隐形的翅膀有感作文800字
我们有着健全的身体，但不知道珍惜，只有失去它的时候才明白过来，但往往都晚了。这部作品蕴含着深刻的道理，你看完之后有什么感想呢?下面就是小编整理的隐形的翅膀有感作文800字，一起来看一下吧。
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脚能做什么呢?很多人认为脚只能用来行走，而我却说脚能写字，脚能做饭，脚能代替手做一切的事情。也许有人说这不可能，但这是一个真实的故事。能做到这一点的就是《隐形的翅膀》中的志华。
在看电影之前，老师曾给我们讲了一点志华的故事。我的心里充满了好奇。而当我在电影中那个看到她那张灿烂的笑脸时，我真的不敢相信拥有这张天真、快乐的笑脸的女孩，竟是如此的坚强。
我同情她的不幸遭遇。十五岁的花季少女，本该是快乐的，无忧无虑的。可志华却因为一次意外失去了双臂。更为不幸的是妈妈因为承受不了这个打击患上了精神分裂症，家庭生活陷入极度贫困。为了筹齐学费，爸爸通宵达旦赶做的风筝，却被一场大雨淋得面目全非。经过不懈努力考上了大学，却因为残疾未被录取。老天真是不公啊!
可我更佩服志华骨子里的那种信念。那种在沉重的打击下依然昂起头来继续奋斗的信念;那种为了自己的理想而坚持不懈的信念;那种面对别人的讥笑仍乐观向上的信念;那种面对各种困境永不言弃的信念……
是这种信念引领着她一步步向上，向前。她可以坐在教室里，用脚写下工整的字，可以用脚在键盘上灵活地敲打，可以用脚做出饭菜，可以用脚为生病卧床的同学冲药……看着她日渐成长，我的心也一点点震撼起来——她的心中燃动的，该是怎样的坚强奋发的火焰呢?她的生命，纵使有残缺，却总也阻挡不了它的绽放!在艰苦的游泳训练中，看着她那水中敏捷、矫健的身姿，她那每每挥洒的汗水。我不禁深思，那些缺憾不也很美吗?她成功了，她站上了领奖台。那一刻，我看到她的眼中噙满泪花，那是喜悦的泪，坚强的泪……
让我们把最热烈的掌声，最美丽的鲜花献给这位最坚强的女孩吧!
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敢于挑战、不怕失败、自强不息，让隐形的翅膀带着我们高飞……
“每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞!给我希望……。”随着歌声响起，旁边已是一片饮泣声。古人云：“天有不测风云，人有旦夕祸福”。是啊，生活中常常充满了难以避免的灾难。我看了电影《隐形的翅膀》后非常感动。影片讲的是一个叫志华的中学生，她在放风筝时不幸被高压电击中，后来经医院抢救，虽保住了生命，但失去了双臂。志华开始时有点自暴自弃，失去了对生活的希望，是她爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。在父亲的鼓励下她开始用脚写字，刚开始时字写得不好，又很慢，脚趾也磨烂了，但她没有放弃，而是刻苦练习，皇天不负有心人，她终于学会用脚流利地写字，而且写的字整整齐齐。在不断的努力下志华还学会了骑车，穿衣，裤，缝补，做饭等，一切用手才能做的事，她用脚基本都做到了。后来，志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手，没有被录取，面对打击，她没有灰心，而是更加努力地学习游泳，她暗下决心，长大一定要成为游泳健将，做一个不平凡的残疾人!她终于进入了游泳队，学会了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，经过不懈的努力，她竟在全国残运会上获得了冠军，还取得了进军残奥会的资格。
志华姐姐的顽强精神深深地感动了我，我想，志华能获得这么大的成功，全靠她的顽强毅力，她的精神就像一对隐形的翅膀，带她飞出困境。我要学习的就是志华姐姐的这种面对困境坚持不懈，毫不畏惧的精神。就说写字吧，我是一个健康的人，可写的字总是歪歪扭扭的，很不好看，与志华写的字相比差距甚大，所以，以后我不管在学习上还是生活上遇到困难，我都要勇敢地去克服，我相信有了这种精神一定会成功的`!
