《三傻大闹宝莱坞》的观后感600字范文集锦5篇
认真看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?这里给大家分享一些关于《三傻大闹宝莱坞》的观后感600字范文集锦5篇，方便大家学习。
《三傻大闹宝莱坞》的观后感600字范文集锦5篇1
电影讲述的是主人公旺度以一位富人的儿子的名字“兰彻”进入皇家工程学院，与另外两位主人公拉加、法罕的故事。兰彻以与传统教育格格不入而不拘一格的学习方式实现着真正意义上的学习，同时他对待生活的积极乐观的精神影响着同样有着梦想但缺乏自信的拉加和一直按父亲想法生活的法罕。经过生活的磨练，最终他们各自都实现了自己的梦想，拉加成为一名大工程师，法罕成为著名动物摄影师，而兰彻以自己的真实身份“旺度”成为一名拥有四百多项专利的大科学家，同时成为了一名教师，用他的理念教育和影响着更多学生。轻松、幽默的氛围贯穿整部电影，但正是这样一部喜剧电影，带给了我许多触动。
关于教育，电影中有一句形象的对白:“即使马戏团的狮子也会因为怕鞭打而学会坐在椅子上，但你们会说这是‘良好的训练’，而不是‘良好的教育’”，传统的填鸭式教学和应试教育已经让现在的学生变得越来越机械化，这其实是一种文化的退步。缺乏主动性和创造力的教育需要不断反思、革新，才能够培养出真正适应时代发展的人才。
关于学习，“盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用”，当兰彻用自己制作的简单导电装置捉弄学长时，我看到的不是有趣的电影情境，而是在我们身上似乎已经快消失殆尽的活力。“学以致用”才是学习的真正目标，当我们一味追求好成绩的时候，我们是否思考过我们究竟学到了什么?“死记硬背也许能让你通过大学四年，但会毁掉你接下来的四十年”，死记硬背扼杀的是我们的独立思考和理解能力，而生活不是背出来的，人生也不是靠死记硬背就能够活得精彩的。
关于生活，“Aal izz well”可谓是电影中一句简单却又核心的台词，在他们面对生活中各种不顺利的情况时，总能听到这么一句“Aal izz well”，或许来自他人，或许来自自己。无论眼前是情况多糟糕，也永远不要对生活、对自己失去信心，学会告诉自己“一切都会好的”，那么，一切一定会好。
最后，关于梦想，兰彻对法罕说:“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕”，我们的梦想是否已经被“目标”所代替，越来越不会做纯粹的梦?离梦想越来越远，便是离我们真正想要的生活和人生越来越远。失去梦想，永远是一件遗憾而可悲的事情。
《三傻大闹宝莱坞》的观后感600字范文集锦5篇2
强烈推荐<三傻大闹宝莱坞>，值五颗星。十分精彩，改变我对印度电影一向歌舞不停的印象，男主角阿米尔汗，和阿甘有点像，这样一部电影比<阿凡达>不差，一部伟大的印度电影。这篇片子定位是喜剧，好像不太准备，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻好处，剧情片更像。作为在中国教育体系下成长的我们80后，是会对此片产生强烈共鸣的。
不敢说是最好的，但绝对是值得一看的印度佳作!有时候不想跟自我过意不去厌恶看过于沉重的——这部电影深入浅出不乏蕴含诸多道理就应是一个很不错的选取
但是“大道理”里也有给我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我会不介意学学神圣智者兰彻达斯，用右手砸砸左胸小声告诉自我“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的，它需要我们的安慰来使它变得坚强!
我从未有过如此的震撼，你很难想象，一部2个小时的电影之中，竟然穿插着如此之多的人生智慧;人生价值观，友情，感情等等。当我看完这部电影，我觉得它早已超出了励志电影的范畴，它不仅仅是传达了一股人生的信念，更是提醒我们的人生需要自我掌控。需要自我坚持不懈的执着，故事主要讲述的是3个大学生的校园生活，正如当今的大学生一样，他们有很多的无奈，他们身上同样寄存着父母对他们的期望，老师对他们的压力，他们心中背负着各种负面的情绪;对承担家庭的恐惧，应对不喜欢的专业的逃避，但是，他们心中仍然有着一份执着在心中。为了自我喜欢做的事，他们一向努力着。
主人公曾说过这么几句话:为什么我会考试第一名?因为我真正喜欢我的专业，但你们为什么却是屡屡倒数?因为你身上有太多的包袱，甚至是根本不喜欢此刻的专业。只要跟随着你们的激情所在，激情就会变成你的职业。这几段话不仅仅反映了一种学习态度，更是映射出一种当今的社会现状。身为期望的我们，当应对选专业时，总是受到父母的威逼利诱:这种专业很火啊，不选这个，你就会没出息……虽然父母的目的是为了我们好，但他们可曾想过，我们心中也有自我想学的东西?也有自我真正想做的事?有时候总听到身边的人抱怨说:都怪自我倒霉，生在这个竞争激烈的年代……等等一些抱怨社会的话。其实这并不是社会的错，而是我们的内心不坚定，是对未来的空虚和迷茫。我们根本不需要去怨恨这个社会的性质，更不要去在乎别人怎样说，你想做什么事，就勇敢去做……就像电影说的一样:当你把你做的事变成一种兴趣，久而久之，你就会变得优秀。相反，如果你完全去相信此刻的一些教育制度，你到最后无非就是个“学习机器”!
