《丝绸之路》观后感小学生范文5篇

你是否看过《丝绸之路》这部作品，如果看过，你是否有许多不一样的感悟呢?这里给大家分享一些关于《丝绸之路》观后感小学生范文5篇，方便大家学习。

《丝绸之路》观后感小学生范文5篇1

我们在历史课本上学到的丝绸之路讲的是起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线，包括路上丝绸之路和海上丝绸之路。

看了这本歪果仁写的《丝绸之路》，才对它有了全新的认识。原来丝绸之路不仅仅是贸易通道，同时也是宗教传播通道，是传染病传播通道，还是充满罪恶的人口贩卖通道。

古代文明就是聚集在亚洲、非洲和欧洲的，美洲还是比较原始的社会，所以可以说早在2000年前，是丝绸之路促进了全球化发展，它提供着机遇，带来了问题，也推动着技术进步。

丝绸之路上思想的传播，使得宗教得以传播、发展、互相竞争。各种宗教的传播与竞争首先取决于各地统治者。统治者很愿意为在竞争中占优势的宗教投资。统治者可以通过宗教强化自己的权威和地位。被统治者选中的宗教得以发展壮大，培养更多信徒，也会更有影响力，有利于传播到更多地方。

外来的统治者更需要宗教的力量，他们需要宗教增强自己统治的合法性。 北魏就是这样，佛教被北魏利用，也因此在中国迅速发展、传播。我们洛阳的龙门石窟就是始建于北魏。

书中也揭示了丝绸之路也是充满罪恶的人口贩卖通道。15世纪中叶至19世纪末叶，西方殖民主义国家为了向美洲殖民地种植园和矿山提供劳动力，从黑非洲掳走大批黑人，将其远程贩运到美洲等地，这就是血腥的非洲奴隶贸易。

奴隶贸易延续 4个世纪之久，使亿万非洲人丧失生命，给非洲政治、经济和文化的发展造成极其严重的影响，是非洲历史上一段最黑暗的时期。奴隶贸易为西欧资本家带来了巨额利润，成为资本原始积累的重要来源。

书中有很多地方提到距离很远的几个国家事件之间的关联，很有意思。比如印度的泰姬陵的诞生就与欧洲对美洲的掠夺以及欧亚贸易有关。印度的富强竟然是以地球另一端的印第安人的苦难为代价的，讽刺的是“印第安人”这个称呼的由来就是因为哥伦布以为他发现的新大陆就是印度，那里的原住民就是印度人。

这本《丝绸之路》让我们中国人以一个全新的视角来看待古代的贸易、宗教传播、战争、艺术、疾病和灾难。

而且，丝绸之路的重要性并不止体现在古代。事实上，即便是16世纪以后西方主宰的时代，丝绸之路依然主导着世界历史的进程。

到现在，丝绸之路也是重要的石油、天然气等能源通道，从中国到德国有直达的高速铁路。中国也提出“一带一路”的发展计划。丝绸之路将继续主宰着历史的进程，并将会影响世界的未来。谁能在丝绸之路上用合作共赢代替西方的霸道主义，谁就能占得发展的先机。

《丝绸之路》观后感小学生范文5篇2

《丝绸之路》这篇文章主要描绘了两千多年前中国与安息古国交流的生动一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国的友好往来，沟通东西方文化的友谊之路。丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。　　它东起我国的汉唐故都长安，往昔一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，所以"丝绸之路"因此而得名。张骞在公元前119年他第二次出使西域，加强了汉朝与西域各国的友好往来。在此，我十分敬佩张骞，他真是一个爱国爱民，坚韧不拔，开拓进取的人，是我们学习的好榜样。"丝绸之路"着走群独傲是历史的浓缩，也是昔日辉煌，繁华的见证。

读了这篇课文后，我知道了国家之间只有互相交流，取长补短，才能互相发展，吸收丰富的文化长处，让国家强大起来，如果你把自己的长处藏起来，不跟别人交流，那你永远也不会发展。

