城乡教育发展，积极实施素质教育，有力地推动了
我县教育事业的繁荣与发展。
乙：今晚，我们在这里举行文艺晚会，共同庆祝第二十九个教师节的到来。
甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙：__县20__年庆祝教师节文艺晚会
合：现在开始!
一、实验小学《金色的梦想》
甲：生活因梦想而精彩
乙：世界因梦想而美丽
甲：党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!
乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
甲：有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。
乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。
二、第二幼儿园《快乐的节日》
甲：感恩是中华民族的传统美德;
乙：感恩是生活中永恒的话题。
甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。
乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。
甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情，
乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
三、__镇中心小学《思密达》
甲：__镇中心小学下辖 所村级小学，是全县最大的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。
乙：下面请欣赏由__镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。
四、__三中《快乐的人请你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悦吗?
乙：今晚，你开心快乐了?
甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请__三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!
五、__中学《烛》
甲：__中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。
乙：今年高考，__中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达78.5%。
甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市唯一考上清华大学的考生!
乙：下面请欣赏由__中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。
六、第三幼儿园《新洗衣歌》
甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。
乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。
甲：下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、__二中《碧波孔雀》
甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏
的时候最为美丽动人的。
甲：而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?
乙：下面，请欣赏由__二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切献给党》、
甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。
乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。
甲：当您选择了教师这个职业，就选择了爱与奉献，选择了责任与担当，选择了平凡与高尚。
乙：请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。
九、__五中《烛光颂》
甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工
程师……
乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神最好的诠释。
甲：下面请欣赏__五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。
十、__中学《敦煌女神》
甲：9月6日上午，县__中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“__速度”。
乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现__中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，__中学的明天一定会更美好!
甲：下面请欣赏由__中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。
十一、第一幼儿园《春蚕》
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把老师比作春蚕，比作蜡烛。
乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。
甲：请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。
十二、__外国语学校《节拍》
甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;
乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。
甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;
乙：请欣赏__外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》
十三、一职校《女儿花》
甲：今年以来，__一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。
乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。
甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。
结束语：
甲：当越州大地洒满了初升的朝阳
乙：当六万大山沐浴着金色的霞光
甲：__教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。
乙：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。__教育已进入以提高
质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师，要牢固树
立“立德树人，育人为本”的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书
育人的模范;
甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修
养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，
争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事
业追求，全力开创__教育事业发展的新局面。
甲：为实现__梦
乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!
乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工
甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!
乙：祝愿__教育事业明天更美好!
甲：__县20__年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!
教师节联欢会主持词4
邹：各位尊敬的领导，来宾
胡：老师们、小朋友们：
合：大家好!
邹：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的的硕果。
胡：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。
邹：孩子们，你们知道今天是什么节日吗?(教师节)。
胡：对，教师节!在这个秋高气爽、丹桂飘香日子里，我们全体师生欢聚一堂，喜迎各位嘉宾，共庆这个由鲜花与掌声、期待与关注交织在一起的节日——教师节!
邹：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。在此，我代表新亚洲地球村幼儿园的全体教师，向一直关心、支持我们的各位领导和来宾表示衷心的感谢，并祝愿所有的同仁教师节快乐!
胡：孩子们，让我们一起说：“亲爱的老师，节日快乐!”大声把祝福送给我们亲爱的老师们!
全体幼儿：亲爱的老师，节日快乐!
邹：又是一个属于老师自己的节日，老师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的`，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。接下来有请敬爱的侯园长为大家致词，大家掌声欢迎。
胡：谢谢侯园长，接下来我宣布20__年新亚洲地球村幼儿园周年庆典暨教师节活动现在开始!
节目表演：
1、合唱《来哟来》
邹：今天是属于老师的节日，但是这个节日少了在座的各位，那将失去一份光彩，老师们将用自己的激情呼唤各位一起来分享我们老师们的喜悦!请欣赏老师们带来的合唱《来哟来》!孩子们，让我们以最热烈的掌声请出我们的老师们!
