高三毕业典礼演讲稿格式范文
毕业近在眼前，在高三的毕业典礼上，站在这里和大家准备道别，我的心情说不出的复杂。这次小编为大家整理了毕业典礼演讲稿范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢!
毕业典礼演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表52届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。我们知道，那是对您长期以来无私奉献的的报答
是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是自信、放松，因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求知识、爱心、良知，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用的状态，异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!
最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。
谢谢!
毕业典礼演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!
您，三年来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年来对我们的无私奉献;谢谢您，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
当时间的年轮再次转到六月，我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。
有人说，没有高考的人生是不完整的，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题
海，马革裹尸，有的是对学习方法的重新调整，是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说：你不能改变风的方向，却能改变帆的方向。峥嵘岁月中，得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们可以无怨无悔。
同学们，明天是属于我们的，成功是属于我们的，整个世界是属于我们的。不用迟疑，不用退缩，我们的母校，就是我们最坚强的后盾;我们的恩师，就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候，一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚持到底，就一定能够梦想成真，在铜中的历写下浓墨重彩的辉煌篇章。
毕业典礼演讲稿3
老师们、同学们：
刚才同学和老师的发言，让我感慨万分，又到了一年毕业季。面对着即将毕业的同学，你们心情如何?我听着更多的是这几个词，那就是欣慰、期待、遗憾、不舍。我当时就想平时站在不同角度的同学、老师、家长和校长为什么会同时心有感触，我想有一个共同点，那就是他们都凝聚着爱意与欣慰。从大家跨入一中校园的那一天起，三年来，师生们一起朝夕相处，刚才刘安老师说“汗水不会骗人”，你们的付出不仅仅看在众人的眼里，我想也会成为你们成长的内动力，这份自信这份欣慰来自老师和同学的付出。作为家长，看着你们由一个少年成长为渐渐成熟的青年，我觉得他们的欣慰感是很好理解的，那共同的期待就是一个目标，就是希望你完成高中学业，有一个满意的高考分数，我想这种期待是最迫切的、最现实的。到了这个时候老师就像等待庄稼丰收的农民，他们那种期待、那种担心与那种不舍，就很好理解了。
可是我们既然欣慰，为什么大家都又提到遗憾呢?我想这也是我们一种更高更美的追求，就像一个建筑设计师，面对自己设计规划的大楼，在欣慰的同时，总是觉得还有改进的空间，想着让大楼更完美;就像一个高级的画师，面对自己倾注心血完成的画卷，在别人喝彩的同时，他可能思考的是哪一点再改进的话会不会做得尽善尽美。这个“遗憾”就不难理解了，那是因为咱们有更完美的追求。就像前几年我说过一句话：__一中永远不会完美，但是__一中人永远都会追求完美。恰恰由于我们师生共同的追求，所以我们的人生总是欣慰与遗憾并存。
有相聚自然就有离别，这就是人生。相聚是缘，离别也不会带走缘分，因为我们已经相识、相知了，一起打拼了，恐怕这一生当中，在我们的脑海中就会形成一个稳定的记忆，并将会转化成我们人生道路上不竭的动力。越是随着时间的推移，你越会感到温馨、温暖、有动力。因为它消除了社会的功利和浮躁，所以曾经的不论是欣慰、期待、遗憾还是不舍，都是爱。这种爱，我想除了是知识的增加以外，这恐怕是我们共同拥有的最宝贵的财富。
大家说到备考，我想每个经历过高中学习的人，尤其是经历过高考的人，他们对高三的备考恐怕都有一个感觉：紧张，苦，累。但是有人说一生没经历过高考的人生是不完美的。为什么这么苦，大家还觉得不能缺少了它?因为备考不仅仅备的书本的知识，更积攒的是一种磨砺，一种锻炼，一种心智的成熟。一个人的成熟，缺乏了这门课，他就永远存在缺憾。所以说咱们备考，不仅仅是转化成的分数，那仅仅是一小部分，是副产品，在经历了这样一个磨难，在你的人生旅途中你再遇到一些困难和挫折的时候，你可能会居高临下不在话下了。因为这种锻炼对你的成长太有潜在价值了。所以我们要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天，再加上高考的两天，这还是我们高中生活的一部分，让我们用心好好地体验剩余的二十八天，如果好好体验的话，它会给你成倍的、无法用数量来衡量的回报。
