周恩来的四个昼夜党员观后感初中优秀范文

《周恩来的四个昼夜》讲述了1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周总理到河北邯郸伯延公社，深入调研四个昼夜的故事。这里给大家分享一些关于周恩来的四个昼夜党员观后感初中优秀范文，方便大家学习。

周恩来的四个昼夜党员观后感初中优秀范文1

对于80后的我来说，“周总理”三个字是一个传奇的符号，这个符号是“为中国之崛起而读书”的青春壮志，是总理办公室的灯光照亮过的西府海棠，是他徐徐前行的灵柩旁泪雨纷飞的十万群众，是清明时节曾经为他共同悲愤的八亿神州。所有的所有，都化作一道神圣的光环，这个光环感人肺腑，却又让我不得不觉得时空太过遥远，就像飘在空中，“可望而不可即”。

观看了《周恩来的四个昼夜》后，我才发现总理的光辉形象并不是遥远的畅想曲，是看得见、摸得着、学得到的一言一行，是一声声“老哥哥”、“老嫂子”，是一个袋子里装炒面、一只碗里喝稀饭，是含着泪把老人家的擀面吃下，是公社广播里那一声声铿锵有力，正是这些实实在在普普通通的言行换来了亿万人民对总理的爱戴和怀念。这样想来，总理与我这样一个处在不同时代的人在时空长河里走得近些，似乎是“可学而可以即”。

其实，总理的“可望而不可即”，一方面因为当前的时代环境与他所处的时代有所差异，我们不再面临内外交困的政治经济环境，要处理的是社会转型发展的问题，另一方面我们很难再依靠历史形成的个人威望来处理难题，因此觉得与如此具有魅力的总理差距太大。而总理的“可学而可以即”则源于每个普通共产党员心中最本质的那颗心，这种心的传承与交流不会因时代变迁而变化。

这颗心是一颗看到群众疾苦就扑通扑通跳的热心。总理真正把群众当亲人，看到群众吃不上饱饭，就好像自己的父母受了苦，看到群众过的日子苦，就好像自己的兄妹过得苦，真正是忧心如焚，这是发自内心的与群众血肉相连。正是凭着这颗热心，总理把群众的苦难托到手上，把群众的急盼放在心上，鞠躬尽瘁不舍昼夜地工作。作为一名纪检干部更要将服务群众的热心放在手上。

这颗心是一颗对待群众利益毫不含糊的细心。总理在面对大娘的一碗用棺材换来面条时，既想到老大娘的身后大事，又体会老人家的心意;一听群众所唱的戏文，就知道其中暗含的真意，但却并不马上处理怕寒了欢送群众的心。这不仅需要对群众的热心，还需要敏锐的观察力和能贴近群众心理的行动力。常说群众利益无小事，总理用亲身实践告诉我，作为纪检干部要做好群众工作，尽群众之所愿，就要努力将群众在物质、心理等方方面面的问题都想到照顾到，真正做到“随风潜入夜，润物细无声”。

这颗心是一颗能听取群众批评的带有使命感的真心。总理知道这样的调研不仅关系到这个县这个公社，还关系到全国老百姓的肚子和国家的稳定，他没有把调研仅仅当做毛主席安排的一项工作任务来完成，而是抱着要实实在在解决问题的真心来到伯延。正是这种强大的使命感甚至是不安感，他想尽办法调动群众提意见，除了日常的调研活动，还常常悄悄跑到老乡家里，与老乡交朋友换真心，关键的时刻又审时度势，用激将法调动党员群众讲真话的热情。由此想到，到群众中调研从来都不是一件容易事，党员干部只有抱着强烈的使命感，责任感才能真正愿意去听实话，只有开动脑筋动员群众，才能真正听到实话。

总理已故30多年，对我来说，他是一个遥远的难以企及的时代光环，但使我们实实在在地感受到他的热心、细心与真心，这种心的交流是跨越时代可以永续相传的。在当前群众路线教育实践活动中观看这部电影，无疑为我再次打了一剂强“心”针，相信只要用心向总理学习，用心与群众交心，用心培养自己的热心、细心和真心，履好职尽好责，才能在活动中有收获。

