湖北民族大学在安徽招生计划
2022年湖北民族大学在安徽招生计划中:汉语言文学专业招生2人、会计学专业招生5人、旅游管理专业招生2人、经济与金融专业招生2人、法学专业招生2人、日语专业招生2人、城乡规划专业招生2人。下面小编给大家带来2022年湖北民族大学在安徽招生计划,希望大家喜欢!
2022年湖北民族大学在安徽招生计划
招生省份 | 2022年招生专业 | 2022年招生计划数 | 招生科类 | 考试科目要求 |
安徽 | 汉语言文学 | 2 | 文史 | 不需要选考科目 |
安徽 | 会计学 | 5 | 文史 | 不需要选考科目 |
安徽 | 旅游管理 | 2 | 文史 | 不需要选考科目 |
安徽 | 经济与金融 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 法学 | 2 | 文史 | 不需要选考科目 |
安徽 | 日语 | 2 | 文史 | 不需要选考科目 |
安徽 | 城乡规划 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 林学 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 园林 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 护理学 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 社会学 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 中药学 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 物理学 | 3 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 化学 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 临床医学 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 生物科学 | 2 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 地理科学 | 8 | 理工 | 不需要选考科目 |
安徽 | 中医学 | 2 | 文史 | 不需要选考科目 |
安徽 | 美术学 | 4 | 艺术(不分文理) | 不需要选考科目 |
安徽 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术(不分文理) | 不需要选考科目 |
安徽 | 环境设计 | 2 | 艺术(不分文理) | 不需要选考科目 |
安徽 | 广播电视编导 | 3 | 艺术(不分文理) | 不需要选考科目 |
安徽 | 舞蹈学 | 3 | 艺术(不分文理) | 不需要选考科目 |
安徽 | 航空服务艺术与管理 | 8 | 艺术(不分文理) | 不需要选考科目 |
安徽 | 音乐学 | 2 | 艺术(不分文理) | 不需要选考科目 |
湖北民族大学院系设置
学校现设有医学部、文学与传媒学院、数学与统计学院、智能科学与工程学院、化学与环境工程学院、经济与管理学院、生物科学与技术学院、外国语学院、体育学院、美术与设计学院、音乐舞蹈学院、法学院、马克思主义学院、教师教育学院、民族学与社会学学院、林学园艺学院、临床医学院、国际教育学院、继续教育学院等19个学院(部),一所直属附属三级甲等综合医院(附属民大医院),两所非直属附属三级甲等综合医院(附属恩施州中心医院、附属荆门市第一人民医院)。
2021年本科招生专业54个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类;有民族学、数学、化学工程与技术、林学、中医学、食品科学与工程、中国语言文学、马克思主义理论8个一级学科硕士点,有应用统计、法律、体育、翻译、新闻与传播、能源动力、电子信息、临床医学、中医、会计、艺术11个专业学位硕士点。
2022高考志愿填报指南
◆最重要的是和自己的志向、兴趣结合。
高考志愿的填报和城市的选择是家长比较关心的问题。我跟人工智能专家李开复老师讨论过,未来三十年之内,人工智能来代替人类情感性、创意性、服务性以及需要感情交流型的工作几乎还是不可能的。
所以从这个方向来说,学习社会学、心理学,人类学,社会关系,反而是未来人工智能可能没法取代的。高考志愿的填报尽管很重要,最重要的原则是和孩子自己的志向兴趣相结合。
一个人的志向兴趣爱好,是我们愿意为之付出努力的最大动力。作为父母稍微想一想,如果这辈子活得不开心,是不是因为你不喜欢你那份工作?不一定是因为那份工作带来了更低或更高的收入,而是我们百分之六七十的人,每天从事的工作并不是自己终生想要从事的事情。人在兴趣爱好中,会不自觉地产生人生的动力,不自觉地付出更多努力。
◆ 不能只听父母的,更要听自己的内心。
未来上什么样的大学,到哪上大学,到哪个城市上大学,学什么专业,这一定是父母和孩子共同决定的话题。父母把我们养到18岁,也有资格和权利和我们共同讨论我们的未来。
而孩子到了18岁,作为年轻人,也有资格决定自己的未来。同时我们也要有能力,照顾到父母的情感,并且跟父母达成一致,千万不要父母、孩子为了高考志愿互不相让。
既不能光听父母的,也不能光听老师的,而是更多的是通过我们自己的内心再回过来和父母和老师进行讨论,作为一个18岁的孩子,这是我们应该要能够做到的。
◆ 不了解自己的兴趣怎么选专业?
