全国各大高校在内蒙古招生计划
2022年各大高校中重庆师范大学在内蒙古招生计划中,历史学专业招生2人、化学专业招生3人;中国农业大学在内蒙古招生计划中,农学专业招生3人、园艺专业招生2人;下面小编给大家带来2022年全国各大高校在内蒙古招生计划,希望大家喜欢!
2022年重庆师范大学在内蒙古招生计划及录取分数线
2022招生计划
年份 | 省份 | 科类 | 考试类型 | 专业名称 | 批次名称 | 计划数 | 计划说明 |
2022 | 内蒙古自治区 | 理工 | 普通类 | 化学 | 本科二批 | 3 | 师范 |
2022 | 内蒙古自治区 | 文史 | 普通类 | 历史学 | 本科二批 | 2 | 师范 |
2021录取分数线
省份 | 科类 | 考试类型 | 专业 | 录取批次 | 省控线 | 最低分 | 最低分位次 | 最高分 |
2021 | 内蒙古自治区 | 文史 | 普通类 | 历史学 | 本科二批 | 392 | 522 | 4386 |
2022年中国农业大学在内蒙古招生计划及录取分数线
2022招生计划
年份 | 省市 | 专业 | 类型 | 科类 | 计划数 | 选考科目 |
2022 | 内蒙古 | 理科试验班类 | 普通类 | 理工 | 1 | -- |
2022 | 内蒙古 | 理科试验班 | 普通类 | 理工 | 2 | -- |
2022 | 内蒙古 | 农学 | 普通类 | 理工 | 3 | -- |
2022 | 内蒙古 | 园艺 | 普通类 | 理工 | 2 | -- |
2022 | 内蒙古 | 园林 | 普通类 | 理工 | 1 | -- |
2022 | 内蒙古 | 植物保护 | 普通类 | 理工 | 3 | -- |
2022 | 内蒙古 | 生物科学类 | 普通类 | 理工 | 2 | -- |
2022 | 内蒙古 | 环境科学与工程类 | 普通类 | 理工 | 3 | -- |
2022 | 内蒙古 | 草业科学 | 普通类 | 理工 | 2 | -- |
2022 | 内蒙古 | 动物科学 | 普通类 | 理工 | 2 | -- |
2022 | 内蒙古 | 动物医学类 | 普通类 | 理工 | 1 | -- |
2022 | 内蒙古 | 食品科学与工程类 | 普通类 | 理工 | 5 | -- |
2022 | 内蒙古 | 农业工程类 | 普通类 | 理工 | 2 | -- |
2022 | 内蒙古 | 机械类 | 普通类 | 理工 | 4 | -- |
2022 | 内蒙古 | 电子信息类 | 普通类 | 理工 | 3 | -- |
2022 | 内蒙古 | 计算机类 | 普通类 | 理工 | 2 | -- |
2022 | 内蒙古 | 水利类 | 普通类 | 理工 | 4 | -- |
2022 | 内蒙古 | 化学类 | 普通类 | 理工 | 3 | -- |
2022 | 内蒙古 | 数学与应用数学 | 普通类 | 理工 | 1 | -- |
2022 | 内蒙古 | 工程力学 | 普通类 | 理工 | 1 | -- |
2022 | 内蒙古 | 经济学类 | 普通类 | 理工 | 3 | -- |
2022 | 内蒙古 | 地理科学类 | 普通类 | 理工 | 3 | -- |
2022 | 内蒙古 | 工商管理类 | 普通类 | 理工 | 2 | -- |
2021录取分数线
年份 | 省市 | 科类 | 类型 | 专业 | 最低分 | 最低分排名 | 平均分 | 最高分 | 控制线 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 水利类 | 579 | 3425 | 584.25 | 587 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 环境科学与工程类 | 581 | 3260 | 583.33 | 585 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 地理科学类 | 584 | 3003 | 590 | 594 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 数学与应用数学 | 584 | 3003 | 584 | 584 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 植物保护 | 585 | 2935 | 588.67 | 591 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 工程力学 | 586 | 2858 | 586 | 586 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 化学类 | 588 | 2716 | 593.33 | 602 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 