2、小小班歌舞表演《两只老虎、找朋友》
胡：老师的一曲来哟来已经唤起了我们的热情，看，年龄最小的宝宝都等不及了，接下来让我们一起来欣赏由小小班带来的歌舞表演《两只老虎、找朋友》。
3、歌表演：《板凳歌》
胡：好可爱的宝宝!邹老师，你见过用板凳跳舞吗?
邹：板凳?没有?小朋友们，你们见过吗?
胡：今天就让我们来开开眼界，掌声有请大二、大三的小朋友为我们带来歌表演：《板凳歌》!
4、歌表演：《噜啦啦》
胡：怎么样，这板凳舞还不错吧!
邹：是，今天是开眼界了!胡老师，喜欢夏天沙滩的感觉吗?
胡：喜欢啊!可以游泳，那感觉真好!可现在已经是秋天了!
邹：呵呵，没有关系，我们的宝宝们将给我们带来夏天的感觉!掌声有请小一、小二的宝宝，他们带来的是歌表演：《噜啦啦》!
5、律动：《拍花箩》
胡：你拍一，我拍一，这些游戏一直陪伴这我们成长，今天在这个特别的日子里，让我们在来重温一下美好的童年!请欣赏中一、中二的小朋友为我们带来的律动《拍花箩》，掌声有请!
6、师幼表演：《幸福拍手歌》
邹：(如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手、、、、、唱——与孩子互动)，胡老师，每天都有孩子围绕在你身边，你觉得幸福吗?
胡：当然幸福了，孩子的一句“老师，您好”就让老师们心里甜甜的。
邹：是啊，今天有孩子们和我们一起欢度教师节，我们的老师此时此刻相信也是幸福的，请欣赏由大班组老师带来的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌声有请!(在此过程中可与孩子互动)
7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》
邹：谢谢大班的老师，在这幸福的时刻，洋娃娃和小熊也来了，小朋友们，想看洋娃娃和小熊跳舞吗?那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏中一、中二小朋友带来的表演《洋娃娃和小熊跳舞》!
8、舞蹈：《牛仔舞》
胡：我们的孩子真能干，我们的老师也不甘示弱哦!
邹：那是，个个多才多艺!而且紧跟时代的脚步!
胡：请欣赏由特色课老师带来的舞蹈《牛仔舞》!掌声有请!
9、律动：《动一动》
胡：老师们的表演太精彩了，我们小三小四的宝宝已经在说“老师，我们也要动一动”，快请出我们可爱的宝宝们吧!他们可是新生哦，掌声热烈一点!
10、纸偶表演：《小红帽》
胡：小朋友们，听过小红帽的故事吗?(听过)
邹：我们幼儿园的小朋友还表演过呢!
胡：今天也是小红帽故事表演，但是我们都没有看过哦!想看吗?
邹：那么神秘!
胡：孩子们，掌声在哪里?让我们一起来看看究竟是什么表演!
11、英语歌表演：《thewheelsonthebus》
邹：还真是不一样!谢谢小班的老师们!车轮转呀转，把快乐也转来了!请欣赏英文歌舞表演《thewheelsonthebus》!
12、舞蹈：《手机宝贝》
胡：孩子们，会用手机吗?手机可以打电话，还可以传递快乐!一群手机宝贝将要登场了，他们将要在这个喜庆的日子将快乐进行到底!请欣赏大一班带来的舞蹈《手机宝贝》!
13、诗朗诵
邹：活动即将结束，但是一定要将快乐进行到底!
胡：今天是老师们的节日，看着舞台上一个个能干的孩子，相信我们老师是骄傲的!自豪的!
邹：千言万语化成页页诗篇，请欣赏中班组老师带来的诗歌朗诵，掌声有请!
