中班每周工作计划
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。这里给大家分享一些关于中班每周工作计划,方便大家学习。
中班每周工作计划篇1
一、来园接待
1.新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动
1.指导幼儿参与锻炼活动,调动幼儿锻炼的积极性,特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。
2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作基本到位。
三、晨谈
幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情,愿意把自己的快乐与别人分享,要求幼儿安静倾听他人讲话,不插嘴。
四、点心
吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。
五、教学活动主题:主题《建筑工人辛苦了》主题目标:
1.了解建筑工人与我们生活的关系,产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。
2.知道常见的建筑材料、简单的建筑工具,对房子的建造过程感兴趣。
3.学习创造精神,感受劳动的快乐。
六、户外活动
1.游戏时能不大声叫喊,能主动休息。
2.在规定场地内游戏。
七、餐前活动
1.能用正确的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。
2.能安静的游戏。
中班每周工作计划篇2
周一:
1、上传20__工作计划。
2、整理收集的纸袋等物品。
3、继续宣传统计幼儿育儿博客。
4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。
周二:
1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。
2、创设值日生提醒区防止值日生牌。
3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。
4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥
周三:
1、准备更换主题墙的材料。
2、开始实行值日生制度。
3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。
4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。
周四:
1、三位老师商讨第四周工作计划。
2、更换主题墙
3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。
周五:
1、假日安全教育。
2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。
3、评选本月全勤宝宝
4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。
中班每周工作计划篇3
本周工作重点:
1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导:
1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。
区域游戏:
1.益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。
2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。
3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。
4.美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。
生成调整与个别教育:
观看安全教育视屏。
提醒部分小朋友学习文明进餐。
家园联系:
1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件
中班每周工作计划篇4
一、礼貌品德
1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。
2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。
3、做好来园记录后到户外场地参加活动。
二、户外活动
【活动内容】
我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地
1、喜欢玩沙、插花等活动。
2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。
3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。
【活动准备】
各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。
【活动指导】
(一)层次一:插花
学习简单的插花。
(二)层次二:装饰鹅软石
1、认识各种颜料来装饰鹅软石。
2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。
(三)层次三:观察菜地
1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。
2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。
三、早操活动
1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。
2、能根据音乐变换队形。
3、与老师一起创编器械游戏的玩法。
四、点心活动
1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。
2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。
3、能正确洗杯子不玩水。
4、点心后会进行安静活动。
五、5分钟安全教育
1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。
2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。
3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。
4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。
5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染
六、游戏或分区活动
星期一、星期二、星期五。
中班每周工作计划篇5
一、本周工作重点
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐暑假;
语言活动:我们的新教室;
社会活动:值日生分工;
值日生歌数学活动:顺数、倒数;
英语活动:复习简单的问候语;
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);
游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);
汉语拼音:单韵母a;
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。
三、其他工作
1、环境布置:
布置新教室环境。
2、日常生活:
带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:
继续对幼儿进行"三轻"教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。