广西科技大学招生计划
2022年广西科技大学在安徽招生计划中财务管理专业招生4人、产品设计专业招生4人,在福建招生计划中车辆工程专业招生2人、纺织工程专业招生4人。下面小编给大家带来2022年广西科技大学招生计划,希望大家喜欢!
2022年广西科技大学在各省招生计划
层次 | 招生专业名称(含方向) | 科类名称 | 学制 | 安徽 | 福建 | 甘肃 | 广东 | 广西 |
本科 | 财务管理 | 理工 | 四年 | 4 | 36 | |||
文史 | 四年 | 44 | ||||||
历史类 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | 4 | ||||||
测控技术与仪器 | 理工 | 四年 | 48 | |||||
测控技术与仪器(精准专项) | 四年 | 14 | ||||||
测控技术与仪器 | 综合改革 | 四年 | ||||||
产品设计 | 艺术(不分文理) | 四年 | 4 | |||||
艺术(理) | 四年 | 24 | ||||||
艺术(文) | 四年 | 17 | ||||||
艺术(历史类) | 四年 | |||||||
车辆工程 | 理工 | 四年 | 2 | 2 | 42 | |||
物理类 | 四年 | 2 | ||||||
电气工程及其自动化 | 理工 | 四年 | 2 | 55 | ||||
综合改革 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | |||||||
纺织工程 | 理工 | 四年 | 16 | |||||
纺织工程(精准专项) | 四年 | 14 | ||||||
纺织工程 | 物理类 | 四年 | 4 | |||||
服装与服饰设计 | 艺术(不分文理) | 四年 | ||||||
艺术(理) | 四年 | 12 | ||||||
艺术(文) | 四年 | 13 | ||||||
艺术(历史类) | 四年 | 4 | ||||||
工程管理 | 理工 | 四年 | 2 | 43 | ||||
物理类 | 四年 | 3 | ||||||
工程力学 | 理工 | 四年 | 9 | |||||
工程力学(精准专项) | 四年 | 14 | ||||||
工程力学 | 综合改革 | 四年 | ||||||
物理类 | 四年 | |||||||
工业工程 | 理工 | 四年 | 4 | 58 | ||||
工业工程(精准专项) | 四年 | 14 | ||||||
工业工程 | 综合改革 | 四年 | ||||||
汉语国际教育 | 文史 | 四年 | 4 | 9 | ||||
历史类 | 四年 | |||||||
护理学 | 理工 | 四年 | 4 | 67 | ||||
护理学(精准专项) | 四年 | 14 | ||||||
护理学 | 文史 | 四年 | 70 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
历史类 | 四年 | |||||||
化学工程与工艺 | 理工 | 四年 | 4 | 29 | ||||
物理类 | 四年 | 5 | 4 | |||||
环境设计 | 艺术(不分文理) | 四年 | ||||||
艺术(理) | 四年 | 26 | ||||||
艺术(文) | 四年 | 26 | ||||||
艺术(历史类) | 四年 | 4 | ||||||
机器人工程 | 理工 | 四年 | 5 | 4 | 29 | |||
物理类 | 四年 | 2 | ||||||
机械电子工程 | 理工 | 四年 | 4 | 61 | ||||
物理类 | 四年 | |||||||
机械工程(应用本科) | 理工 | 四年 | 4 | 55 | ||||
物理类 | 四年 | 5 | 4 | |||||
机械工程(中外合作办学) | 理工 | 四年 | 2 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | |||||||
计算机科学与技术 | 理工 | 四年 | 59 | |||||
物理类 | 四年 | 4 | 4 | |||||
建筑学 | 理工 | 五年 | 55 | |||||
文史 | 五年 | 3 | ||||||
历史类 | 五年 | |||||||
交通运输(应用本科) | 理工 | 四年 | 4 | 4 | 107 | |||
经济学 | 四年 | 52 | ||||||