回归正题<三傻大闹宝莱坞>我不明白为什么这样翻译?会不会是翻译错了?觉得名字好奇怪!这样的电影真的能够和阿甘正传去媲美!
《三傻大闹宝莱坞》的观后感600字范文集锦5篇3
这篇片子定位是喜剧，好像不太准备，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻意义，剧情片更像。作为在中国教育体系下成长的我们80后，是会对此片产生强烈共鸣的。
不敢说是最好的，但绝对是值得一看的印度佳作!有时候不想跟自己过意不去 讨厌看过于沉重的 —— 这部电影深入浅出 不乏蕴含诸多道理应该是一个很不错的选择
不说电影的人生哲理震撼了我 而是有感带批判性题材可以拍得如此搞笑轻松，这个赞一个!不过硬要将该片的骨髓上升到一个层次我倒觉得比较牵强 没有必要 它就是一部很好看的片子，你看的时候会不知不觉投入感情、甚至会为情节的小跌宕揪心(虽然知道结局肯定是大团圆型滴)由衷 感到开心、温暖的同时顺便重温那么些耳熟能详的“大道理”(ps：可以看听但是现实可以肯定我基本上不会去“挑战”……)也还蛮不错!最后提提由于毕竟是喜剧搞笑，所以片子戏剧性很强。给我印象最深的应该是“吸尘器接生小孩”哈哈，关键是他还成功了!
不过“大道理”里也有给我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我会不介意学学神圣智者兰彻达斯，用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的，它需要我们的安慰来使它变得坚强!
说起中国的应试教育，真是可悲，我们都已经是受害者了，难道我们的下一辈还要继续?教改越改越牛，分数无比重要，90后各类____层出不穷，这就是教育体系的悲哀，或者，也将是我们民族的悲哀!纵观华夏几千年，历朝历代，周期性的动荡和繁荣，200年后或许乱世。何其可幸，我们活在盛世!世态风云变幻，我既不是开国功臣，看起来也当不了亡国之奴，碌碌无为一生即可。
有多少人在做自己不喜欢的事?又有多少人在做自己喜欢的事?社会在发展，同时社会也在倒退。物质越来越丰盛，精神越来越空虚，枷锁一重又一重。儿时的梦想越来越远，活着就像行尸走肉。仅有的乐趣就在于看一部像这样励志喜剧温情片。
《三傻大闹宝莱坞》的观后感600字范文集锦5篇4
近日观看了一部非常经典的影片：《三傻大闹宝莱坞》，颇有感触。
剧中该学院校长十分提倡填鸭式教育，并固执的认为这样才是最好的，结果被主人公啪啪打脸，在演讲过程中闹下了很多的笑话，由此可以看出，这种教育只是把人当成了知识的搬运工，而那个人却没有获得智识。我认为这样的教育是没有灵魂的，知识是人类经过很长时间的经验总结，它是可证伪的，它不能跟真理划等号，因为随着人类不断向前发展，人类的观察能力，总结能力，实践能力都在不断上升，知识本身也会更新与发展，而填鸭式教育就好比是一种宿命论，它把你当成了一只在井中的青蛙，那个小小的井口出现什么，你就能看到什么，但井口之外的天空，你是看不到的，但不得不承认，井口外的天空，不正是人类不断向前发展的动力源泉吗?填鸭式的教育还抹杀了人的创造性，它只会告诉你书本上的知识是对的，全部学会你就是最棒的，那能力呢?盖一栋大楼，知识就好比是砖头，但只有砖头能盖起一栋大楼吗?填鸭式教育就是给你砖头，不停的给你砖头，到最后，你有了一堆砖头，然后就没有然后了。这多么可悲，你耗费你最好的青春年华，最后换来一堆砖头，你感叹命运不公，砖头说它们可不背锅，就好像你拿一颗真心喂狗，狗说它还是更喜欢吃屎。这就是填鸭式教育的后果，它忽视了个人能力的培养，所以你填鸭你当砖，我有能力我砌墙，高楼落成了，没人会记住那一块块砖，只会感谢将一块块砖组合建成高楼的人。中国现行教育可大致分为素质教育和应试教育，应试教育可大致等同于填鸭式教育，目前仍有很大一部分高校实行应试教育，分数就是一切，我承认在学生时代成绩高低在很大程度上表明了一个学生的学习能力，但社会并不是非黑即白的，更多的是灰色地带，也许成绩不是很好，但实践能力强，也许沟通能力强，一个好的社会评价一个人的高低，从来不应该只关注单方面的硬性指标，所以近年来我们经常会听到德智体美劳全面发展，这是一个非常好的方向，人和人都是不同的，怎么能用一套固定的标准去衡量所有的人呢?如果这样做了，那就像是盆栽，那不叫成长，那叫畸变。好的教育应是点燃一把火，好比是把在井里的青蛙送出井去，让它自己去探索广阔的世界，好的教育也应是润物细无声，在它探索世界时默默给予必要的帮助，总之，好的教育从来不会以分数为唯一。