高考对同学们来说是一次非常重要的考试，但以我这么多年来的经历看，高考就是一次周考，一次月考，一次期中期末考试，因为人生处处都在赶考啊。一步步地赶考，一步步地迈向我们最终的追求。如果说我们现在的备考追求的是高考的分数，那么现在包括我在内，始终在完成的答卷则是在追求人生的价值和自己的幸福。为什么我说自己的幸福?因为我们每一个人最终极的目标就是要追求一个幸福的生活。所以这份答卷是答不完的，生命存在一天，就一直要答下去。至于这份答卷到底答得怎么样，这完全取决于我们每一个个体。
要想答好这份人生的答卷，我觉得有四个词非常重要，那就是自知、自信、自强和自足。为什么要自知呢?我们每一个个体都有自己的特性，那么你们了解自己吗?如果说了解自己那么容易的话，哪会有千古名言“人贵有自知之明”呢?能了解自己是难能可贵不容易的，所以智人和一般人的区别就在于能否清楚地认识自己，这是一个重要的前提。我有哪些长处和短处?我现在已经具备了怎样的知识?我如何去实现目标?这就是对自己的认知。如果有这样一种认知，你就不会盲目地去攀比，就不会给自己提一些过高的达不到的要求，就不会委屈勉强自己做不到的事情，就不会为了所谓“理想的成绩”而感到苦恼、焦躁、不甘心、自责。所有这一切都源于对自己的认知不清。所以我历来反对简单攀比的原因也在于此。由此我想这个“自知”是定位自己的前提，是发展自己的起点。一个清醒的认知是做好人生的最基础的标签，同时我们自知了要追求什么?那就是自信。自己认同自己，也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”，既然我们来到这个世界上，就说明这个世界需要我们。我来到这个世界上，我不但自己生活好，还要给周围的人带来温暖，带来能量。你的进步老师高兴，家长高兴，这本身就是在为他人送去温暖。同时，大家放眼自然界，乔木有乔木的挺拔，灌木有灌木的从容，花朵有花朵的鲜艳……大千世界之所以如此的美好，就是因为这丰富多彩的构成。我们人又何尝不是如此呢?我们的老师如果讲课都一个样，你不感到可怕吗?如果我们的学生学习程度都一个样，一样的身高，一样的强壮，大家想想这还是校园吗?所以我说我们既然来到这个世界，一定是这个世界需要我们，“天生我材必有用”的自信，谁也取代不了谁，你就是，你就是无可取代的。这份自信，作为__一中人要从骨子里树立起来，这是我们的脊梁!这是我们挺直腰板做人的根本。
除了自信，我们还要自强不息，这是我们符合自然规律和社会规律生生不息的追求。只有自强不息，我们才能不断的发展，万事万物都在运动变化当中，自强我们不是要超过哪一个人，我们强调的是超越自我，今天的我们比昨天的我们要好，明天的我们超过今天的我们，这就是自强不息，这个自强来自我们对生活的追求，对幸福指数的追求。没有自强，你就难以发展，难以发挥出潜能的价值。自强不息是每一个一中人的追求，是我们的生活方式。
我要说的最后一个词是自足。自足我的理解是一个人享受着自然提供的环境，也享受着他人的给予，我们要怀着感恩的心。感恩亲人，感恩困难，甚至要感恩对手，感恩敌人。因为困难是一种坚强，挫折是一种勇敢，可能你的敌人会使你冷静地思考你的处境，居安思危才能化险为夷。所以我们这里的知足常乐更多的是一种感恩。只有这样才能达到幸福的目标。
刚才提到离高考还有二十六天，在这里我提一个不需要大家回答的问题：“同学们你们准备好了吗?”我为什么不希望大家回答?在我看来，大家不用回答，别说二十六天，就是再给你一年，两年，你敢说你准备好了吗?我们的备考永远在路上，永远在准备的路上，所以今天你如果发现自己还有哪些地方不明白的地方，是正常的。现在我们要做的是放平心态，保持冷静与淡定。当你知道的越多的时候，你会觉得自己不知道的越多。无知才无畏，有知就有畏。所以放平心态，好好珍惜这剩余的二十八天高中生活，一切皆有可能。
这可能是我今天最后一次面对同学们讲话，所以我还再一次请同学们代我向你们的家人问个好，代我向你们初中、小学的老师问个好，向所有帮助过你们的人问个好。因为你们跨出一中就是一中的形象代言人，你的彬彬有礼，你的大度都是__一中的符号。感谢大家三年来的陪伴，感谢你们为__一中百年历史又增加了绚丽的一笔，谢谢你们!
毕业典礼演讲稿4
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家好!
时光飞逝，转眼已是三年。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。
那是因为您，亲爱的母校。是您包容了我们的无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影，在球场上留下顽强拼搏的精神，在舞台上秀出个性自我，在通宵晚会里变换角色体味人生。我们沉浸在知识的海洋，徜徉在落英缤纷的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。
那也是因为您，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使内宿生活充满家庭的温暖。您独特的个人魅力更是令我们折服。您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。衷心地感谢您!
那更是因为你们，亲爱的父母!一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。
感谢学校的培养，感谢老师的指引，感谢家长的支持。有了你们的帮助，我们才在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛，有泪可流，却并不悲凉。
现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最难走的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌!
谢谢大家!
毕业典礼演讲稿5
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
夏天到了，你们好么?