教师节联欢会主持词5
【军乐队上场演奏《中国人民解放军进行曲》、《走向复兴》结束后，四名主持人上：
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的各位老师
丁：同学们
合：大家上午好！（鞠躬）
甲：在这个雁过留声、惠风和畅的美好时节
乙：在这个心潮激荡、豪情满怀的幸福时刻
丙：我们欢聚一堂，共同庆祝第31个教师节的到来
丁：我们载歌载舞，共同见证__新校区的正式启用
合：此时此刻，让我们道一声，老师您辛苦了
甲：此时此刻，我们也要对三年来日夜奋战在，__中学新校区 ，建筑工地上的工程技术人员和施工人员，表示最诚挚的感谢。
乙：“奠基未来 放飞梦想”__县庆祝第31届教师节暨__新校区启用仪式文艺演出现在开始，首先请欣赏__中心小学教师带来的舞蹈《欢乐锅庄》
丙：在伟大祖国的浩荡春风里，__茁壮成长 科学发展
丁：在伟大祖国的温暖怀抱中，__日新月异 与时俱进
丙：在这个收获梦想的季节里，让我们心手相牵
丁：把一曲曲赞歌献给您——
（合）我们的祖国
丙：接下来请欣赏__中学带来的男女二重唱《祖国万岁》
甲：走进__，城市建设日新月异、特色产业硕果累累、工业园区生机盎然、社会事业蒸蒸日上
乙：在这跨越发展的节拍中，-_的天空处处飘荡着盛世的欢歌
甲：下面请欣赏__中学教师为我们带来的舞蹈《盛世欢歌》
丙：千百年来，滔滔不绝的泾河水、生生不息的周文化孕育了__人崇尚道德修养、崇尚求学上进的优良传统。
丁：千百年来，在这片古老而神奇的土地上，曾走出了牛弘、吕向、牛僧孺、陶谷、张舜民、景清等在中国古代历史画卷上留下浓重一笔的人物。
丙：近年来，__教育人秉承先祖遗训，在这个和谐的大家庭中，自强不息、奋发图强，谱写了教育事业辉煌灿烂的篇章。
丁：接下来，请欣赏职教中心教师带来的`歌伴舞《和谐大家庭》
甲： 70年前，近代草书大家于右任先生途经__时曾挥毫泼墨，为我们建校不久__中学提写下了校名。
乙：70年后，这座学校在__跨越发展的征程中，破茧成蝶，成为这鹑觚塬上最美丽、最令人神往的地方。
甲：接下来，请欣赏__中学教师为我们带来的歌曲联唱
乙：看，他们唱着欢歌大步迈向了__县中学的美好未来
【直接上舞蹈《欢天喜地》，表演结束后演员退后到背景前参加谢幕演出。
【《歌唱祖国》乐声启，全体演员从两侧上场谢幕，待演员在舞台上就位后，四名主持人开始上场，乐曲声淡出至主持人站位完成音乐声停：
甲：甘做园丁，呕心沥血栽桃李、笑看满园春色
乙：愿为春雨，废寝忘食育英才、乐铸人类灵魂
丙：春去秋来，我们的人民教师迎来了一张张稚嫩的小脸，送走一颗颗放飞的心灵
丁：年复一年，我们的人民教师传递着人类文明的成果，造就着祖国未来的栋梁
甲：告别今天，我们将站在新的起点
乙：展望明天，我们将抒写新的辉煌
丙：让我们用坚实的步伐，共同开拓__教育事业的金光大道
丁：让我们用有力的臂膀，共同迎接__欣欣向荣的美好未来
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师、同学们
丙：“奠基未来 放飞梦想”__县庆祝第31届教师节暨__新校区启用仪式文艺演到此结束
甲：祝各位领导身体健康，合家欢乐！
乙：祝各位老师节日愉快，万事如意！
丙：再见【演员挥手道别
丁：再见【演员挥手从两边撤台 《歌唱祖国》渐入渐强
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