雀之灵有感小学生5篇范文
《雀之灵》是著名舞蹈家杨丽萍自编自演的女子独舞,首演于1986年。《雀之灵》这个题目体现了创作者对作品内涵的高度要求。这是一部值得一看的作品,下面是小编为你带来的雀之灵有感小学生范文,欢迎阅读。
雀之灵有感小学生5篇范文1
1994年,湖北省美术学院的校园里。邰丽华再也不是那个几年前毫不引人注意的女孩,她无论走到哪里都是一抹淡粉色的风景。也不知是从哪一天开始,沉醉于舞蹈的她开始不满足于自己的现状。她想和同龄人一样迈进大学的校门,想用知识去证明自己是个生活的强者。虽然此时的她并没有把自己当成一个残疾人,但事实是,并不是所有高等学府的大门都向她敞开,她最终选择了湖北省美术学院装潢设计系,并一考中的。
如果说舞蹈改变了她存在的意义,那么,是知识决定了她的命运。
校园里的邰丽华永远坐在教室第一排最中间的位子上,她一边聚精会神地看着老师的口型,一边不断注视着同桌同学的笔记。每当老师突出一个重音并做出一个重要的手势,她都会紧张地确定这个重要的问题,她不能让时间和知识以任何形式从自己的眼皮底下流走。她的成绩优秀,几乎所有的同学都愿意帮助她,因为邰丽华身上的那种纯洁和执著很容易让别人看到自己身上的弱点。
如果说其他艺术家的舞蹈给观众带来的是艺术的完美,那么,邰丽华的舞蹈则在这种完美之外给观众带来了梦想与爱。从1992年开始,邰丽华的艺术之路开始走向一个又一个高峰。她用自己对舞蹈艺术独特的心灵体会为世界很多地方的观众带去一次又一次心灵的震撼。
1992年10月,意大利斯卡拉大剧院举办了被称为艺术盛会的“无国界文明艺术节”,应邀演出的都是当今世界上舞蹈界的超级明星和著名舞蹈家,邰丽华作为惟一的残疾人舞蹈家表演了极具东方情调的舞蹈《敦煌彩塑》。在观众对这个残疾人艺术家报以热烈的喝彩和掌声后,本次艺术节的艺术总监激动地对她说,“与同台的超级明星们相比,你毫不逊色。”
2000年9月18日,富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅门前,高耸着邰丽华舞姿优美的宣传海报。有人曾经说:“如果你能在纽约取得成功,那么到世界任何地方你都能行。”当晚,邰丽华以充满激情的舞蹈,征服了“什么都见过”的纽约观众,观看演出的还有本届联大主席和众多联合国高官以及43个国家驻联合国使团的官员。香港《大公报》报道说:“激动的观众们涌向台前,争着同演员握手,使谢幕过程持续了很久。台上台下依依不舍,演员观众真情流露,这在纽约也难得一见。”
就这样,邰丽华凭着自己对艺术的执著追求成为我国惟一一个登上世界最著名的两大艺术圣地的艺术家。
邰丽华先后出访过二十多个国家,在国内外演出数百场,以其“孔雀般的美丽、高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。1992年,在马来西亚,一位当地的华裔富家子弟为她的魅力所倾倒,三次向她求婚。前不久在土耳其,一位大学生为她的.演出激动不已,递上这样一个纸条——“你为美丽而舞,你为青春而舞,你为激情而舞,祝福你,我们能成为朋友吗?”并留下了自己的联系方式。在丹麦,一位小观众当场画下了“孔雀起舞”的美丽图画,挤到台前送给邰丽华……