周恩来的四个昼夜党员观后感初中优秀范文2

周恩来，对于80后的我来说，是一位从小学课本里、从电视里认识的人--和蔼可亲、平易近人、全心全意为人民服务，伟大而崇高的形象扎根于内心深处，不曾褪色。今天，他再次从银幕出现在眼前，依然那么熟悉、那么亲切，像他身上陈旧的衣服—质朴而干净地真切。

如果从影片本身来说，虽我不是一个懂艺术的人，但是在我看来，影片所展现出来的“客观再现”本身已经摆脱了“艺术”粉饰、浮夸的束缚或者套路。没有粉墨登场、没有虚张声势、没有故作牵强，于是乎，影片的这种朴实的触角已自然而然触及到每个普通人的心灵。或许，这种真实、这种纯粹、这种灰白底色本身就是打动人心最强大的力量。

那是一个困难的年代，人们在生存线上挣扎、受难，村儿里的树叶已被摞光当粮食充饥，村主任为了“面子”背离了“实事求是”的精神，向周总理汇报虚假的现实状况，正如今天有些领导干部为了“面子”搞打肿脸充胖子的“形象工程”、“政绩工程”来忽悠上级领导干部。难能可贵的是，周总理没有“车轮转一转、手指一指”忽悠着“被忽悠”，而是脚踏实地、身体力行搞起了真材实料的“调研”。他走进困难群众家、和老党员谈心请教、要求大家讲问题、摆事实、走上田间地头和农民一起劳作……他用笔记录下他所看到的、所亲身体验到的农村问题，他用心感知着农民生存的疾苦，他用一个总理应有的忧国忧民情怀与责任态度为群众能过得一天比一天好而夜以继日、呕心沥血。夜色中的那扇窗映着总理的身影，也照亮了那个积贫积弱年代群众们心中的希望。周总理的“四个昼夜”何尝不是对“实地调研”的最好诠释，又何尝不是对今天的领导干部如何开展“调研”的最好鞭策。

在那个困难的年代，活着意味着需要强大的精神力量，只有精神不倒，眼里才能有光、脚下才能有路、未来才有希望!周总理亲自来到那个穷乡僻壤的地方--伯延，他走街串巷，他为生病还坚持上课的赤脚江老师穿上那双已经不合脚的鞋，他吩咐把特意为他准备的红烧肉分给群众吃，他把自己和夫人的工资拿来给孩子买衣服、给老人备棺材……这些对于那里的、那个时代的群众，意味着什么?在我看来，它超乎了党关心底层群众的感动，它意味着一股强大的精神力量—总理和苦难群众在一起!“在一起”，它所传递出来的淳朴与真挚的强大情感足以让群众心里有底气、有依靠、有寄托、有信心!他用爱、用责任、用担当为群众筑起不倒的精神丰碑。

有一种眼神，充满希望，那是群众望向周总理的“信任”;有一种信念，充满力量，那是百姓对党的信仰;有一种精神，充满正能量，那是中国苦难人民生的勇气与斗志。周总理，在那个特殊的年代，在那段困难的岁月，他像每日升起的太阳一样，给苦难中的人们带去光明、带去希望、带去温暖，在那个物质匮乏、精神贫瘠的年代成了人民群众心中不可或缺的精神支柱。一个人的一生需要导师，一个时代的命运需要伟人，一个民族的希望需要精神领袖。周总理，无疑是那个时代人民群众心中的精神领袖。

群众看见周总理就如突见很久不见而重逢的亲人会热泪盈眶，老大妈会那么幸福地将自己备的棺材拿去换成面粉给周总理做擀面吃……那种无法掩饰、发自内心的情感流露朴素地足以感染人心。周总理，之所以让人民群众如此爱戴，与其是说因为他把毕生的精力奉献给了党，不如说他把毕生的爱奉献给了人民群众。

“周总理”，这个饱含深情的称谓在几代人的心里，似乎已经不再是一个职位，俨然已成一个爱戴的尊称、一份虔诚的怀念。席间，会听到浅浅的“唏嘘的叹息”，我知道如泉水般清澈而感动的泪水让气息的律动有了颤抖。我也深知在座的党员干部能有这样的情感流露—中国的未来值得期待!