经济学(精准专项) | 四年 | 14 | ||||||
经济学 | 物理类 | 四年 | ||||||
康复治疗学 | 理工 | 四年 | 25 | |||||
康复治疗学(精准专项) | 四年 | 10 | ||||||
康复治疗学 | 综合改革 | 四年 | ||||||
临床医学 | 理工 | 五年 | 3 | 137 | ||||
物理类 | 五年 | |||||||
汽车服务工程 | 理工 | 四年 | 24 | |||||
物理类 | 四年 | 4 | ||||||
软件工程 | 理工 | 四年 | 141 | |||||
软件工程(启迪数字学院) | 四年 | 93 | ||||||
软件工程 | 综合改革 | 四年 | ||||||
软件工程(启迪数字学院) | 四年 | |||||||
软件工程 | 物理类 | 四年 | ||||||
软件工程(启迪数字学院) | 四年 | 4 | ||||||
软件工程(中外合作办学) | 理工 | 四年 | 2 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | |||||||
社会工作 | 文史 | 四年 | 4 | 22 | ||||
历史类 | 四年 | |||||||
社会体育指导与管理 | 体育(不分文理) | 四年 | ||||||
体育(理) | 四年 | 35 | ||||||
体育(物理类) | 四年 | |||||||
体育(不分科目类) | 四年 | 5 | ||||||
生物工程 | 理工 | 四年 | 71 | |||||
食品科学与工程 | 四年 | 44 | ||||||
食品科学与工程(精准专项) | 四年 | 14 | ||||||
食品科学与工程 | 综合改革 | 四年 | ||||||
物理类 | 四年 | 4 | ||||||
数据科学与大数据技术 | 理工 | 四年 | 9 | |||||
数据科学与大数据技术(精准专项) | 四年 | 14 | ||||||
数据科学与大数据技术 | 综合改革 | 四年 | ||||||
物理类 | 四年 | |||||||
通信工程 | 理工 | 四年 | 67 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
土木工程 | 理工 | 四年 | 128 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | 2 | ||||||
网络空间安全 | 理工 | 四年 | 2 | 2 | 17 | |||
物理类 | 四年 | 2 | 2 | |||||
物联网工程 | 理工 | 四年 | 26 | |||||
物理类 | 四年 | 4 | ||||||
物流管理 | 理工 | 四年 | 72 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
新媒体技术(虚拟现实方向) | 理工 | 四年 | 5 | 4 | 48 | |||
综合改革 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | 7 | ||||||
药学 | 理工 | 四年 | 4 | 116 | ||||
药学(精准专项) | 四年 | 10 | ||||||
药学 | 物理类 | 四年 | 4 | |||||
医学检验技术 | 理工 | 四年 | 42 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
音乐学 | 艺术(不分文理) | 四年 | ||||||
艺术(理) | 四年 | 13 | ||||||
艺术(文) | 四年 | 11 | ||||||
英语 | 理工 | 四年 | 14 | |||||
文史 | 四年 | 3 | 15 | |||||
历史类 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | 3 | ||||||
应用统计学 | 理工 | 四年 | 54 | |||||
应用统计学(精准专项) | 四年 | 18 | ||||||
应用统计学 | 物理类 | 四年 | ||||||
预防医学 | 理工 | 五年 | 3 | 2 | 66 | |||
物理类 | 五年 | 4 | ||||||
智能制造工程 | 理工 | 四年 | 32 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
