精选小学生新学期开学校园广播稿五篇

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  我们刚刚告别了愉快的寒假,重新回到了熟悉的校园中,见到了熟悉的同学和亲切的老师,想必同学们此刻心中都带着激动。在此小编为大家献上精选小学生新学期开学校园广播稿五篇,希望能帮助到大家。下面就跟小编一起来看看吧!

  精选小学生新学期开学校园广播稿1

  甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听。我是~~ 、乙:我是 ~~

  甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。

  乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了。

  甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。

  乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民

  下面为大家讲个小笑话吧

  电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

  看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播音员!”

  小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?”

  老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个

  人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,这不是不识数是啥

  伙伴们,你们的纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。

  第1题:什么水最有感情?

  2:我知道泪水最有感情。

  第2题:大象的左耳朵像什么?

  2:当然是大象的右耳朵罗。

  第3题:书店里买不到什么书?

  2:有书是书店里买不到的吗?

  当然,就是遗书。

  乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。

  甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

  精选小学生新学期开学校园广播稿2

  一、开场白

  亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,雏鹰广播站在这优美的旋律中又和大家见面了!经过了一个平安、愉快的暑假,我们迎来了充满希望、充满憧憬的新学期!

  我是~~班的~~,我是~~班的~~。接下来是广播时间,本次的栏目有校园直通车、美文欣赏以及校园点歌台。请您静静聆听,用心感受。

  二、校园直通车(配乐响起)

  甲:关注校园生活,盘点一周新闻,校园直通车为您播报一周内校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

  乙:迎着新学期第一天的灿烂阳光,我们全校师生在操场举行了庄严的升旗仪式,陈校长在国旗下讲话,对我们提出了新学期的要求和期望! 师生们都精神饱满的以新的姿态迎接新的一周。

  甲:是谁带领天真的我们走进知识的殿堂,教给我们丰富的知识;

  乙:是谁让曾经调皮,粗心的我们懂得体贴,关怀他人

  甲:是谁把幼小懵懂的我们培育成一个个成熟懂事的少年

  乙:我们可亲可敬的老师,是他们教给我们知识,教会我们做人的道理。

  甲:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是居里夫人说的话。

  乙:是啊,在教师节来临之季,黄埔小学举行了一场别开生面的庆祝仪式。伴随着歌声,同学们手捧着一束束美丽的鲜花为她们最可爱可敬的老师们献上,这一束束的鲜花和贺卡承载着的是一颗颗感恩的心。

  甲:接教育局通知,我校将迎接~~市办学水平评估。由于此项评估,时间紧,任务重,因此需要我们全校师生共同努力,凝心聚力,将我们最好的精神面貌、校风学风展现出来。在这里有几点要求希望同学们能和我们一起做到:

  乙:在行为礼仪方面,进校说声老师好,相互问候有礼貌。开会早操和排队,快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行,课间休息不打闹,安全第一最重要。

  甲:在学习方面,上课听讲要专心,积极发言先举手。回答问题大声讲,同学发言仔细听。勤动脑筋用心想,作业按时来完成。

  乙:希望大家共同努力,争做黄埔“三明”学生。

  三、美文欣赏

  我校开展的全国教育科学“十三五”规划教育部规规划项目《小学低年级“自主识字同步读写”实验研究》获得了星级检测达标单位一等奖。下面请您静静欣赏来自去年一年级学生的的联想写话作品。

  略

  四、结束语

  亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!雏鹰广播站,每周四与你如期相见!

  投稿投信方式:

  1、投稿到四(1)班楼梯口、低年部“文明班级评分公布栏”旁边的投稿箱,投信到大队部旁边的知心信箱。

  2。发送邮件到qq邮箱~~~~~

  3、直接交到五(2)班王琳处。

  截稿截信时间:每周三下午

  同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!

  精选小学生新学期开学校园广播稿3

  播放歌曲《中国少年先锋队队歌》男:王梓卿 女:乐可可

  (男)尊敬的老师们,

  (女)亲爱的同学们:

  (齐)大家好!