中国的经济越来越好、人民的生活越来越幸福，这是好事，但是作为领导干部，依然不能放松自己身上的责任与使命，因为中国正处于转型期、各种矛盾凸显，贫富差距、民生问题、国际挑战依然严峻。中国的未来依然需要越来越多像周总理一样的领导干部，真正拥有一颗纯粹为人民服务之心，真正坚定民族复兴的信念，真正肩负起人民幸福、国家富强的重任，把自己真正融入人民群众中，融入国家的命运中。

干群的血肉关系不可模糊、更不可疏远。民心聚需要干群同呼吸、共命运，国家昌需要干群众志成城、同舟共济。今天，有少数领导干部脱离群众、凌驾于群众，甚至伤害群众，有少数领导干部以权谋私、____，于人民的幸福不顾、于国家的前途不顾，这样的所作所为、这样的思想境界于“领导干部”的身份与职责是何等不相称、又是何等羞愧与渺小。

《周恩来的四个昼夜》在我看来，是一部很好的教育片，它所传播的正能量，希望能让“迷途”的党员干部自警、自省、自我鞭策、重塑信念、坚定使命，也希望我们的党员干部能够少一分浮躁、少一分急功近利，多一份脚踏实地、多一份求真务实、多一份为这个国家真正做点什么的歇斯底里，为“中国梦”的腾飞多一份纯粹的偏执。

周恩来的四个昼夜党员观后感初中优秀范文3

近日，中组部、中宣部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、国家新闻出版广电总局联合发出通知，要求各级党组织在开展教育实践活动中组织广大党员干部观看电影故事片《周恩来的四个昼夜》。

“大者含元气，细者入无间。”这是小制作、大题材的主旋律电影《周恩来的四个昼夜》所展现出的独特魅力。

这部电影通过高远的立意，细微的着墨，讲述了1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在不到100个小时的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。

影片生动体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。毛主席曾讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”习近平总书记反复强调，我们党就是为人民服务的。这在电影《周恩来的四个昼夜》中得到了生动的诠释。大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗;彻夜总结梳理调研中发现的问题，与毛主席通话汇报情况……这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事，再小也是大事，这也是这部影片所诠释的主旨。

影片充分展现了我党求真务实的优良作风。求真务实，是中国共产党思想路线的核心内容，是我党长期以来形成的优良作风。影片对周总理一步步揭开公社干部“善意”的隐瞒，最终了解到当地群众生活的真实情况进行了淋漓尽致的展现。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风不仅是该片的主基调，而且对今天的我们具有深刻的启迪。周总理之所以能够真正了解到人民群众的实际情况，一是靠真心。周总理是抱着不达目的不罢休的态度来到伯延公社的，郭凤林等同志因为怕给中央添“麻烦”而刻意隐瞒真相，并试图催促周总理尽快回去的时候，周总理坚定地表示，他这次来，不了解到真实情况是绝不离开的。二是靠真情。周总理一进村看到树上的叶子都光了，已经意识到问题的严重性，因为心里始终装着对百姓的真情，观察才会异常敏锐。当他看到村食堂有红烧肉时，这种强烈的对比，已让他察觉到情况的异常。三是靠真诚。当他发现村干部和部分村民隐瞒真相时，并没有高压批评，而是真诚地与群众交心，细致地做思想工作。正是周总理的肺腑之言打开了伯延百姓心底的闸门，纷纷吐出了自己的心声。

影片深刻诠释了我党与人民群众的血肉联系。党群关系是党的生命力之所在。血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础。我们从影片《周恩来的四个昼夜》中真切地感受到，在那个特殊的年代，我们党和人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷，深入田间地头，了解村民生活的事实真相，真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。观看电影时我心中始终涌动着一个问题，那就是：我是谁?为了谁?依靠谁?影片中的周总理给出了答案：我们是人民的公仆，我们为了群众，我们依靠群众。群众冷漠，离心离德，党亡政失;群众支持，同心同德，国强民盛。在当今时代，这份党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大。