未来这个词一直带有一种飘渺的魔幻色彩，遥不可及但又触手可及。你的未来是由你现在的每一天所组成的。比如你每天抽烟喝酒，你的未来也许身体状况会不太好，比如你每天看一小时书，你的未来也许能过的更通透一些。我非常欣赏剧中主人公兰彻的状态，他非常乐观，印象很深的就是他那句all is well,不管面对怎样的状况，他都坚信一切都会变好，所以他在剧中的命运也是非常好。幸福一直是我们所追求的一种状态，在我看来，幸福在一定程度上也可以等同于信福，对于一种好的理念，你相信它，并且坚信它，我觉得人生的福气自然会悄然来临。面对未来，没有什么好慌的，大家都是第一次做人，没有谁比谁更优越，首先要做的就是树立一个健康积极的信念，它会让你在黑夜有方向，在泥沼有力量，坚持它，不断的努力，当你偶然抬起头你会发现，世界很美，而你，很幸福。
人的一生会遇到很多关卡，有的关卡叫困难，有的关卡叫挫折，有的关卡叫自卑，而我认为最大的关卡叫迷茫，有句话是这样说的：哀莫大于心死。迷茫是杀死一个人的精神毒药，它消除了你自身的一切可能性，你失去了探索的兴趣，你也失去了前进的动力，你活的像行尸走肉，与满清时吸食鸦片的人又有什么区别?很多时候我们会不自禁的陷入迷茫的深渊，我到底要干什么?我到底是谁?认识自我永远是人类面临的一个难题，当你不知道自己往什么方向前进的时候，我觉得兴趣是最好的老师，我很喜欢电影《无问西东》中的那句话：爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。而当你在一个方向上感觉没有动力的时候，及时止损，要知道在错误的道路上停止，这是一种进步。应对迷茫最好的方式就是认识自我，知道自己真正想要的是什么，这样你才会有无限的动力。举个很通俗的例子：你在追求一个你很喜欢的女孩子时，从来不会迷茫，因为你知道自己想要的是什么，每天计划清晰，目标明确，动力满满，很不得二十四小时都腻在一起，旁人议论纷纷你只当他们是嫉妒，看见了吗?这就是想要的力量，兰彻喜欢工程，他最终过的很成功，而当你从事了一份你想要的事业，何愁不能一统天下呢?
成功历来是每个人所不懈追求的，每个人对成功的理解是不同的，百度给出的释义是达到或实现某种价值尺度的事情或事件，从而获得预期效果。真的是啰里啰唆，我是个粗人，压根没怎么明白，在我看来，成功其实很简单，分三个维度，分别是自我，他人，社会。首先讲自我，一个成功的人肯定是一个找到自我并坚持自我的人，他们对自身有清晰的认知，并最大化的将自身能力进行发光发热。其次一个成功的人肯定是善于帮助他人的人，人与人不能活成一座座孤岛，而成功的人会善于联结他人，激发团体的力量。最后一个成功的人肯定是一个会回报贡献社会的人，他们深知这个社会还有他们看不见的一面，到达一定高度后，自我其实会褪色，而无我将会萌发。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，谁能说这不是一种成功呢?但我们这个社会还有许许多多的普通人，他们没有好的出身，没有好的资源，终其一生在底层默默打拼，他们唯一的信念是活下去，并尽其所能培养下一代，对于这类人，很难做到上述境界，这是阶级，贫富，观念等各方面原因造成的，很难逆转，其实在我看来，只要当他们回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻，这样，在临死的时候，他们能够说:我们的整个生命和全部精力都已经献给了世界，献给了人类。这难道不能算是一种成功吗?