园艺 | 588 | 2716 | 589.5 | 591 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 草业科学 | 590 | 2576 | 594 | 598 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 机械类 | 590 | 2576 | 590.2 | 591 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 动物科学 | 592 | 2418 | 593 | 594 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 农学 | 594 | 2291 | 599.33 | 608 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 理科试验班(信息科学) | 596 | 2158 | 596.5 | 597 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 电子信息类 | 597 | 2095 | 597.67 | 599 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 工商管理类 | 597 | 2095 | 598 | 599 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 农业工程类 | 597 | 2095 | 597 | 597 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 园林 | 600 | 1923 | 600 | 600 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 计算机类 | 602 | 1810 | 603 | 604 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 生物科学类 | 602 | 1810 | 602.5 | 603 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 食品科学与工程类 | 603 | 1749 | 606.75 | 609 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 经济学类 | 606 | 1589 | 611.33 | 621 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 理科试验班(生命科学) | 615 | 1206 | 615 | 615 | 418 |
2021 | 内蒙古 | 理工 | 普通类 | 动物医学类 | 621 | 969 | 621 | 621 | 418 |
2022年中央民族大学在内蒙古招生计划及录取分数线
2022招生计划
科类 | 招生类别 | 招生专业 | 计划数 |
理工 | 体育类 | 体育教育 | 8 |
国家专项 | 统计学类(国家专项) | 2 | |
电子信息类(国家专项) | 2 | ||
普通类 | 经济学类 | 9 | |
法学类 | 5 | ||
工商管理类 | 6 | ||
外国语言文学类 | 3 | ||
信息与计算科学 | 4 | ||
统计学类 | 4 | ||
纳米材料与技术 | 4 | ||
光电信息科学与工程 | 4 | ||
电子信息类 | 4 | ||
计算机类 | 6 | ||
生物科学类 | 4 | ||
环境科学与工程类 | 4 | ||
民族语答卷 | 中国少数民族语言文学(蒙古) | 5 | |
预科 | 预科班 | 8 | |
文史 | 普通类 | 哲学类 | 3 |
经济学类 | 3 | ||
法学类 | 5 | ||
社会学类 | 2 | ||
民族学 | 2 | ||
历史学类 | 3 | ||
教育学 | 2 | ||
汉语国际教育 | 2 | ||
汉语言文学 | 3 | ||
新闻传播学类 | 6 | ||
公共管理类 | 3 | ||
外国语言文学类 | 2 | ||
民族语答卷 | 中国少数民族语言文学(蒙古) | 15 | |
中国少数民族语言文学(朝鲜) | 2 | ||
预科 | 预科班 | 4 |
2021录取分数线
文史类 | 理工类 | |||||||
年份 | 重点线 | 录取分数 | 重点线 | 录取分数 | ||||
最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||
2019 | 522 | 626 | 612 | 617 | 477 | 631 | 597 | 607.5 |
2020 | 520 | 628 | 615 | 618.9 | 452 | 631 | 578 | 599.4 |