影片全面呈现了我党批评与自我批评的优良传统。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。影片《周恩来的四个昼夜》通篇体现着批评与自我批评的自省精神，观后不仅使我们更加深刻地理解了这一优良作风的重大意义，深受教育，也使我们深受感动。一是态度的诚恳，令人感动。由于中央政策的偏差给群众带来的困难，周总理真诚道歉，“我是总理，老百姓的生活出了问题，就是我的责任啊!”二是听取群众呼声的虚怀若谷，令人感动。当张二廷等群众说出大食堂的种种弊端，说出村干部作风的各种问题时，总理听得何等严肃认真。就是村干部，第一反应也是羞愧和反思。三是纠正偏差的果断，令人感动。当总理了解真相和群众呼声后，立即与毛主席通电话，第二天就解散了大食堂。今天，当再次回顾党的这些优良传统时，我们深刻体会到，发扬光大我们党的宝贵精神财富是何等的必要，开展党的群众路线教育实践活动是何等的重要!

习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。电影《周恩来的四个昼夜》正是通过发挥艺术的感染力和影响力，让大家深刻地领悟到如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解决“四风”问题，去更好地实现为民务实清廉。空谈误国、实干兴邦，面对新形势、新任务、新情况，广大党员干部只有踏着老一辈无产阶级革命家的足迹，全心全意为人民服务，才能让我们的党长盛不衰，才能让我们民族复兴的中国梦真正实现!

周恩来的四个昼夜党员观后感初中优秀范文4

3月11日下午，根据忻州市委党的群众路线教育实践活动办公室统一安排，市委办公厅组织了市四大班子成员，市委、市政府机关工作人员观看了电影片《周恩来的四个昼夜》。影片讲述了1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在不到100个小时的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事。影片中，周总理心系群众、求真务实、忘我工作、担当负责的历史画面一幅幅镌刻在我的脑海里，感动敬佩之余，更多的是鞭策与思考。对照周恩来总理这一万众仰慕的“大镜子”，我深感自己有许多不足，深感自己责任重大。

一是心系群众没有周总理那么主动、完全、彻底。到伯延调研，老百姓的吃水问题、吃饭问题、孩子们的读书问题，村里的生产问题，以及连弟一家、二廷一家的生活问题，周总理看得仔细、问得仔细，记得仔细。了解农村的实际情况，周总理从炕头到地头，从拉家常到与群众进行心灵交流，非常亲切、非常自然、非常主动。每想起这些，我就感到自己这个方面做得不够全面、不够到位。我也经常到农村调研，到甄家庄住村也去过十几次，但是，对农村的情况、对甄家庄的了解，就没有达到周总理到伯延调研的标准。深入农村、深入农户，一家一户、一村一乡掌握第一手情况，还需要加倍努力。

二是求真务实没有周总理那样的追求、睿智和本领。在自然灾害时期，农村情况怎么样?农民生活怎么样?是周总理到伯延调研的目的。但是伯延村党支部书记郭凤林和他的一班人为了不让党中央、毛主席心里“添堵”，把一些敢说实话的“直筒子”集中“关”起来，一再安排和嘱咐干部群众抖起精神、按下苦情，把最好的一面展现出来。周总理理解村干部的苦心，但是不满足入村第一天看到的情况。当然，第一天，就看到村里的树叶摘光了，农民吃的是玉米面、玉米芯、野菜和在一起做的窝窝头。第二天、第三天、第四天，周总理继续进村入户，与老百姓拉家常，从连弟女儿的言语中，从二廷家孩子们的衣着被褥中，从表演端花节目晕倒妇女的现象中，从集中在邮政局屋子里走出来农民的表情中，周总理更深刻地看到了农村的情况，看到了农民的心思，加深了农民吃食堂饭的反思。到农村容易，到农村调研了解到真实情况不容易。现在，领导干部下乡、到农村调研，基层还存在事先安排、亮美不亮丑的问题，甚至存在领导被调研的问题，下边的同志揣摩领导意图、投其所好的情况也不为鲜见。对这些，我作为领导，虽然及时进行过制止，但是从根本上____，还没有深入的思考和可行的措施。如何更及时更多更好地了解到农村、了解到基层的真实情况，把改进工作作风、密切联系群众的要求落实得更好，把科学决策的基础打得更牢，要成为这次学习教育活动重点解决的一个问题。

