浙江省异地高考政策

浙江省异地高考政策-报名条件是什么

2023浙江户籍考生原则上在考生户籍所在地参加报名和考试。若确需在本省异地(非户籍所在地)报名参加考试的，须事先征得报名地招生考试机构的同意，下面是小编精心为大家准备的“浙江异地高考政策”的相关内容，内容仅供参考

2023浙江异地高考报名要求是什么

符合《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等4部门<关于做好外省籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后在浙江省参加升学考试工作实施意见>的通知》(浙政办发 〔2012〕160号)规定条件，同时符合(一)中所列条件的外省籍进城务工人员随迁子女(以下简称随迁子女)，具备报名资格。随迁子女不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。

随迁子女在浙江省可报考普通院校、军队院校(军队院校地方计划除外)，不能报考公安院校、浙江警官职业学院、北京电子科技学院等需政审或按户籍实行定向招生的院校(专业)，具体以浙江省教育考试院公布的招生计划为准。

2023浙江高考报名条件

(一)同时符合下列条件的我省户籍人员，具备报名资格：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

3.身体状况符合相关要求。

(二)符合《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等4部门<关于做好外省籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作实施意见>的通知》(浙政办发 〔2012〕160号)规定条件，同时符合(一)中所列条件的外省籍进城务工人员随迁子女(以下简称随迁子女)，具备报名资格。随迁子女不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。

随迁子女在我省可报考普通院校、军队院校(军队院校地方计划除外)，不能报考公安院校、浙江警官职业学院、北京电子科技学院等需政审或按户籍实行定向招生的院校(专业)，具体以浙江省教育考试院公布的招生计划为准。

(三)在中国定居、持有我省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，同时符合(一)中所列条件的外国人，具备报名资格。

(四)下列人员不得报名：

1.具有普通高等学历教育资格的高等学校的在校生;或已被普通高等学校录取并保留入学资格的学生;

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

3.在高级中等教育非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试)的应届毕业生;

4.在往年参加国家教育考试中，因违规舞弊而受到暂停参加高校招生考试处罚尚处于暂停期内的人员;

5.因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

(五)少年班报考办法

报考经教育部批准具有少年班招生资格的高校的考生，须先按高校要求报考，资格审核通过后，凭高校发给的报考证明，到当地县(市、区)考试招生机构办理报名手续。少年班考生的考试成绩仅对当年报考少年班招生有效。

2023年浙江新高考改革最新方案

浙江高考改革措施一是高中学考按年级定时定科统一安排，同一年级统一科目统一时间开考，从2020年入学的高一学生开始实施。二是外语和选考科目成绩从两年有效改为当年有效，从2021年1月考试起实施。

三是选考科目等级赋分的分差由3分改为1分，从2022年1月选考起实施。四是录取分段由三段改为两段，从2021年招生录取起实施。

五是语文、数学和外语使用全国统一命题试卷，从2023年起实施。六是职业技能操作考试作为合格性考试，由省统一标准、市县组织，考试合格作为报考条件，职业技能理论知识考试仍全省统一组织，从2022年招生录取起实施。

2023年浙江异地高考的报名材料

(1)居民身份证和户口簿，高考报名必须采集考生二代居民身份证(以下简称“身份证”)的个人基本信息。高中在校生信息采集工作一般安排在10月上旬开始分批进行。如身份证遗失或将于6月9日前过期以及不含指纹信息的，考生须尽快到户籍所在地公安部门办理新的身份证。高考报名时，采集考生身份证的个人信息应与考生户口簿一致。考生如因家庭住房搬迁、行政区划调整等导致户籍信息发生变更的，须及时到当地公安部门办理新户口簿和身份证，确保户口簿、身份证信息与当地公安部门户籍信息一致。

(2)符合招生相关照顾政策的证书(证明)原件和复印件;

(3)往届生和社会考生参加高考须出具高中毕业证书或同等学力证明;

(4)户籍在外省借读的考生须提供外省省级考试机构出具的在有效期内的高考综合考试或学业水平测试的成绩证明。

异地高考的利弊

如果你在一个竞争相对激烈的省份学习，参加高考，固然面临排名，分数，名额不够，导致自己不能上一个好的大学，所以可选则省份高考人数少地方，比如天津、海南、贵州、新疆、黑龙江、吉林、辽宁根据政策要求条件，购房落户，社保落户，人才引进等落户政策，然后当地实际就读，参加高考报名。

通过地域分差和录取率的不一样，以及各省大学投档线的不一样，以及招生人数的不一样，从而解决上个好大学问题，比如高考人数较多的省份河南、山东、安徽、广东为例：高考人数众多，录取率较少!

可让诸多学子享受和本地一样的待遇，使得教育更加公平;坏处是使得部分地区的教育出现埋没的情况，也会增加教育的复杂性。

异地高考有助于稳定外来务工人员，减少流动性;有助于解决学生在就学地与原户籍、学籍地之间的繁琐的传出转入，方便了学生的报考，减轻了外来人员的压力;有助于平复社会舆论的压力，减少不稳定因素;让更多的学生接受更好的教育，并且可以享受和本地一样的待遇，使得教育更加公平。

异地高考也会使得部分地区的教育出现埋没的情况，也会增加教育的复杂性;城乡教育资源差距进一步拉大，可能会导致农村无教育的状况出现。

农村教师流失成为必然;制定专对外来考生的政策，潜伏不安因素;制定其他政策，如抬高户口准入门槛、划定外来人员居住区域、划定外来考生就学的学校等政策而造成外来人员仍旧无归属感;造成本地考生的不理解与不满，增加了不稳定因素;大学生源素质仍旧不会显著提高。