2002年10月,“残疾人国际”第六届世界大会在日本举行,来自世界一百多个国家和地区的残疾人组织的两千多名代表观看了中国残疾人艺术团的专场演出。邰丽华优美的舞蹈再次掀起了“掌声风暴”,被代表们亲切地誉为“全世界六亿残疾人的形象大使”。
雀之灵有感小学生5篇范文2
一束白光强烈地打在了地板上,构成了一个淡淡地白圈。在圈中,那个孤傲的身影特别引人注目。她仿佛是落入凡间的白色精灵,不食人间烟火的高傲孔雀,那么优雅地笔直立在那里。
音乐响起,她头上的雀之翎仿佛得到了召唤,随着身体的蠕动开始微颤。她的手轻轻拈起白色的裙角,旋转,再旋转,继续旋转,她忘怀了观众,忘怀了自己,神情是那么的专注和深情,她把整个身心都融入了孔雀的生活中,她,仿佛就是孔雀,手臂柔软的蠕动,从左手指尖传到右手指尖,旋转地裙角巧妙地勾起了一个美丽的'圆,她的笑容也像那抹弧度一样淡定和美丽。
她的舞蹈似乎没有一点瑕疵,那么的轻盈。手微微向上翘,身子慢慢地向上蜷缩,仿佛映照着自己秀丽的容颜,仿佛垂头饮啜那清亮的溪水,表现的那么淋漓尽致。慢慢起身,旋转一周,脚微微抬起,仿佛时间停止,世界似乎就只有她一个人,不,只剩下一只孤傲的孔雀站立。
时而快,时而慢,她的舞蹈好像刚中带柔,柔中带刚,她柔软的手臂总是让人忍不住去联想,那细小的手臂里是否有骨头,那婀娜多姿的舞姿总让人去置身其中,明明只有那一只旋转的孔雀,却在现场又有那么多想成为孔雀的人。
雀之灵,这个传奇的舞蹈,她的表演者是用命在跳的杨丽萍。每次谈到舞蹈,她的眼睛里总是闪耀着强烈地火花和激动地泪水。
每次看到她,你总是可以看到她那么自信的站在舞台,她就是那只高傲的孔雀,没有人能够打到和取代的孔雀。是的,和她结为一体的孔雀至始至终独霸着人们心中那个对舞蹈美好憧憬的位子。
雀之灵,杨丽萍,多么美好的结合体,她是不朽的,更是我们中华民族舞蹈的代表人。
雀之灵有感小学生5篇范文3
看完《雀之灵》这个舞蹈后,真让人难以用语言表达,这支《雀之灵》是有舞蹈家杨丽萍所跳的。
音乐响起来了,舞蹈着手托裙子活动她那灵巧的手指,慢慢地走上舞台,我的心也随之舞动起来。
她忽而灵动手指表现出孔雀点头;忽而俯身舞动手臂,表现出水的波纹;忽而托裙旋转,表现出无边的喜乐;忽而低头饮水,表现出无限的欢喜。她在舞蹈之中,什么都忘了,达到忘我的境界。她用她灵活的手臂舞动雀之灵,用她那纤软的腰肢来舞出雀之灵,还用她熟练的双腿来跳出雀之灵。完美的旋转灵动的身躯述说着,雀之灵的故事。
手臂,把水的波纹模仿的逼真,接近事实。手指,摆出了小巧玲珑的孔雀头。腿,翘腿带动着衣裙飘了起来。头插孔雀的翎毛,跳起来时就宛如一只孔雀。音乐,低回、婉转、悠扬。雀之灵舞蹈的美妙,就被这音乐全部烘托出来。
雀之灵这舞蹈,看了真让人难以忘怀啊!
雀之灵有感小学生5篇范文4
绚丽的灯光,灵动的孔雀,优美的舞姿,造就了一场让人叹为观止的舞蹈—雀之灵。真是光艳的一闪!杨丽萍化作一只孔雀端凝地站在台上,我应该怎样形容杨丽萍的舞蹈?
假如我是诗人,我就要写出一首长诗,来赞美她那优美的舞姿;假如我是画家,我就要用富有感情的笔墨来描绘出她笑颊粲然的样子;假如我是个作曲家,我就要用优雅的音调,来传达出她轻捷的脚步。
然而我什么都不是,我只能作为一个欣赏者,努力地说出我心中所感受到的,灵动的美!