  (男)伴随着这熟悉的乐曲,

  (女)聆听着这动人的旋律,

  (男)红领巾广播又和大家见面了。

  (女)我是乐可可。

  (男)我是王梓卿。

  (齐)本学期第一次红领巾广播由四(3)中队为您播音!本期的主题是“新学期,新气象”。

  一、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了最新最快的国内新闻。 李芝橦、秦祝邀请您走进“天下大事”。

  二、校园通讯:新学期,新气象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同关注 “校园通讯”。

  三、新闻会客厅

  (女)寒假期间,我校部分同学走出国门,参加了赴美国和韩国文化交流夏令营。那里多彩的生活、非凡的体验给他们留下了深刻的印象。。我们班的刘一鸣同学就是其中的一员,今天的新闻会客厅就让我们一起来听听他的韩国之行。(刘一鸣)

  寒假中,我随苏鲁豫皖小记者团赴韩国采风。在韩国,我游览了冰天雪地的南怡岛,品尝了美味的人参炖鸡,还亲手学做了泡菜,不过最难忘的还是亲身参加安全体验,特有意思。

  2月26日下午三点,导游带我们来到了韩国国家安全体验馆。听导游说这是亚洲最大的自然灾害体验馆,分设火灾馆、地震馆、台风馆等好几个分馆。我们进入了火灾馆,韩国讲解员先指导我们正确使用灭火器,接着便让我们用灭火器进行灭火。电子屏幕上跳出火苗,浓烟四起,我们一起大叫道:“着火啦,着火啦!”我抓起灭火器对准火苗喷了起来,真是惊险哪!

  出了火灾馆,我们又来到地震馆。导游把我们分成四人一组进行体验。地震设定7级。地动山摇开始了,我飞快地关了煤气阀,我的同伴分别打开门、切电源、拔插头,然后迅速钻到桌子底下,抱着桌腿等地震过去。排在我们后面的一个小组特别搞笑,一个同学因为太胖,怎么也钻不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗,要是真地震的话,她可要完蛋喽!最有意思的是我的好朋友贝贝,地震开始时,他紧张得什么都忘了做,一头钻到桌子底下,逃生意识够强的!

  体验完地震,我们又进入台风馆。模拟十级台风差点把我吹上天,我按照讲解员的嘱咐,抱着头,死死(大学生运动会新闻稿)抓住扶手,才稳住了身体。

  安全体验真有趣!这次身临其境的体验,让我学会了正确的逃生和自救的方法,韩国之旅真是不虚此行啊!

  (男)多彩的生活,非凡的体验,真是令人向往啊!

  四、绚丽的色彩,缤纷的生活。我是陆星谣,本期的“作文之窗”我来说说我的新学期愿望。

  “怎么回事,你怎么搞的啊?为什么总是犯这么低级的错误呢?”妈妈此刻正站在我的面前,怒气冲冲的看着我,而我,正背着书包,左手拿着数学试卷,耷拉着小脑袋站在房间门口!“不是妈妈要批评你啊,宝贝儿,你这粗心的毛病真的要改改了啊!”

  唉!粗心,又是粗心!妈妈啊,我真的好想改掉这个毛病啊! 记得有一次数学考试,我一路做得特别顺手,附加题也很快做完了,不禁飘飘然了,心想:这么简单的试卷,怎么地也得一百分哪!于是,就没有好好检查。下午,试卷批好后,老师开始报分数,我坐在座位上,心里美滋滋的,不禁浮现出那激动人心的一刻……“陆星瑶98分……”

  咦!什么?什么?老师,您不会报错了吧?我的心不禁坠入谷底,小脸涨得通红。我走上讲台,颤巍巍地拿到试卷一看,禁不住目瞪口呆,竟然第一条就错了: 75度的角加多少度等于平角?我竟把平角看成了直角。啊,老天爷啊,我怎么才能不粗心啊!

  也罢,说到这儿,再讲件事听听,真是让人啼笑皆非。记得爸爸有次出差,有天傍晚打电话回来。妈妈出去买菜了,他叫我告诉妈妈明天晚上十点到镇江火车站接下他,他有好多行李要拿。我拿着电话听着,一边“嗯”、“嗯”,一边吃着可口的冰激凌,啊,好甜哪!结果妈妈回来了,我就说:“妈妈,爸爸叫你明天上午十点到镇江火车站接他,一定要准时,他有好多行李!”“好的,真乖!”妈妈亲了我一下。可是,第二天,可怜的一幕又发生了,依然是我站在妈妈的对面,耷拉着小脑袋……

  粗心,可恶的“粗心”,在新的学期里,我一定要攻克它,不让它再影响我的学习和生活,一定!

