成绩单观后感300字范文
《成绩单》这本书的作者安德鲁。克莱门斯用最真实的笔墨描绘了正在读小学中段的诺拉如何改变分数与等级的一件事。你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?下面就是小编整理的成绩单观后感，一起来看一下吧。
成绩单观后感1
本书作者以幽默诙谐的语调，站在儿童的立场上提出了现代应试教育的问题，并通过主人公的独特行为，说明成绩单并不代表一切，成绩差的人不一定都是笨蛋，差生中也有天才。
虽说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”父母、老师、学生自己都很看重分数，但成绩并不代表一切!考试、考试，成绩、成绩，有些时候，因为压力太大(要上好学校，成绩要好)，天才也会被“培养”成为笨蛋。
成绩可以作为学习情况好坏的一个检验，但不能因为这样就认为成绩好的是天才，成绩差的就是笨蛋。
成绩单观后感2
本书主人公诺拉虽然是一个超级天才，但她看见差生考不好就对自己没有信心，认为自己是个笨蛋时，她就从人群中跳了出来，用自己的行为向人们证明，成绩差的人不一定很笨!
看了这本书后，你会对它爱不释手，会想去看第二遍，第三遍，甚至第四遍……每一位读过这本书的同学都会有许多不同的收获。
更重要的是它还留着一个问题等你解答：考一百分了不起吗?
成绩单观后感3
这本书的主人公叫娜拉，她的麻烦可大啦!这学期的成绩可真是惨不忍睹：五科D，一科C。可这些烂分数背后又隐藏了一个天大的秘密，娜拉是个大天才!她在三四岁时就开始读故事书，大人拼不出来的拼图她一下子就能拼出来。
但是她这么做不完全都是让她的朋友开心，更是让家长、老师明白，考了一百分有什么了不起!最后，大多数同学都跟她一起干起了“烂分数大行动”。
成绩单观后感4
本书的主人公诺拉是一个小天才，在许多方面有着常人不能比拟的超常天赋。当看到朋友史蒂芬因为成绩不好就失去信心时，她就对用成绩来衡量一个人的优劣的方式极为不满。于是，一项计划诞生了。五年级时，在诺拉的“努力”下，她的成绩单惨不忍睹：5科得“D”，1科得“C”。惨不忍睹的成绩单只是这项计划的第一步，接下来还有第二步、第三步……很多情节既刺激，又紧张。
最后，诺拉的计划成功了没有呢?呵呵，让我先卖个“关子”，你自已去看看就知道了。
成绩单观后感5
这个假期，我读了一本非常有意义的书，名叫《成绩单》，这本书我读了之后，深深的感受到了其中的含义。
我介绍一下其中的经典部分：诺拉的麻烦大了，她这学期的成绩单真是惨不忍赌：五科拿D，一科拿C。但是没人知道，诺拉肚子里装了一个天大的秘密——她其实是个超级大天才。嘿嘿，她成绩会那么差，其实是故意的。当她看到好友史蒂芬只因为成绩不好，就对自己完全失去信心，认定自己是个超级大笨蛋，诺拉忍无可忍了，带回家一张很差的成绩单时，只是诺拉一连串行动计划的第一步。
我读了这本《成绩单》，它让我知道了不管成绩如何，都要努力学习，成绩优秀的同学不能骄傲，骄傲会使人落后，成绩差的同学也不要气馁，只要努力学习，成绩会提高上去。
成绩单观后感6
今天，我读了完了《成绩单》这本书。书上写一个天才小女孩为了不让和他在一起长大的史蒂芬为了一直在她后面而感到难过，就故意把考试搞砸。她考了一个C，5个D。后果就不用说了。可是，小女主人公没有善罢甘休，她一连串又连着考了好几个这样的分数。正当她的爸爸妈妈发愁的时候，小主人公在学校接受了学校的心理学家的智力测试。聪明的小主人公知道这是为什么，于是，她每隔两道题就错一道。她以为这样子就可以不被人真么的关注。可是，小主人公万万没有想到的是，心理学家竟然把智力测试给拿错了!!智力测试后，小天才主人公令所有的人都很吃惊，人们不得不认为小主人公是天才!!
我读完这本书后我很感动，小主人公有这样的友谊值得信赖!
成绩单观后感7
这几天我看了一本书《成绩单》。这本书的作者是有名的安德鲁·克莱门斯，他写过很多本书。全美国销售数百万册。他曾当过中学教师，为歌手创作歌曲……
一个名叫尼古拉的男孩子，他非常调皮。有一次，他考试考砸了，他幻想了很多，想到了他以后没钱会怎么样，也想到他如果成了百万富翁他会怎么做，别人会怎么说他不知不觉地到了家，他爸爸和他妈妈的脸色比尼古拉更难看，好像已经知道了尼古拉考试考砸了似的。原来，他们在看这个月的花费，尼古拉把成绩单交给他爸爸妈妈，他的父母竟然只签了个名就走了!可是，尼古拉越想越不对劲儿，后来竟然哭了!
是呀!没有人愿意从老师那拿到一张糟糕的成绩单，再从父母那受到一顿糟糕的责罚。实际上，尼古拉的许多故事，都向我们充分展示了童年直白清浅的淘气。
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