音乐响起,她随着音乐翩翩起舞,仿佛一只美丽的孔雀在台上舞蹈,我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却也能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而抓起裙摆,让一只开屏的孔雀展现在我们面前;忽而疾速旋转,把我们带到另一个场景,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己,她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲述着一个孔雀一生的故事。
最令人叹为观止的,是杨丽萍用她那软弱无骨的手,化作翅膀,肩的微颤,臂的蠕动。从右手指尖,一直传达到左手指尖。我虽看不懂其中的故事,但我却能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来形容她的舞姿了。
音乐戛然而止,剩下的,只是观众那发自内心的掌声和赞叹。我虽感受不到现场观众激动的心情,但还是被她那优美的舞姿所震撼!
雀之灵有感小学生5篇范文5
在温婉的音乐当中,杨丽萍渐渐出现。她的长裙洁白胜雪,服顺地贴着。远远地,仿佛就是一只不食人间烟火的孔雀,高贵优雅的孔雀!
看,她动起来了,她舞起来了!她用柔嫩的腰肢,灵活的手指,轻盈的双脚,舞出神秘的境界。她的大眼,在向我们传递怎样的情感;她的嘴,一张一合,时而上扬时而下垂;她的发髻上的装饰,孤傲地站立着……炯炯有神的妙眼在眉目传情哪!红润小巧的嘴在讲述悠远的故事哪!华丽高贵的发髻,在宣布美的神气哪!
我不得不说自己文笔粗糙,无法细致描绘出我所见到的高贵的美。
一只孔雀,在高视阔步。她时而侧身微颤,时而急速旋转,时而慢移轻挪,时而跳跃飞奔……像一潭水,被石子一击,起了涟漪,一圈一圈荡漾开来。左手指尖柔韧地蠕动,一阵一阵传递给右手指尖。长指甲晶莹闪耀,美妙地悸动着。起先是轻微的小浪,然后加强,最后在那刻释放了。波动在柔美的动作中。她细碎的舞步,忽而如流水般疾速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨点般轻快,忽而如击石般坚健。不管怎样的舞步,都给人以柔中带刚,刚中带柔的感觉。不禁点头示意。
瞧哪,长裙飞起来了!瑰丽的美呀!一只真正的孔雀!一幅画,忽然间描上了色,会觉得惊讶吗?旋转,踩点,仰视,升华!所有的情感在交织中凝聚,又在凝聚中膨胀,最后在膨胀中爆发!舞蹈的光芒笼罩了整个舞台。她似乎舞得更投入了。在翻飞中她选择了飞腾!
蓦地,音乐缓下来了,她的动作缓下来了。我们着急地注视着,她开屏阔步着。那份自信,出于对己的信任。她在踏步,她又加快了!她又再次把我们带进了幻虚幻实的境界。这里只有一只孔雀,却有无数个想成为孔雀的人!
亦真亦假,似实似虚。飞扬的活力在释放高傲的能量。忘怀的舞者在尽情欢跃!
渐渐地,慢了,缓了,顿了,停了。浓缩在光圈中,孔雀停止了华丽的舞蹈,静下来,立成了一尊高贵的雕像,却又真实地轻颤着……
一直深深的喜欢杨丽萍,这个白族女子,她生就为舞蹈而生,活就为舞蹈而活。她——是我生平最羡慕的'人。
雀之灵有感小学生5篇范文6
当悲伤浓浸在一个舞者身上时,她跳出的就不只是舞蹈了。
——题记
“这是第四遍了吧!”低头在心里默数着观看的次数。喃喃地抬起头,眼球又回到了漆黑的画面前。不知为何,每看一次,悲伤则会变得更浓更密,这密密的悲伤让我有些喘不过起来,让我很想让泪水释放出来!孤单、悲伤的背影;单调的灯光;哀凉的音乐!这一切又一切让我忍不住内心最细微渺小的感伤!这一切又一切让我懂得了震撼人心的悲与伤!
到底是什么,让我忍不住内心最细微渺小的感伤?
到底是什么,让我懂得了震撼人心的悲与伤?