  五、学习方法讲坛:(男)老师常说同学们的作文内容不具体。不知道怎样才能把内容写具体, 这的确是很多同学都感到非常头疼的事。今天的“学习方法讲坛”,束品慧同学给大家说说怎样将内容写具体。

  写具体,强调的是要“言之有物”,就是说话要有实实在在的内容,不空洞。这样,写出的内容才会给人留下鲜明而深刻的印象。那么,怎样才能把内容写具体呢?我想有以下几点要特别引起大家的注意:

  第一,安排好段落的条理。

  “写具体”和“有条理”是密不可分的。没有条理,即使写得再具体,也只不过是一堆杂乱的“废料”。更何况,缺少“条理”,是根本 谈不上“具体”的。

  第二,列举实例,抓住特点。

  把内容写具体,最好的办法就是写具体事,说具体话。写人,重要的不是给他下结论,而是要抓细节,写出这个人是怎样说的,怎么做的,怎么想的,进而写出人物的特点,使读者“如见其人,如闻其声”;记事,就是要写出事情发展变化的详细经过、前因后果,写出动人的场面,使人有“如临其境”的感觉;写景,就是要写出景物形状、颜色、光泽、声音、态势等方面的特点,使人“如睹其形”; 状物,就是要写出物体大小、高矮、厚薄、轻重、质地、色彩、气味等方面的特点,使人看得见,闻得到,摸得着。

  第三,施展浑身本领,作比较、列数字、打比方,写清事物特点。

  记叙时,不写或者少写“十分可爱”、“可漂亮了”、“美极了”、“真有意思”等词句,因为这些都是空话;没有见过(或接触过)这一事物的读者,根本想象不出它可爱在何处,美在何方。把特点写具体、清楚,就是要把笔落在实处——到底怎么“可爱”、“漂亮”, 写出来。展开丰富而合理的想象,运用一切可用的方法,如作比较、列数字、打比方、拟人……把“特点”写清楚,段落内容自然也就具体了,读者自然也就明白了。

  六、悄悄话:《妈妈,我想对你说》

  妈妈,我想对你说

  我叫蒋鑫鑫,在家爸爸妈妈视我为明珠,我在他们的呵护下健康的成长着。我是个活泼的小女孩,平时学习很认真,可是紧张的学习生活,让我空闲,独立的时间越来越少!妈妈,我多希望有一个我自己的空间啊!

  当早上的太阳冉冉升起,我背起书包,迎着太阳,跨进校门,开始了我一天的学校生活。当太阳渐渐西沉,刚放学的我又被爸爸妈妈送进了晚托班,那里的老师不厌其烦地为我们讲着书本上的知识,一直到晚上8:30才能回家。好不容易盼到星期五放学,原指望可以快乐地玩一玩,可是晚托班老师让我们必须在家完成大部分作业,我只能又背着书包上楼了。

  星期六,星期天原本是我们最快乐的两天,可是,星期六一天我还得去上晚托班,星期天的下午,我又得去少年宫上钢琴和舞蹈课,所以我只能休息星期天早上半天,紧张的学习让我有时累得喘不过气来。有时,我甚至会想:如果能回到幼儿园的时光那多好啊!但当我每次举手发言,回答得又准确又流利,老师笑着表扬我说:真棒!当老师在班上朗读我的作文,当老师让我在舞蹈课上领舞的时候,我的心里自豪感又油然而生!

  妈妈,我想对你说,尽管有时我对你有些怨言,可我还是对你充满了敬意,因为是你而让我变得更有自信!妈妈,请你原谅我的天真和幼稚!妈妈,我爱你,你永远都是我的好妈妈!

  七、大家好,我是陈圆宛,我给大家给来一首温暖如春的《爱你你就抱抱我》。会唱的同学一起唱起来吧!

  爱我你就陪陪我 爱我你就亲亲我

  爱我你就夸夸我 爱我你就抱抱我

  爱我你就陪陪我 爱我你就亲亲我

  爱我你就夸夸我 爱我你就抱抱我

  结束语:

  (男)在这美妙的歌声中,今天的红领巾广播要跟您说再见了,我们四(3)班的全体同学,感谢您20分钟的温暖陪伴。

  (女)愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!

  (齐)感谢您的收听,再见!

  精选小学生新学期开学校园广播稿4

  z:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  c:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  z:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:

  c:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  z:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  c:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

  z:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

  c:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

  (音乐……)

  精选小学生新学期开学校园广播稿5

  甲:在这里,我们~~广播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身体健康,学习进步!

  (音乐……)

  乙:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  甲:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  乙:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:

  甲:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  乙:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  甲:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

  乙:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

  甲:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

  (音乐……)

  佳作欣赏

  乙:下面我们进入佳作欣赏板块:首先请欣赏 班带来的《 》。

  甲:再来欣赏一篇 班的《 》。

  乙:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  甲:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。

  合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“~~童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过~~的童年。

  甲:快乐的时光总是那么短暂,最后,我们~~童年广播站送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油!

  合:本次播音主播:甲帅行、乙恬宁。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。


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