2021 | 488 | 612 | 591 | 599.1 | 418 | 603 | 571 | 584 |
2022高考志愿填报指南
01
高考成功:成绩一半,志愿一半
面对家长的茫然与焦虑,面对孩子上大学的渴望与填报的无知,我觉得有义务尽力去帮助他们。因为我曾经也是填报志愿的牺牲者,我们那会是估分报志愿,基本是瞎填。考生和家长当时都很闭塞,对大学和专业都很无知,老师们我觉得可能还用他们过去几十年的印象在帮倒忙。我记得很清楚,那会中国加入世贸,大家看到国际经济贸易、生物工程这样的东西就很激动,电子商务、电子政务这样国外从来没听过的野鸡专业大行其道,分数奇高。
除非你成绩特别的无敌到随意挑学校和专业,或者是渣到啥学校都上不了,绝大部分孩子都需要好好琢磨优化自己的志愿选择。所谓“高考成功,成绩一半,志愿一半”,也就是说,在既定的高考成绩约束下下,报考志愿就是说如何让自己读一个最优的学校,或者最优的专业。
02
志愿=选城市,选学校,选专业
一般来说,高考志愿分位至少分为三个部分:选城市,选学校,选专业。很多家长和孩子以为志愿就等于是上了什么大学而已,上了一本还是二本,跟同事朋友谈起来都有面子。这样的想法大错特错,虚荣的面子远远不如孩子的前程重要。尤其每个省市对一本二本的划分千差万别,我看到很多省市当年很垃圾的专科学校在当地志愿升为一本了,事实上,啥都没有,无论在专业积淀、师资建设、学生就业等方面都比外地的二本差远了。
03
城市很重要
城市很重要,因为对绝大部分孩子来说,选择城市就决定了视野、氛围以及找工作的机会。不是所有人都很牛b,毕业了都有很多选择的权利。当然,你可以去考研,可以去外地找工作来改变命运,但是现实很残酷的是,绝大部分人,都读不上研究生,工作基本上都在大学所在地省内。举个例子,浙大、武大、南京大学、南开都很厉害,但是金融学毕业生的平均就业肯定比不过上财,实习机会和对工作的了解就输在了起跑线(当然,内地综合性院校读个本科,再去一线城市读研究生也很好)。再举个栗子,在内陆四五线城市没听过的二本高校学个计算机,还真不如去深圳信息职业技术学院读个三本或者专科。
还有就是一些南方的家长和孩子都不愿意去东北和西北的高校,事实上,很多理工科学校实力极强,有非常深厚的积淀。我印象很深的是,长春光机学院在我们那分数一直很低,家长们以为是东北的一个三本野鸡学校(现在改名长春理工大学好点),每年也就踩着一本线,事实上,这学校的光学等专业是全国的top,非常厉害。
04
学校:需要多维度综合考虑
我们选择大学,不是说只看哪个分数能考上就可以了。事实上,学校里专业千差万别,每个学校都有自己相对强势专业,而另外一些专业都是新设的或者东拼西凑来的。很多高校都是当年合并大潮中整合的,甚至连名字都改过好多次了。最近几年,地方高校名字改的五花八门,很高大上,其实都是当年的高职,摇身一变就是地方共建的一本。
分数足够的情况下,我觉得本科阶段,综合性院校的氛围要更好一些,尤其是理科和人文社会科学并重的大学,底蕴很深,有大学的feel,视野也很多元。再说,保研的机会和比例也比专业性院校要高很多。(教育部对保研有接受学校和本科毕业学校的双重指标限制,比如是否985,是否重点学科,是否有重要的研究中心之类)。
分数不够的情况下,我认为专业比学校重要。
总之,学校的选择,需要综合考虑地域、历史积累,专业兴趣、毕业前景等多方面。
05
专业:充分结合兴趣和学校优势
做了这么多年的跨省市志愿辅导,我发现有个共性问题很严重,大部分家长完全忽视专业,很多孩子都是看名字来报专业。家长们以为,上什么大学是最重要的,或者专业差不多就行可。在他们看来,在分数高20分医科大学学麻醉和护理,比低20分的医科大学学临床要好很多。而孩子们对专业兴趣完全是看名字,我英语在高中班上相对好,就要去读英语专业,读翻译专业,看到电子商务、电子政务、旅游管理这些新名词就两眼放光,其实啥都不懂。
我个人认为,在一些具有技术性的行当里,专业是有壁垒的。大学四年的积淀就是个很好的基础。而很多专业真的就是瞎忽悠,混混就四年。
具体每个专业是学啥的,做啥的,那么就应该多去咨询读过大学读过类似专业的人,他们更有认知感觉,最好是目标学校的,更了解情况。
考虑专业还需要结合高校的专业优势,以及自己的兴趣。在各个高校里,专业强不强,可以参考教育部评估结果,现在至少有第四轮的考核结果了,网上都有公布。我觉得这是相对最权威榜单,这比野鸡自媒体的榜单和排名靠谱多了。
如果对专业有特别的偏好,那么就考虑适当牺牲一下城市和大学,以力求专业的录取。
06
充分考虑当地往年高考录取情况
现在全国各地基本上都是平行志愿,而且是出分报志愿。这比当年估分报志愿,且只有一个志愿要好很多(二志愿基本上无效,一本一志愿考不上就要掉到二本)。在这样的大背景下,基本上往年排名和高校实力,具有很强的参考性。也就是说,让优秀的孩子有了很多的机会,出现高分撞车的概率极低。
我们当年就出现了北京信息工程学院和北京工商大学的录取分数仅次于清华北大情况(号称二本后花园)。一进大学,发现北京的孩子是一本,分数比某些外地的二本进来的低了100分以上....