《丝绸之路》观后感小学生范文5篇3

这几天，我们学习了《丝绸之路》这篇课文，让我懂得了许多与这条路相关的知识。

这篇课文主要讲了古代在丝绸之路上发生的事------中国使者(张骞)与安息国将军交往的故事。丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都长安，也就是现在的陕西西安，往西一直延伸到罗马。在这条路(上)进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸为主，这就是“丝绸之路”名字的由来。丝绸之路不仅是古代亚欧互通的商贸大道，还是促进亚欧各国、沟通东西方文化的友谊之路。而且还有许多名人的故事都与这条路有关：出使西域的张骞、投笔从戎的班超、西天取经的玄奘……我真敬佩(感到)这条路(真是条)伟大的路呀!-----妈妈批注：敬佩应该用于对人，对路说敬佩，感到用词不当，所以略作修改。

我感到这条路传承了无数的骆驼商旅，他们越过崇山峻岭，将中国的丝绸运往亚欧，将那里的食品带回中国，我国的音乐、舞蹈、绘画等由于吸收了西方文化的长处而变得美轮美奂……正是这条路传播了东西方的古老文化;正是这条路传承了亚欧的文化与友谊-----它真是中西文化交流的要道啊!亚欧各国的人们能这样友好相处，这是为什么呢?因为古代中、外人民的智慧和才智;因为他们知道友好相处;因为大家懂得互帮互利!

附：丝绸之路简介

丝绸之路，是一条世界上最长、最古老的陆上商道。这条古老商道开辟于公元前2世纪。横跨占世界陆地三分之一面积的亚欧大陆。它东起渭河流域的安(今西安)，经陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆，跨越葱岭(今帕米尔高原)，经吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚而达地中海东岸，全长七千多千米。

《丝绸之路》观后感小学生范文5篇4

读《丝绸之路》有感

今天，我们学了《丝绸之路》这一课。下面我给大家介绍一下。丝绸之路从我国的汉唐代古都长安(今陕西西安)向西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。我们把：养蚕、缫丝、冶铁、凿井、灌溉、造纸、印刷、漆器、瓷器、火药、指南针等代表东方文明的中国物产和技术传向了西方，也从国外带回了：葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果、狮子、犀牛等物品。

这条欧亚相通的商贸大道促进了世界工农业的发展，也促进了世界各国的友好往来。所以，丝绸之路是文化之路、是经济之路，也是友谊之路。

　　既然我们古代能和睦相处，现代为什么还要发起战争呢?所以不管是一个班级、家庭、国家、甚至整个世界都要和睦相处，才会幸福快乐!

　　《丝绸之路》观后感小学生范文5篇5

　　内容概述：东向远眺，只看到一只骆驼队在橙黄色的荒漠中慢慢走动着。东向侧耳倾听，只听到一阵阵悠悠驼铃声传到..

　　文中《纪实片《丝绸之路》心得体会500字》由中小学生作文大全梳理，仅作参考。假如感觉很非常好，热烈欢迎评价和共享～谢谢你的阅读文章与适用!

　　东向远眺，只看到一只骆驼队在橙黄色的荒漠中慢慢走动着。东向侧耳倾听，只听到一阵阵悠悠驼铃声传到我的耳际。它是张骞所领着的正走在悠长的古丝绸之路上的团队，这支团队，担负起关键的重任，而且也是汉代迈向了更为兴旺发达的将来。马援前后左右共出使了塞北2次，在出使西域的道上，马援碰到了许多的艰难，但他仍然永不放弃·，不忘掉自身的初心，一直咬紧牙坚持不懈着，坚持不懈着……

　　当完成了2次出使西域的每日任务后，马援总算返回了这几十年来自身想念已久的故乡——北京长安!已过一年后，马援就过世。他给自己的中华民族，洒尽了激情，他给自己的中华民族，无私奉献了一生，他给自己的中华民族，作出了极大的奉献。是他，将塞北世界各国的食品类、小动物及其外地人的文化艺术优点带进了在我国。因而，古丝绸之路不仅变成了古时候亚欧地区互利互惠的经贸大路，还变成了推动亚欧地区世界各国和我国友好关系、沟通交流中西方文化艺术的友情之途。而且，汉代也是运用这条道路才将自身的威名远播的。

　　之后，汉代内战，古丝绸之路早已有六七十年内有再离开了。这时候，正必须一位像当初的马援一样的英雄人物。因此，弃笔从戎的班超便亮相了，班超领着人军马队再次踏入了古丝绸之路。此次出使圆满取得成功，武明帝大喜过望，并让班超管理方法塞北的一切事务管理。就是这样，班超变成了历史时间中的第二个“马援”。

　　古丝绸之路这一件非常值得加载历史时间的个人事迹，将被大家所广为流传，并将它的精神实质发扬。