没有人的一生是风平浪静的。在挫折面前如果你是退缩与害怕，那么你将会一事无成。如果你用自信乐观的心态去迎接挑战，并付出努力，那么你的明天将会辉煌灿烂。就像电影中校长说过的一句话：“上天给你关上了一道门，就会为你打开一扇窗。”
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暑假，我去了游玩了许许多多的名胜古迹。当天晚上，我睡觉做梦时，梦见我有一双又白又大的翅膀。我高兴极了，立刻打开窗子，扇动两只大翅膀向天空非去飞去。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没有看见过桂林漓江的美丽。我便飞到了桂林。
它真静啊，静的让你感觉的到它在流动;它真清啊，清的可以看见江底的沙石
见江底的沙石;它真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。真是太美丽了。
我有看见了桂林这一带的山，它奇，它秀，它险。仿佛像钢铁巨人一样坐在地上。
我飞呀飞呀。飞到了北京，来到了海底世界。左边，右边，上边。全都是海第的动物。有无比凶猛的大沙鱼，有小巧玲珑的热带鱼，还有娃娃鱼。这么多海底动物，看的我眼花僚乱。它们形态各异，各式各样，我还和它们拍了纪念照呢。
我还到了雄伟，壮观的东方明珠。我登上了东方明珠，上了300米的房间了，站在窗户旁边，看到外面，甚至能看到整个北京市，美丽极了。
我一看表，觉得时间快到了，便用力的扇动着两只大翅膀，加速前进回家。忽然，我感到翅膀在缩短，我往背后一看，不由的吓出一身的冷汗，原来翅膀快没有了。我便抓紧时间向前边飞行。终于，翅膀终于消失了，我便重重的摔了下了，我一惊，就醒了，你猜怎么着?我掉到了地上。
这一次梦啊，可真让我长了不少的“知识”呢!
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“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。”人如果失去了双肢就像小鸟失去了翅膀，花草树木失去了滋润一样，没有了生活能力，没有了生机。单一影片中的主人公却为我们展现了一个奇迹，让我们受益匪浅。
影片讲述了一个小女孩志华因一次意外，而失去了双臂。她曾经不确定自己是否能活下来，在父母的劝说和鼓励下，她选择了生存。她的母亲因受太多的刺激患上了精神分裂证，最终死亡。志华用坚强和毅力努力学习，她用腿学会做饭，写漂亮的字，骑自行车，穿衣服等事情，她和正常人一样生活。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并参加了训练，参加全国残疾人游泳大赛时，她获得了冠军。他胸前有一枚如同阳光颜色的金牌。
这枚金牌凝聚了多少汗水，多少眼泪啊!在现实生活中，我们看到健全的游泳运动员训练时是多么辛苦，多么累啊。但我们却从来没有看残疾运动员训练，影片中的训练场景，让我历历在目，那些残疾运动员，他们要付出比常人更多的努力，才能在赛场上展现出耀眼的风采。志华的这种行为，是别人难以想象的，是别人难以做到的。志华胜利的精神在于：别人在休息时，她在训练，他心中时刻怀着一种信念，坚持，坚持再坚持!一定要战胜自己!
志华的遭遇是不幸的，但上帝给她一块绊脚石的同时，也给她打开了另一扇窗户。志华在绊脚石的影响下，更加坚强，信心十足，让她大放光彩!
学校组织这场电影是让我们学习志华的精神，向她一样经历风雨之后，见到美丽宏伟的彩虹。从《隐形的翅膀》这部电影，我看到了伟大的父爱与母爱，看到了父爱与母爱给我们带来的无限的鼓励与关爱;看到了安全第一的重要性以及要注意安全的重要性;看到了生活中总会充满困难与艰辛而且我们是不能控制的，因此我们要以乐观的态度来看待困难，克服困难。遇到天大的困难时，不要只想着解脱，要想一想我们的亲人和关心我们的人，学会换位思考。我们要学会培养坚强的意志力，学习克服困难的方法。战胜困难，赢得胜利!
人生的道路上，没有平坦的大道，越是坎坷的道路，越会发现其珍贵的宝藏!
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星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。
从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!
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