小英雄雨来观后感5篇汇总
《小英雄雨来》观后感 今天,我观看了一部红色电影,它的名字叫《小英雄雨来》。 这部电影描写了在抗日战争时期,如果觉得很不错。这里给大家分享一些关于小英雄雨来观后感，方便大家学习。
小英雄雨来观后感1
星期五的中午，我们看了电影《小英雄雨来》，从中透露出雨来机智勇敢、随机应变、机灵。
在这部电影中，鬼子还没来前，雨来天天旷课，戏弄老师，根本不把老师放在眼里。可是，有一天鬼子来了，他们来到学校，鬼子把老师叫到外面去叽里咕噜说了一阵，就让学生们提前放暑假。有一天，雨来去河里抓了几条大鱼。路过鬼子家门口时，被鬼子叫了进去，鬼子让他把鱼卖给他们，雨来答应了。雨来发现老师并不是去培训什么日语，原来是被鬼子抓了。之后雨来叫上铁头，三钻儿，还有很多小朋友一起想办法救老师。有一天，雨来私自去鬼子家，想救出老师，可是没救成功，雨来就扔了一把小刀给老师……几天之后，鬼子准备把老师带走。雨来和铁头潜入水底，抓住几个木头。愚蠢的日本人以为那是鲨鱼，差点被吓得尿裤子。老师趁机用雨来给她的小刀割断了手上的绳子，把其中一个鬼子推下河，由于鬼子不会游泳，就被淹死了。雨来和铁头顺利就出了老师。
雨来真是太棒了！想方设法的就出自己的老师，面对鬼子，他没有丝毫的恐惧，一心想着救老师。
小英雄雨来观后感2
这个月我看了一部名叫《小英雄雨来》的抗日英雄故事片。这部影片主要讲了雨来和他的伙伴们一起智斗那些狡猾的日本鬼子，最后他们历尽了千辛万苦终于取得了胜利。
这部电影让我印象最深刻的是：雨来的老师被日本鬼子带走了，雨来为了查找到老师的下落，他就假装给日本鬼子送鱼，这样就找到了老师。找到老师后，怎样才能把老师解救出来呢？于是雨来和他作文的小伙伴们绞尽脑汁地想出一个主意：他们在送给鬼子的螃蟹里下了药，让他们吃了后拉肚子，再乘机把老师就出来。可惜还是没成功。最后，雨来和小伙伴们乘鬼子们在水上划船的时候，用树桩装成鳄鱼把鬼子们都吓到深水里，鬼子们就这样被活活的淹死了，老师也因此得救了。
这部电影让我明白了我要向雨来一样机智勇敢，遇事沉着冷静，做一个阳光的好少年！
小英雄雨来观后感3
今天,我观看了一部红色电影,它的名字叫《小英雄雨来》。
这部电影描写了在抗日战争时期,12岁的男孩雨来为了救自己的老师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事:雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,老师经常批评他——让他罚站。调皮的雨来表面上给老师送鱼,但竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师,雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。后来他们还用了一些巧计把日本人彻底赶跑了……
看完这部电影,我明白了:要沉着冷静,机智勇敢的对抗敌人,不能向鬼子屈服,否则最后会不堪设想。因为“我们是中国人,我们
爱自己的祖国!”
小英雄雨来观后感4
我相信大家都知道雨来是谁，发生了什么故事，也知道有这本书或电影。但是，我今天看了《小英雄雨来》，却是评剧。
《小英雄雨来》是由管桦写的，被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神，当祖国面临威胁时，我们不应该拖后腿；当鬼子进村时，应打击敌人，不该当作亡国奴，誓死扞卫祖国！
在生活中，我们虽然是小学生，但都应该懂得爱国。不然，胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多，我们读书也是一种爱国，因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。
五年级:苏家硕
这个故事可能和书上的或是电影里的不一样，雨来作为儿童团团长，带领同学们参军，可是被拒绝了。后来，鬼子进村了，儿童团埋好假地雷后，就走了，只有雨来在原地等待，被鬼子发现了。鬼子要他带路，把鬼子引到雷区后，他跳河逃生了，而鬼子们死了。后来，村子被其他更多的鬼子重重包围了，村里人要他和另一个小孩送鸡毛信，结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后，在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里，鬼子要他做口供，雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。
当雨来送鸡毛信时，日寇碰见了他，就问道：“你出发时的羊呢？”雨来说：“被狗吃了。”虽然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明，日寇，是多么得可恶！
回到主题，这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学习，更懂得了爱国、读书！少年强则国强，爱国和读书，是我们的责任！
小英雄雨来观后感5
今天我们怀着无比兴奋的心情来到梯形教室，观看了一部《小英雄雨来》的电影。
这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公雨来是个淘气活泼的小男孩儿，常常受到老师的批评，但是他很爱学习，也非常爱老师。这让我不禁想起老师批评我，原来是对我学习道路的一种负责任的表现。我想或许雨来也是这么想的吧！所以他非常尊敬自己的老师。
突然有一天，日本人把老师抓走，把她关进一间黑屋子里，逼着她学日语，交给中国孩子们。看到这里我非常痛恨日本人，他们这些日本人真是凶恶至极，野心非常之大，他们就是想统治全中国呢！我恨得牙痒痒了，真恨不得自己钻进去拿枪把他们“突突突”了。
雨来决定把老师救出来。他为了救老师，遇到了不少挫折和困难，被日本人追杀，可是他不放弃。以自己的聪明与机智，设下了陷阱，成功地救下老师。
虽然，雨来不是什么惊天动地的壮举，但他能够在敌人面前临危不惧，从容、机智的想办法解决困难，我被他深深感动，一想到他就增强了我克服困难，努力进取的勇气和力量。
看了这部电影，我感触极深，我不禁想到自己与雨来相比，我的学习和生活环境要优越得多，我应该怎样对待学习和生活中的挫折与困难呢？困难和挫折人人都会遇到，面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，达到理想的彼岸。
雨来热爱祖国，愿用自己的生命换来中国的一片安详，为我们中国人做了一个好榜样“我们是中国人，我们要爱自己的祖国！”
这部电影使我终身受益。好样的，雨来！你是我心中的好榜样，因为有了像你这样许许多多的战士，才有了现在的新中国。我们应该像你一样，不能因为前进的道路上有了挫折与困难，就失去勇气与信心。我一定抓住现在和平美好的生活，好好学习，积极进取，把祖国建设得更加强大！
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