是它——《雀之灵》……
在黑暗深处,一首哀凉的音乐缓缓飘出,带着无奈与感伤,灯光聚集在舞台中一个孤单的人影身上,一个舞者在旋转,在不停地旋转。洁白的长裙在灯光的照耀下,更显纯洁与美丽,灯光渐强,她柔柔地停止旋转,俯拜在地上,一只手的拇指与食指微微挨在一起,其余三根手指轻柔地竖起,直直的交叉着,做出了孔雀头上羽领的样子……她提着裙摆时而跳跃到这,时而旋转到那,时而做出与人嬉笑玩闹的样子,时而做出鹰将要飞翔的姿势……仿佛是兰吾罗娜在诉说自己的梦想、自己的回忆、自己的快乐。
舞者突然跪在地上,扭动着自己的手臂,如同两条细长的蛇在游动滑动,她猛地又站起来,眼睛凝视着远方,不知是不是错觉,我仿佛看到了她眼里的泪、不舍与痛苦,但她仍在跳跃、扭动,带着一种平和的气息,猛的一下,灯灭了,淡黄的月亮渐渐升起,只留给我们留恋、孤单的背影……
兰吾罗娜带着对远方丈夫的爱与不舍,带着对生命最后一刻的留恋,带着对世人、子民的爱,带着对和平的渴望,她飞走了,飞得远远的,飞回那个孔雀国……不对!她不是兰吾罗娜,她是杨丽萍!我愣住了,当这种令人心碎的'音乐与故事浓浸在一个舞者身上时,当这个舞者真正把自己带进这个故事时,她跳出的就不只是舞蹈了,她跳出的则是孔雀的灵魂了,她跳出的是为爱,为和平,为理想,而甘愿付出自己一切的那种大爱,她跳出的是那种离别的无奈与痛苦了,她已经为我们诠释了一个完整的故事,杨丽萍,成功了……
雀之灵有感小学生5篇范文7
屏幕上漆黑一片,开始我还差点怀疑电脑黑屏了。随着温婉的音乐悠悠响起,屏幕上隐隐出现了一个女孩,没错,她就是著名舞蹈家杨丽萍。她的长裙洁白似雪,裙上还有着孔雀的花纹。
她渐渐的舞动起来了!柔软的腰肢,灵活的手指,轻盈的舞步,这一切的一切配合的是多么的完美!远远的看,仿佛就是一只不食人间烟火的孔雀!
她柔韧的双手在空气中灵活的摆动。从手臂到手指,连绵起伏地弯曲。一阵一阵柔韧的蠕动,如碧海中轻柔俏皮的水母,在蓝蓝的海水中轻飞曼舞,举手投足都展现出艺术的魅力,灵活而生动。又似那高贵典雅的孔雀,骄傲地仰起头,向世人展示她的美丽,雍容华贵的外表,从容不迫的仪态,透着皇家华贵气息。我实在找不出贴切的词语形容她的婀娜多姿,她让我看到最高雅的孔雀。
我惊呆了!长裙飞扬起来了,她在舞台上旋转、踩点、仰视、升华,这一连串舞蹈的优美动作让人赞不绝口、叹为观止。舞台上她完全沉醉于自己的舞蹈当中,随着音乐的节奏,在舞台上飞腾着、旋转着。她时而侧身微颤,时而急速旋转,时而慢移轻挪,时而跳跃飞奔。
音乐慢慢变缓了,她的动作也渐渐变缓了,手舞动着,如蛇的轻摇。扭动着腰肢,轻晃着脑袋,淡蓝的褶裙,随着她的转动在空划了一个又一个圈,优美的弧线令她像漂浮在池子上的荷花,出淤泥而不染。
夜色昏沉,只剩下了一丝皎洁的月光衬托着,柔软地蠕动着她的手臂。渐渐的,缓了,华丽的舞蹈动作停止了,立成了一尊高贵的雕像,仿佛高傲的孔雀立在我的眼前,定格在我的心中……
雀之灵有感小学生5篇范文相关文章: