2023语文高考大题答题技巧
推荐文章
2023语文高考大题答题技巧-大题答题技巧有哪些
高考在考语文的时候,首先要平静好心态,然后尽可能的是按照顺序进行答题。尤其是最为关键的大题,2023高考已经过去,相信有很多明年的考生在关心高考语文大题的答题技巧是什么?下面是小编精心准备的“2023语文高考大题答题技巧”的相关内容,内容仅供参考。
2023高考语文的大题答题技巧有哪些
1、文言文阅读:先读最后一道高考语文题目,了解文章内容。再读原文,阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解,注意文段后的注释,很多时候有提示作用。
2、高考语文诗歌鉴赏题:先读诗歌题目,圈出题眼,把握本诗重点。古诗鉴赏表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
3、文学常识填空:“一字不差”;字迹一定要工整清楚。
4、现代文阅读:先通读高考语文现代文阅读全文,用铅笔标好段落序号,初步掌握全文意思。答题时要特别注意以偏概全,无中生有,故意夸大缩小,混淆先后,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分等。
5、语文作文:首先审题,理解原材料与话题,根据原材料提炼观点,若遇上新材料作文或漫画作文,要按考前辅导,将其转化成话题,然后再写作。若是高考命题作文,一定不要自拟题目。
2023高考语文的答题方法介绍1.高考在语文答题过程中要看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。
2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。
3.高考语文几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看高考语文题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它。
高考语文选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。
2023年高考语文全国卷答题方式
条理分明
我们在答题数学试卷的时候,一定要条理分明,知道怎么答题是老师喜欢的,不要在答题的时候写一大段,并且没有说明,有相应的点,所以我们在答题的时候,一定要分点答题,不要长篇大论,这对我们学习语文是没有什么帮助的。
知道哪些是得分点
高考是,老师是非常的繁忙的,我们一定要知道哪些答题点,知道哪些部分是需要我们去注意的,我们应该怎么正确答题,知道老师阅卷的点在哪,要知道在高考的时候,老师是只看正确答案的,所以我们一定要把自己认为最正确的点放到前面。
第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象。
2023高考语文万能答题技巧
1.记叙顺序
1.倒叙:采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
2.插叙:作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中,暂时中断叙述线索,既不依时间顺序而插入有关的另一故事片段或事件,对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实,丰富人物形象,深化主题。插叙结束后,再继续原来的叙述。
3.顺叙:事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚。使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明。
2.诗词答题技巧
咏史怀古诗:凭吊古迹古人来借古讽今或感慨昔盛今衰,今不如昔或渴望像古人一样建功立业。
边塞征战诗:或抒写报国立功壮志,或征夫思家的思念,或对开边拓十穷乓慧武的统治者的讽刺和规劝。
羁旅思乡诗:写游子漂泊的羁旅愁苦,或所见所闻所感触发的思念故乡的乡愁。
送别留念诗:或表达别时留恋,或表达别后思念,或表白理想信念或表达彼此勉励。
田园山水诗:借写山林田园的闲适美好,表达对世俗与现实的不满,向往宁静平和的归隐思想,或表达自己遗世独立,保持节操品性的情怀。
闺怨闺愁诗:或表达对戍边丈夫的思念,或写青春易逝光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。
2023高考语文各类型题目万能答题模板
1.文学类及实用类文本阅读答题模板
①整体把握:人物、事件、景物、情感,明确作品主题;
②认准答题方向:词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等;
③答题要注重和文章主旨结合起来考虑。
④采用不同的表达方式:分析、概括、分条陈述等,做到表述严密,条理清晰,逻辑合理,语言通畅。
2、古典诗词鉴赏之规范答题模板
1.先观点后理由 2.先总后分式 3. 分点作答式
答题的一般格式可简化如下:1.形象:身份+性格(+情感/塑造形象的意义)(先定性分析,再定量组合)
2.诗歌意象、含义:表层含义+深层含义(即解释诗句)
3.所抒感情:通过什么内容+抒发(寄寓)什么感情
4.体会意境:运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境(两个双音节词概括)+抒发什么情感
5.品味关键词句:释义+还原意境+运用手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)
6.分析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)
7.分析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情
8.赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)
9.概括评价诗歌内容:这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法 (+塑造了什么形象)+抒发什么情感+评价(总分总式)
语文阅读题注意事项有哪些
1.知人:就是要掌握文中所写之人。具体地说,文章写了几个人,主要人物是谁,次要人物有几个,人物之间的关系如何,作者对他们的评价是什么。
2.明事:事件是史传文的主体。明事,就是要弄清楚作者围绕主要人物写了几件事。如果只写一件事,就要分析事件的起因、经过和结果。如果是写几件事,就要了解事件的先后顺序,事件之间是什么关系。弄清这些问题,就把握住了文章的主要内容。
3.辨理:就是分析作者在文中的观点态度。就是要分析作者借助所叙之事,对人物作出怎样的评价,说明了什么道理。所谓“理”有的是作者明说的,即作者通过议论表现自己的观点态度;有的借人物之口表达作者的看法,更多的却是在叙事之中透露的,这就需要“辨理”。