三是忘我工作的劲头没有周总理那么足、那么韧、那么自觉。周总理到伯延调研，白天和群众同吃同劳动，甚至冒着倾盆大雨和农民一起看护刚刚栽好的地瓜苗，晚上还要坚持在办公室工作，汇集自己和邓大姐等同行工作人员的伯延调研资料，进行细致梳理和深入分析，深夜不止、直到凌晨三、四点，四个昼夜连轴转，坚持当天的工作当天完。这种情况，身体健康的年轻人也有不少的吃不消，而周总理是在大病初愈的情况下进行的。周总理身为党和国家的领导人，深入到最基层的农村，调查研究、亲力亲为，不依赖“二传手”，不留“夹生饭”，坚持细致入微、精益求精，为了把民情民意弄明白，全然不顾个人身体状况。这种人民第一、工作第一的劲头，这种自觉吃苦、奉献为乐的耐力，是异乎寻常的，是感动人心的。我作为一个市的主要负责人，虽然全心全意工作，尽心竭力服务，也常常到基层调研、加班学习、批材料、指导实施“3581”发展战略等方面的重点工作，但是没有周总理连轴转的工作劲头，对一些重点工作的跟踪问效还是力度不大。特别是对机关和下级部门，缺乏当天工作当天完的严格要求。工作效率不够高，在不少地方和部门，仍然是一个较为明显的“机关病”。这方面，要在教育实践活动中抓紧整改。

四是担当负责没有周总理那样的勇气、远见和境界。在伯延调研中，周总理从张二廷的发言中，从其他老百姓的言谈中，感到了“人民公社大食堂”的弊端，为了人民的利益，他凌晨三点钟打电话，向党和国家的最高领导人毛主席汇报，陈述自己的意见，得到毛主席认可，同意取消食堂饭。伯延是全国第一个取消食堂饭的公社。这需要多大的担当啊!要知道，毛主席有深夜办公、凌晨三、四点钟休息的习惯，第二天汇报不行吗?但是，在周总理的心中，人民的利益高于一切，就是毛主席睡觉也要为老百姓的事情让步。还要知道，同期下农村调研的还有中央其他领导，为什么是周总理调研的伯延率先取消了食堂饭?这就是周总理为了人民群众利益的担当精神、负责精神、胸怀境界的历史体现和重要成果。这种“小我”“大人民”的担当和境界，使我们肃然起敬。习近平总书记讲，要把人民放在心中的最高位置，周总理为我们作出了榜样。我来忻州5年，和干部群众一起做了一些事，也得到社会不少肯定，但群众期盼仍然很多。我深感责任大、压力大。对照周总理，就感到自己担当的勇气、远见和境界还是有差距，导致改革的力度不够大、步子不够快。学习周总理，为了忻州人民的利益，就是要抓住综改试验区建设的机遇，敢负责、敢担当，和常委一班人努力践行习近平总书记最近提出的领导干部要做到“三严三实”的要求，团结广大干部群众坚定理想信念，坚持求真务实，加大力度、加快步伐、先行先试、快行快试，会行会试，善做善成，全面深化改革，推进综改试验区建设，以改革强化发展动力，激发创新活力，推动全面小康建设，尽快走出贫困地区转型跨越、赶队前行、进位争先的路子来。

周恩来的四个昼夜党员观后感初中优秀范文5

看了电影《周恩来的四个昼夜》，内心难以平静。片中三道门槛的细节，给人以深刻启发。

影片开始的时候，周总理风尘仆仆驱车赶到河北省武安县伯延公社开展调研，基层干部为了接待他，准备了一盘红烧肉，当时公社大食堂正在给社员们熬难以下咽的树叶粥。此时此刻，面对基层干部进屋吃饭的盛情邀请，周总理已跨过门槛的脚收了回来，他转身走向了公社大食堂。

影片进入高潮阶段，连弟奶奶为了给周总理做一次拽面，不惜卖掉自己的寿材去换半袋面粉。当连弟爸端着一大碗热气腾腾的拽面出现在周总理面前时，面对基层群众的真诚邀请，他和邓大姐心领神会，跨过了那道门槛，吃起了那碗饱含深情厚意的拽面。此时此刻，他们已决定出钱把老人的寿材赎回来，准备离开后还给可爱的老人。

