学生纪念五四运动主题5分钟演讲稿五篇

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  流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!在此小编为大家献上学生纪念五四运动主题5分钟演讲稿五篇,希望能帮助到大家。下面就跟小编一起来看看吧!

  学生纪念五四运动主题5分钟演讲稿1

  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

  青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

  青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春人令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

  同学们,作为新时代的中学生,我们风华正茂,有着充沛的精力去学习知识。雷锋曾说:“青春啊,永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”把握青春,努力学习,才能成就梦想。  在我们的求学路上,我们应以学习为主,努力学习科学文化知识,做个有知识的人。在社交方面,我们要真诚待人,友好交友,多多参与社会活动或文艺活动,锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态,脚踏实地。让我们的初中生活充实丰富,为以后成就梦想奠定夯实的基础。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。同学们,请不要做无聊的诉说者,认为“我们什么也没有,我们只有青春”,当你拥有青春的同时却在浪费青春,而没有把握好青春,那么,你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有行动的支持,就无法真正把握住青春,所有的梦想都将成为泡影!

  少年智则国智,少年强则国强。我们这一代是国家的希望,更是祖国的脊梁!我们必须把握住青春,才能成就梦想!  让我们用行动作为青春的号角,向着梦想,跟着共产党,前进——!

  学生纪念五四运动主题5分钟演讲稿2

  各位老师同学们:

  大家好!是五月四日是五四运动~~周年纪念日。

  1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和会并未预想中的“公理”,郁积的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生洪流中的先锋。

  次打破的压制的政治活动。从对外,全国的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不将青岛与胶济路退还于。对内呢,全国学生的联合,青年学子们打破了官厅教职员的尊严,文字上与都放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

  在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。~~年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  ~~年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。

  纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,人的世纪,几十年来的艰苦建设,已了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但不要忘记,仍然发展中的,许多地方有待和发展,要想富强,就努力,而希望就寄予在代人身上。

  抚今追昔,更应该发扬光大“五四”精神,反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未,同志仍需努力!”让一起努力!为建设祖国的力量!

  学生纪念五四运动主题5分钟演讲稿3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是贤昌中学的秦典诗,我演讲的题目是《珍惜青春,成就梦想》。

  青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;青春是画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命,而生命中最宝贵的就是青春,不同时代的人,有着不同的精神信念,有着不同精神信念的人,必定有着不一样的人生。

  翻开历史的诗篇,时间回到公元20世纪20年代。有一代意气风发的青年,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和自由,他们用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌,留下了中华历史上光辉灿烂的一页,他们是中国的骄傲,是中国的脊梁。

  “江山代有人才出”。英勇就义的刘胡兰、炸碉堡的董存瑞、为人民服务的雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神,唱响了一个时代的青春旋律,他们用自己的思想和灵魂,高扬起一个时代的青春旗帜。

  到了改革开放的今天,当我们跟着父母前辈唱着《东方红》,走进又一个新时代的时候,我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧,看看很多青年人和中学生:不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟者有之……人生的学习榜样没有了,奋斗的目标也没有了,他们不会去崇拜周恩来,却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华,却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰,却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋,却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了,什么爱党爱国,对他们来说是句笑话、空话,什么“为人民服务”那是政府和警察解放军去做的事情……能剩下的只是“人不为已,天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻,反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代青少年究竟是怎么啦?

  同学们,朋友们,国家兴亡,谁的责任?也许你会说,我们还小,不需要考虑那么多,那是领导人,是政府工作人员的事;是警察,是解放军的事;是科学家,医生,甚至是老师的事……。同学们,如果你这样想,那么你错了,在此,我借用梁启超先生《少年中国说》里的一段名言为大家解答,

  今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 ---马克思曾说:“一个时代的精神是青少年代表的精神,一个时代的性格是青少年代表的性格。”

  同学们,朋友们,国家的兴亡,民族的振兴,是我们的责任啊!国家的未来是掌握在我们手里的,为了让中国屹立于世界之林永不倒,我们必须珍惜青春,努力学习,只有这样,才能成就我们的梦想。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代:我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”同学们、朋友们,让我们高唱《共青团团歌》,高扬“五·四”青春旗帜,以青春之我、奋斗之我,做一个建设社会主义的优秀接班人。”

  学生纪念五四运动主题5分钟演讲稿4

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是~~班的~~,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的.身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

  学生纪念五四运动主题5分钟演讲稿5

  尊敬的各位评委、老师,大家好,我叫赵明莎,来自麻江县中等职业学校,今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

  记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。”那么就让我做叶的事业吧!我爱幼儿教育,只是因为在孩子们的身上,我看到的是纯真,是希望,重要的是实现我儿时的梦想---做一名优秀的幼儿教师,这是我的理想也是我一生无悔的选择。

  带着期盼,带着向往,我满怀希冀地踏入麻江职校的大门,成为一名学前教育专业的中职生,从此另一种人生的宏伟蓝图便在我的心中勾画。我深知,要成为一名优秀的幼儿教师,除了要有良好的人格魅力外,更要具备丰富的学识。记得刚开始接触钢琴课,弹着那黑白的琴键对我来说是那么的困难,手指是那么僵硬,两只手总也无法配合到一起,每当上课时那黑压压的五线谱总会弄的我头疼,我一度开始怀疑我的能力,甚至我想到了放弃,这时是老师的鼓励和不厌其烦的指导,渐渐的,我开始喜欢上钢琴课了,尽管有时候会很辛苦,但从辛苦中我已经开始体会到了进步的快乐。

  记得开学后不久的德育课,我第一次接触了职业生涯规划,老师给我们讲了无数中职生成功的事例,甚至就在我们的周围,电商专业的学姐田仁玉现在更是打拼到上海黛米珠宝公司的经理,而幼教专业的学姐们,有的已经开办了她自己的舞蹈班,有的已经成为了幼儿园的老师,这一切身边的成功典范,更是给了我更多的感慨和触动,我深知,要想成功,只是努力是不够的,因为如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。于是我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

  有一句俗话说的好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我不能像雄鹰一样一飞冲天,但是我会像蜗牛一样凭借着自己的耐力默默前行。我憧憬着也不断努力着,我相信,只要懂得坚持,永不言弃,我们的生命也会五彩缤纷,我更相信,坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天叫成功,所以,为了我的梦想我永不言弃。相信我一定会赢得无悔的青春,找到属于自己的那片天空!

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹 洒下的是泪滴,才知道那个讲台, 举起的是别人,奉献的是自己。长大后我就成了你-----长大后我就成了你-----”。

  我的演讲完毕,谢谢!


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