当然,各地往年高考排名也不代表就一定对。尤其是后面的一本高校都是当地一些比较差学校升上来的,在本省是一本和二本都招,其实不如很多二本里面的外地学校。但是录取分数倒是比二本高。所以我们现在看到一个现象,在平行志愿的情况下,大部分超过一本线的孩子都被所谓一本录取走了。
07
报考:按学校、专业做梯度志愿表
因为是平行志愿,所以学校多了很多选择,选择多了对于很多家长也是困扰。这里面,必须要考虑学校和专业的梯队性。我个人建议按照分数和全省排名梯队,志愿至少分为三挡,冲一冲,稳一稳,保一保。一本二本综合考虑,分别弄个表,比如如下:
所谓冲一冲,就是学校和专业都可以积极大胆一点,去报考看起来够不着的学校和专业,万一当年爆冷呢?你不就被砸中了么?况且没录取到后面还有一些够得着的学校不影响投档。
稳一稳,就是看往年录取分数在考分附近的学校和专业。这样差不多能上即可。
保一保,就是要看往年排名稍微降一降的学校/专业,保障考生还有学可上,但也不太差。
讲到这里,有两点需要注意:
专业调剂。调剂与否看自己兴趣能否接受。如果不接受,那么需要注意有些省份政策是这样的:够学校分数线提档了,但是专业不接受调剂导致该校没法录取,那么此时其它平行志愿的高校又没法提档,那么只能到征集志愿了,或者直接到二本。这时候就没有啥好学校了。高分考生尤其需要注意这一点。
保一保情况下,需要综合考虑一本和二本。我刚刚说了,很多一本真的不如二本。举个栗子,我认为在江西省湖南省学经济类,二本里面的广东金融学院、上海立信会计金融学院、北京物资学院比什么湖南工商大学、江西科技师范大学、衡阳师范大学、湖南商学院这样一本好太多了。但是分数居然是倒挂的,因为后者本省是一本。这样的一本做保底是没有意义的,大学毕业后找工作,学位证毕业证都是看学校和专业,而不是看所谓一本和二本,况且这里的一本和二本的区分是不合理的。
08
对大学可以充满憧憬,但要降低预期
很多孩子考上了大学,满心欢喜憧憬大学生活,一入校就发现大学生活和学习都低于预期。甚至出现想退学的局面。非名校是这样,名校更是这样。对城市不适应,对宿舍环境不适应,对专业不喜欢,对同学各种文化和习惯不适应。
所以在此良心建议考生,可以有憧憬,但是别预期太高。大学不像高中管得紧,大家步调一致。到了大学都看自己怎么折腾,时间很多,但是同时又很少。可以很精彩,也可以很boring。
高考上大学只是人生的一个开始,而不是结束。不管考没考上理想的大学都是人生离开父母后第一步,未来路还长着。大学能赋予一些东西,但并不能决定你的全部。
如果再说得佛系一点,人生嘛,一命二运三风水,四积阴德五读书!