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高考志愿填报的基本特点

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高考志愿填报的基本特点_志愿填报特点

志愿填报到底有什么是需要我们小心注意的?高考志愿的特点又是什么?对于即将结束全部高考征程的考生们来说,小编为你们带来了高考志愿填报的基本特点,希望大家喜欢。

高考志愿填报的基本特点

高考志愿填报的基本特点

平行志愿特点

平行志愿,即一个志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时,可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档。省级招办按上线考生成绩从高到低进行排序,分数高的学生先投档。

某一个考生投档时,先看其成绩是否够A院校提档线;如不够,再看B院校;以此类推,直到检索到考生分数符合的志愿院校后,将其投档至该院校,档案一旦投出,即不再检索该生其它志愿。

顺序志愿特点

顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序,如第一志愿、第二志愿等,每个志愿只包括一所院校。顺序志愿的投档原则是“志愿优先,从高分到低分”,把考生的高考志愿作为录取投档的第一要素,最大程度地满足考生的志愿要求。顺序志愿投档时,对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档,也就是说每所院校各排各的队。

院校专业组特点

“院校专业组”由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置,是部分高考改革省份本科志愿填报与投档录取的基本单位。其特点是,一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一高校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。

专业(类)+学校特点

专业(专业类)平行志愿,是新高考招生同一类别、同一批次中若干具有相对平行关系的专业(专业类)志愿,以一所院校的一个专业(专业类)为志愿单位,按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。

高考录取顺序是什么

1、提前批(零批次)本科录取:军事、公安、司法、安全院校(专业)等,国防生,艺术类以及体育类专业,部分航海类专业,还有经各省相关招生部门同意的其他院校(专业)。

2、第一批本科(一本)录取:教育部直属院校、“211”工程院校和经省级相关招生部门同意的其他本科院校。

3、第二批本科(二本)录取:一般本科院校,是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校,录取线一般要达到本二线。

高考志愿填报要注意什么

1、注意报考批次

高考录取批次是指:普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次分为本科提前批、本科一批、本科二批、专科一批、专科二批等招生批次。大家要根据自己的期望,合理选择学校报考,不要错过好的学校,也不要盲目报考。

2、牢记填报时间。

考试结束,接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注,这些都关系到考生的切身利益。

家长和考生均不能掉以轻心,一定要明确各重要事项的时间节点和查询渠道,做到心中有数,提前做好准备。

高考志愿填报的技巧

1、在高考志愿填报前,考生要掌握全面、准确的信息。就是说考生和家长在填报高考志愿的时候,关于志愿的信息搜集面要广,信息量要大。

2、在高考填报志愿的时候,最理想的结果是实现心仪学校+心仪专业双赢的局面。但是能达到这种情况的却不多,许多考生都在填报志愿的时候陷入很大的矛盾中。

那么,到底是选学校还是选专业呢?其实很简单,如果你的成绩可以考生心仪的大学,就可以先考虑学校;而如果成绩只能上一般的学校,就应该先考虑专业。

3、目前,很多省份都是实行平行志愿填报。在填报平行志愿的时候,还是要秉承着“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿策略。具体怎么填报可以根据自身的爱好和成绩做不同的调整。

4、很多考生在高考填报的时候,都想填报一个热门专业。但是任何专业的热门和冷门都是在不断发展变化的。所以考生和家长在填报志愿的时候还是应该科学判断的。有的时候,一个适合自己的专业,比热门的专业要更加重要。

高考志愿填报的相关技巧有哪些

(1)注意各大学的大小年现象。

一般来说,某个高校上一年的过冷、过热都会导致该大学下一年分数的反弹或者爆冷。

(2)高考报考大学和专业要有前瞻性思维。

就是说你要看到一个大学和专业至少四年后的发展情况。一般来说,一所大学的实力往往落后于其名气的发展。所以选大学要在充分尊重一所大学以往声誉、名气和录取分数的情况下,优先选择综合学术实力发展快的大学。

(3)填好高考第一志愿。

对于没有采取平行志愿的省份,第一志愿基本决定了你能走进什么样的学校。第一志愿和第二志愿间要拉开明显的梯度。

(4)报考高考志愿要有反向思维。

这总与炒股有点相似,怕就怕大家都想到一块去了,大家都很看好的学校或者专业(教学质量不错,相对于同水平院校更容易录取)往往会出现撞车。所以填报志愿时,要多观察周围同学的想法和举动,尽量回避一些热门学校。

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