曲终影毕，留下的，值得我们细细品味。
《三傻大闹宝莱坞》的观后感600字范文集锦5篇5
这是一部寓教于乐的好影片，感恩卢老师的推荐，可以让我看到这么棒的电影，这对于我们现实生活也是有指导性的电影。
好像可以引申到我们自己的工作、学习和生活的方方面面，提醒我们别忘了学习的初衷是为了什么，不是为了考第一和找到好工作，也不是为了做给别人看，
而是自己喜欢的并且全身心的投入，扔掉恐惧和伪装，让自己的心自由徜徉跟随着我们追求，运用影片中兰彻说的一句话：“追求卓越，成功就会出其不意的找上门来!”
介绍一下这部印度影片，镜头跟随法罕和拉加同学对同窗好友兰彻的寻找，有位外号叫“臭屁王”的乌干达同学，他对印度语不熟悉，学习是用死记硬背的方式，
他追求第一，结果他因为死记硬背方式讨好院长及部长演讲闹出了笑话(当然是兰彻在演讲稿上做了改动，但这位同学没有了解意思只是背诵下来。
)他要和兰彻打赌他的这种方法能让他在十年后出人头地，他坚信他的人生会比兰彻成功，时间是10年后的9月5日。
影片从9月5日开始，臭屁王通知法罕和拉加说兰彻出现了，结果他们两个铁哥们一个让飞机迫降，一个则连裤子都没有顾得穿就赶到了帝国理工的水塔上，后来就是三个人边开车去找，边回忆。
兰彻是一位特立独行的学生，他对机械极其爱好，并且质疑“病毒”院长追求成绩第一的高压教学方式，他因为学长乔伊自杀，建议病毒院长教学要鼓励学生爱好学科，不要单纯追求成绩，理工学院学生们不去灵活运用所学发明创造，总是机械地照本宣科会束缚住大家。
经历了四年大学生活的对抗与交流，最后古板的院长先生把自己那支价值几百万元的“太空笔”给了兰彻(这支笔代表着拥有它的人是帝国理工最优秀的学生)，兰彻也影响了很多人追求人生成功的方式。
法罕说服父亲在毕业前夕去从事自己爱好的野生动物摄影，拉加放下对未来的恐惧面试成功;严厉的院长则对新出生的外孙说喜欢干什么就干什么;还有院长小女儿皮娅放弃了自己追求面子的未婚夫。
在拉杜和法尔汉知道兰彻并不是他们好兄弟的真正名字，而叫查特时，他们更佩服查特，他不是为了一张文凭在学习，他是为了学到知识并且享受自己所学取得了自己的成就。
还是跟随四个不同的镜头来联系我们的生活：
镜头一：开学第一个晚上，还是新生的男生们都随着帝国理工的“传统”，要脱掉裤子，露出短裤等着学长的“检验”，只有兰彻没有听从学长的指令，他在数5个数的时间内利用所学知识，让学长尿门口，被电得嗷嗷叫，得到了教训。
镜头二：拉加原来都是很信神的，每每都求神保佑他能有好的考试成绩、父亲的病好起来、挣到姐姐的嫁妆、找到好的工作等等，
但是在他被院长先生勒令退学或者举报兰彻两难时他选择自杀，在医院里躺了两个多月，终于让他醒悟过来，面试前他放下了一切担心和恐惧果断的扔了他手上的几个神戒。
当面试官说你太直率了孩子，我们需要灵活圆滑的员工，拉加宁愿放弃这份工作也不愿改变，面试了25年的面试官佩服拉杜的坚持，录取了拉杜。
上面的两个镜头，也提醒我们改变自己，敢于对错的传统或者观念说“不”，改变并坚持对的。
例如我以前就形成的观念培养小孩子散养好，孩子小的时候只要保证孩子快乐成长就好了，早教是让孩子很受累的，那么小有几年的美好时光，更不要教孩子早认字。
现在接触育心以后，明白自己的这些想法真是愚蠢可笑的。
在浪费孩子的黄金时光，跟随赖老师的脚步，我们不离家庭、不离社会的读经，无为而为，让孩子在0-6岁的黄金期汲取营养，待到孩子成年以后，对孩子是多么大的宝藏。
现在我在践行着，看到孩子每天的进步，我相信孩子到了做父母的年纪就不会像我们这一代这样盲目，他们也会像兰彻这样因为自己的知识来更好的学有所用。