自动化 | 理工 | 四年 | 76 | |||||
电子科学与技术 | 四年 | 59 | ||||||
物理类 | 四年 | 3 | 4 | |||||
数学与应用数学 | 理工 | 四年 | 24 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | 4 | 4 | |||||
工商管理 | 理工 | 四年 | 5 | 42 | ||||
文史 | 四年 | 3 | 43 | |||||
综合改革 | 四年 | |||||||
历史类 | 四年 | |||||||
物理类 | 四年 | 4 | 5 |
广西科技大学简介
广西科技大学坐落在广西壮族自治区柳州市,是国务院学位委员会批准的学士、硕士学位授权单位、“卓越医生教育培养计划”试点高校、“新工科研究与实践项目”入选高校,直属于广西壮族自治区人民政府管理,是一所以工为主,包含工、管、理、经、文、法、艺术、教育、医学等9大学科门类的多科性高等学校。2013年经自治区学位委员会批准,学校成为博士学位授予权立项建设单位。
2022高考志愿填报指南
1.客观评估自身分析待选院校投档线水平
考生和家长最关心的是院校、专业选择,这可能关系到未来就业方向。高等学校招生录取主要根据考生的高考成绩,在考生入围、高考分数相同的情况下,比较考生各学科学业水平和综合素质评价结果的前题下,才依照考生专业志愿情况进行招录。因此,考生客观评估自己的实力与特点,摆好自己的位置,是填报志愿的依据。
量身填报志愿非常重要,首先是分析待选择院校的投档线水平,估计自己条件够得上的学校才予以列选。还要掌握今年对我区招生的院校、专业、人数,弄清哪些属统招院校或专业,哪些属定向招生,哪些属民办或公办院校等情况。
也要了解近年来该院校招生录取的文科或理科最低控制分数线以及近年来该院校在区内录取新生的实际录取数、录取分数线等数据。最好还要确定自己在全区考生中的相对位置,在实力具备的基础上考虑志愿。
2.排查志愿细节“冲稳保”合理组合方案
适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”,即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。
同时,还要排查志愿细节,调整及确定志愿方案。考生可以将初步拟定的志愿方案与老师、区招办、院校招办等熟悉志愿填报的人士进行沟通,征询意见,并对他们提出的建议和意见进行综合分析。在此基础上,结合自身和家庭实际情况,特别是本人的学习志向、高考分数,最终确定本人的报考志愿方案。
3.专业和学校,权衡选择好
这是当今考生选择高考志愿的时候最为头疼的问题了,网络上也是各种关于这类问题的解答。小编想说的是,不管专业还和学校,都很重要。专业决定你的未来就业方向,而学校的所处位置,资源量和学校的名气也在一定程度上决定了你的就业层次和发展空间,而这却是同学们在填报高考志愿时经常容易忽视的。
4.鸡头和凤尾,取舍有进退
所谓当鸡头还是当凤尾就是说到底是选一个很牛的大学在其中垫底,还是选择一个实力相对较弱的大学,在其中做到出类拔萃。有时候退一步当鸡头,你就可以享受到学校内部最为丰富优质的教学资源,且和你竞争的对手实力也不算强,竞争压力小,反而让自己更有机会获得成功,鸡头和凤尾,懂取舍才能进退。
5.何为好专业,深入多了解
今天小编着重谈谈就业,就业分为就业率,薪资收入,人才市场供求关系,就业后上升空间等方面,而在国内,很多专业打着“高就业率”的幌子来拉拢考生,其实大家都心知肚明在现实生活中,层次太低的就业根本算不上就业。另外还有一个重要的参考点就是薪资和未来上升空间。
刚毕业学生的薪资水平一帮不会太高,这些都是随着工作时间的增长才会逐渐增长的,因此我们在填报专业时就需要仔细考量该专业至少未来10年的发展走向,如果该专业在未来能有可期的上升空间,自然你未来的发展空间就会变得很大,而一些夕阳产业我们则需要尽量避免。深入了解专业,有助于你填报好高考志愿。
6.最好服从调剂
因为每年每个学校的报考情况是动态不可控的,所以很难判断哪个学校的大小年,每个人对学校层次和专业的需求又不完全一样,个人建议,如果是985、211学校,填报尽量服从专业调剂,毕竟就业时候简历筛查这就是个关口。如果基本是二本学校,就不要服从调剂了,尽量选自己喜欢的专业。
这里要提醒广大考生,普通高等学校招生录取工作是依据考生填报的志愿进行的,所以考生一定要按规定认真、规范、准确地填写院校代码、专业代码等内容,确保将自己的意愿准确无误地表达出来。