从高一开始，我就不止一次的想象自己告别高中生活时各种可能的场景，但我却从未思考过我即将告别的是一段怎样的生活。
我们在座的每一位，少说都是“寒窗苦读十二载”。十二年，可以改变许多事物——十二年前，我们的父母，还在规划着我们升学成长的蓝图;十二年前，我们的许多老师，或许还在大学里憧憬着未来的事业;十二年前，我们生活的城市，还没有国际机场;十二年前，如今的世界第二大经济体还在为加入世贸、申办奥运而进行着艰苦的斡旋，备受排挤。
这十二年，对于我们，是公平的，我们当初选择在哪里耕耘，今天就在哪里收获;这十二年，对于每一个人，是独特的，我们构建了属于自己的世界，品尝了人生的滋味。其中最为珍贵的是，我们在座的每一位，都同时品尝了一种滋味，这种滋味，名叫附中。
附中的滋味是拼搏。
“梦想一但被付诸行动，就会变得神圣”，或许在踏入附中校园之前，我们就已经“志存高远”。我们支付了三年的青春，无非是完成了两项工作：一是让梦想变得更清晰，二是让梦想变得更近切。如今，梦想与我们只隔着四张卷子的厚度，我们已经用汗水将它们打湿，现在，只差稳稳地一戳。
附中的滋味是团结。
有人说，高考与研究生考试的区别，在于高考考生不是孤军奋战。我们共同走过了三年，共同倒数了100天，达成了统一的步调，形成了一种“场”，造成了一种“势”，这是一股什么都抵挡不了的力量。所以我倡议，如果你在高考当天察觉到某位考生身上，有一种熟悉并且独特的气质，那么请一定对他微笑，因为那肯定是附中的学生。
附中的滋味是感恩。
有一个很有趣的现象：我们这一代人，在真正体会到“感恩”的本质以前，就已经很擅长在各种场合表达“感恩”了。我本人从来都不认为感恩之心是与生俱来的，它是与我们的人生体验相伴而生的。我们幼年时对一切都表示好奇和欢迎。后来，我们遭遇了挫折，了解到世界上存在着黑暗，于是产生了对世界的否定、批判。幸运的是，总有一些人会给予我们光亮，告诉我们什么最值得珍惜。用哲学书上的话讲，叫“否定之否定”。
上个月在走廊里看到这样一幅情景：一位保洁阿姨因为工作太忙，就把女儿带到学校来看护，小姑娘睁着很漂亮的大眼睛，注视着她的母亲和她手中的活，周围有哥哥姐姐们去逗她，她也不理，她只在乎妈妈。惭愧地讲，我此前很少意识到她的劳动对我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二时教过我的老师，他们没有同我走到今天，他们今天或许不在现场，但我想我的今天与他们的昨天密不可分。诸如此类，学校的领导们精心的进行顶层设计，我们看不到;任课老师们深度的进行备课研讨，我们也看不到;但它们却真真切切地存在着，并影响着我们的生活。他们，都有属于自己的家人、朋友，也曾有属于自己的青春、理想。他们，愿意把自己的青春理想链接到我们的幸福之上。
而未来的我们呢?我们的理想可以千差万别，但绝对不可以是功利地拍动翅膀，从此脱离这片热土，割裂我们的前人与后辈，一味地往高处攀升，追求那根本不存在的“顶层人生”、“菁英生活”，不思感恩与回馈。
如此一来，我们就拥有了一个更加宏阔的时空尺度来观测高考。
6月7号、8号两天，工厂照常生产，农民照常劳作，商店照常营业，太阳照常生起，整座城市与我们机体中的每一个细胞都一如继往有节律的呼吸。考生，既不伟岸，也不卑微，我们只不过是在践行这个世界上最基本的规律;高考，是社会发展的一个环节，不可或缺，亦不必夸大。 志向、勇气、耐力加上乐观恒等于成功。我们应该得到的，我们就一定要亲自去取，而且一定能拿到!我们一定能用热情让胸前的校徽煯煯闪光;我们附中人收获回报是天经地义。曾有一位老师，就在这里说出：“我们附中人作鬼都是最棒的!”
我们的家长、老师，都从高考这条路走来，我们也终将从这条路走过。我愿意去想象，若干年后，当我的子女面对着人生的考验，我可以坦然而自信地向他回忆现在的我，因为现在的我，没有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄着手杖，迈进附中的校园，看到校园里的学生，正如今天的我们，阳光、自信、勤勉。我会邀请门口的桃树和李树、地上的瓷砖、房顶的瓦片，倾吐他们经历的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海捞针，我几乎不会成功，但我也不会失望，因为我可以回忆今天——我的影子，正安然的躺在这里。
按照惯例，结尾要说一些祝福。从实效上讲，这些话作用不大。因为有志向、有定力、有付出的人，自然就会成功。就像无论是否有诗人的赞美，花朵到了这个季节都会绽放。可是既然花朵就要绽放了，为什么不表示一下呢?下面，就祝愿我和我的战友们得偿所愿、前程似锦!
谢谢大家!
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