还有一个关于门槛的细节，电影里有所反映，现实生活中更加精彩。在干部社员座谈会上，张二廷敢于揭露矛盾，帮助周总理冲破了基层干部的“信息封锁”，打开了调研的突破口。总理怕二廷会后产生心理压力，又得知他的家庭状况，第二天亲自登门拜访。据说当时真实的情况是，一下子被吓傻了的二廷返身冲进屋子关上房门不敢打开，周总理就搬个小凳子坐下来和他聊，慢慢放松下来的二廷打开了封闭的家门，也打开了思想的闸门，一股脑儿地倾诉起来。周总理和二廷，一个门外一个门里，隔着门槛像亲兄弟一般谈话，还聊起了领养孩子的话题……党和国家领导人与中国农村最普通的群众完成了一次心与心的沟通，那道门槛成为他们意见交换、情感融合的交流平台。

从某种角度而言，电影中的那道门槛极具象征意义，是一个执政党必须面对的核心问题——如何直面民心。在人民群众挣扎在饥饿生死线上的历史背景下，总理拒吃红烧肉，以操守赢得了民心;主动端起连弟奶奶的拽面，以真诚回应了民心;和二廷门槛边促膝交谈，以关怀温暖了民心。面对三道门槛，周总理的一退一进一次恳谈，不仅体现了他个人的人格、修养，更体现了党的领袖对民心的敬畏与呵护。

“得民心者得天下”，这是千百年来颠扑不破的真理。人民群众是历史的创造者，国家的力量来源于人民群众，执政党的未来取决于民心向背。正因如此，影片通过反映周总理在伯延四天四夜发生的真实故事，用细腻的艺术手法，深刻总结了中国共产党与人民群众之间形成“天下归心”“万众一心”局面的精神条件和情感密码。

——亲民的作风。影片充分反映了周总理待民以诚的人格魅力，无论是下到农田和社员一起插薯秧，坐在炕上听连弟奶奶唱戏，还是拉起郭百岁的手唤声“老哥哥”，与乡亲们一起吃稀粥和代食窝头，对伯延人民和全体观众而言，周总理的真诚质朴、善良谦和、平实亲切，使他就像自己身边的慈父、老师、兄长、朋友，消除了与大家的心理距离，凸显出周总理不在人民之上、人民之外，而在人民之中的人性光辉。我想，这一个“亲”字，是治愈一切疏远群众、漠视群众、脱离群众行为的思想良药。

——爱民的情怀。影片中随处可见的细节，如周总理让邓大姐给孕妇送开塞露，让秘书找来马车送水，俯身为汪老师浮肿的脚穿鞋，用自己身上最后的钱给孩子换上新衣等，动情地描绘出总理与人民甘苦与共、肝胆相照的大爱。画面中反复出现周总理沉思的神态和深邃的目光，将他面对人民疾苦时的悲悯凝重、焦灼愧疚充分地展现出来，不禁让人想起艾青的那句名诗——“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。我想，有了这一个“爱”字，就可以真正夯实党群、干群之间的情感基础，就能够激发出亿万群众实现梦想的磅礴力量。

——为民的担当。“只有忠实于事实，才能忠实于真理”——在伯延四天四夜的调研中，周总理践行了自己的这句名言。其实，他的种种努力就是要求证中央决策失误造成的严重后果，为全国范围内调整政策、保障民生提供现实依据。在当时的历史条件下，这需要彻底贯彻实事求是的精神和全心全意为人民服务的宗旨，更需要极端高超的政治智慧和力挽狂澜的政治勇气。我想，这一个“为”字，标注出“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点和“从群众中来、到群众中去”的工作方法，更强调了我们做好一切工作的出发点与归宿。

艺术来自生活，观者见微知著。《周恩来的四个昼夜》讲述的故事发生在52年前，但直到今天，伯延人民提起周总理，仍怀有深厚的情感，这情感的源头就是中国共产党人自觉形成的与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗的良好作风和甘为人民鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。从影片中周总理面对三道门槛的态度，我们可以真实感受到“人民至上”的庄严信念。

电影的最后一个镜头，是周总理辞别前转身深情地望着大家，目光温暖而坚定，仿佛在说，要永远保持同人民群众的血肉联系，我们才能不断赢得人民群众的信任和拥护，才能成功跨越前进途中考验我们的那一道道“门槛”……