镜头三：病毒院长写信给拉杜和法尔汉的父母，让他们管好自己的孩子，别被同宿舍的兰彻给带坏了，因为兰彻不听院长的教学方式。
法罕和拉加的父母都邀请兰彻去了，并且说明自己家的困难，培养一个儿子去上著名的帝国理工不容易，让兰彻别和他们在一起，兰彻发现了法罕家野生动物照片，知道了法罕的爱好。
也看到了拉加的家庭困难，病重的父亲、劳碌的母亲、待嫁的姐姐。
兰彻用自己细腻的观察体会到了两位朋友喜好和各自的困难。
如果我有兰彻这样的好友多好，如果我们自己可以成为兰彻这样的人就更好了，富于观察生活，同时也在毕业前夕给两位好友解释了他们为什么学习总是不好的原因：法罕并不喜欢机械，他爱好野生动物摄影;而拉加虽然喜欢理工，但他有太多的担心和恐惧，没有放开自己。
如果我们自己在生活中多体会自己的喜好去工作，去学习，是不是也能事半功倍。
而大多数人为了生活都是找个自己不喜欢的工作在忙碌糊口。
为了过日子我们牺牲了很多，我们甚至不知道自己的爱好和梦想是什么?我曾经佩服山东有位上了新闻的一位同龄人，辞去工作，
卖掉房子带着妻子和女儿买了帆船去海上旅行，也许他是对的，到老了也不会因为自己的做法后悔。
可我们自己呢，是时间冲淡了我们的梦想吗?也许我们忙得都不知道停下来想一想。
第四个镜头：兰彻因为怕拉加因为毕业试通不过再次自杀，和法罕一起拿着皮娅送来的院长办公室备用钥匙偷了试卷。
虽然拉加连看也不看，坚持相信自己能力。
但院长还是找到了他们，不了解情况的院长痛打了兰彻也开除了他。
大雨来临，皮娅的姐姐待产，兰彻和同学们一起，利用自己的发明用汽车电瓶发了电，在学校的教室里帮助莫娜接生了孩子。
彻底改变了院长。
院长把自己开学时宣布几百万的太空笔给了兰彻，兰彻不用退学而且被评为最优秀的学生。
如果但看前一部分，我也和院长一样生气吧，这样影响别人如何追求卓越的兰彻竟然偷试卷作弊。
还好拉加说了他的心理话，我不能用这样的方式通过考试，坏兰彻你是这样告诉我的吗?是啊就要坚信自己的实力，尽力了一切就会“平安无事”。
我们时刻也要安抚自己恐惧的心。
其实有时候就是我们自己不够自信，例如咱们群里义工工作，刚加入群不久邵老师提醒我有时间可以入义工转播，我当时的反应那怎么行，我还什么都不太懂，可以胜任吗?其实义工不是等你都懂了才加入的，是我们边付出边学习的。
加入了义工我们进步的会更快些。
后半部分，院长先生只是学校制度的一种代表，最终院长先生抱着刚出生的外孙说了一句“孩子你喜欢踢足球吗?将来你喜欢什么就干什么”，对于专制的院长能有这样的转变，是因为兰彻的斗争加上乔伊还有院长自己儿子的自杀，让他醒悟了。
如果整个教育制度也改变了，这个国家也就进步了。
教学氛围就不是单纯为了成绩，会让人更能有所成就。
，如果人人爱好也得以发挥，那整个国家也会进步的，也不会有高压下的学生自杀了。
如果我们从小也是这样注重个性爱好的学习，是不是我们也比现在的自己更优秀呢，我相信那是肯定。
现在改变也来得及，教育培养我们的孩子也可以啊。
所以我从这部影片里感受到了那种自由。
影片里的那首关于自由的歌，我是没有记下来。
但影片结尾告诉我们兰彻的身世，一位大庄园的园丁儿子，从小机灵好学，父母去世后跟随主人生活，并顶替主人的儿子——兰彻去上学，然后毕业了就把学位让出来，自己默默消失，这就是主人公——查特同学。
他不做应声虫，坚持学习不管在哪里都可以，他常常因为自己的教授不让他上课，就混到别的年级去学习，到年终考试时，他却令人意外的考取第一，让院长和考第二的臭屁王都很沮丧。
最后机械学习的臭屁王以为自己成功了，讽刺了兰彻认为自己赢了兰彻，结果当他听说兰彻就是他要签约的旺杜，他又一次失败了。
追求卓越，成就自来!让我们自己也这样做吧。