还有一些孩子,就为了拿个分数上大学,兴趣点不明显。这类学生可以考虑基础学科领域,或者是考虑更热门的学科。既然兴趣点不明显,那就要对应规划大学学的东西,未来做什么可能被用上,因此学的太窄就不行。比如学日语,未来工作相对只能跟和日本有关系的方向走,比如与日本的外贸、交流,这样相对来说有一点窄。
但基础学科,比如数学、物理、历史、哲学未来也都能用。这种大学科,比如文科中的历史、哲学、政治、经济,理工科中的数理化。
◆ 选择地区遵循两个原则。
第一要远离自己的家乡。如果你在自己家乡的话,你的生活习惯、对城市的了解,完全和上大学前一模一样。而且如果在家乡,父母离你很近,常常就会回家,父母会对你的生活带来更大的影响。
如果说在高中之前,没有办法摆脱父母的影响,大学无论如何要跟父母离得远一点,让影响减到最少。很多独生子女,父母的关心和关爱是过分的。不光是孩子在依赖父母,很多父母在心理上非常的依赖孩子,甚至把依赖孩子作为自己安全感的一个保证,这样本身就是有问题的。
为了扩大自己胸怀,让自己习惯于另外一种生活方式,必须远离家乡。我自己当时可以进南京大学,也可以进苏州大学,但是后来到了北京大学,离江苏很远。当时的中国北方和南方完全是不一样的概念,我到北京遇到的第一件事情就是沙尘暴,对面看不见人,这个让我无比的吃惊,把我江南小男子的那个这个风情打磨掉了,慢慢地在我的内心注入了一些北方的豪爽。在饮食方面,我在家乡的时候只吃米,到了北方以后,开始喝玉米糊糊、吃玉米饼,慢慢改变了我的饮食结构和习惯。
原来我只是跟江南人打交道,但是到了北大以后就发现大家来自五湖四海、四面八方,我开始与完全不同的人打交道。所以从这个意义上来说,远离家乡进入一个陌生城市的大学,本身就是一种成长。
第二,如果能进入大城市或者经济发达地区更好。大城市带来的是更丰富的生活、更复杂的人际交往,同时大城市,实习机会也会更多,大城市你所要学习的资源也会更多。但是如果你仅喜欢的几所的大学并不在大城市,那还是更关注大学本身比较好。
◆ 父母不要跟到你上大学的城市去。
父母一定不要犯的一个错误,不要孩子离开你去上大学了,但是你还跟着又到他上大学的城市。
其实每个年轻孩子都希望过上自己离开父母影响的生活。孩子长大了,父母要有自知之明,放飞孩子是让孩子成功和发展的最好方法。
◆世界未来的发展更趋向于个性化的选择
世界未来发展是更趋向于个性化的,大家想一想,四五年前有大数据吗?有元宇宙吗?云计算甚至都没有对不对?现在想着选一个专业让孩子过一辈子,这件事情是不可能的。
最重要的还是要在大学学到技术,学到基础。现在不要考虑太多职业问题,而是让孩子通过自己的喜好做出个性化选择。
◆ 如何建立正向循环机制?
如果高考后成绩或者录取的大学不那么理想,有条件的家庭还可以考虑国际教育这条路。
国际教育包括香港澳门的国际性大学,也可以去距离中国近一点的像新加坡这些地方的大学。中国的高考成绩可以作为很多国际大学录取中国学生的标准。所以从这一点上,高考一定不会白考。当然前提是,你可能还得参加一到两门英语考试,但要求也不会很高。