280天胎教故事大全-调皮的蛋宝宝
感知能力和情感接受能力这两种功能是基本的心理功能，有了这两种能力，胎儿出生后在成长过程中就能更好地接受审美教育，具有想象、直觉、顿悟和灵感能力，并具有情感体验、调节和传达能力，使孩子心理得到健全发展。下面是小编为大家精心收集整理的调皮的蛋宝宝的胎教故事，可供大家欣赏和阅读。
调皮的蛋宝宝
森林里住着鸡妈妈一家。一天，鸡妈妈要出去办事，妈妈叫蛋宝宝乖乖在家，不要出门，蛋宝宝点点头答应了。
蛋宝宝在家十分寂寞，于是它打开门，看见外面景色诱人，就偷偷地溜了出去。蛋宝宝在绿毯似的草地上高兴地打滚，摘各式各样、颜色艳丽的野花。当它准备离开草地，去另一个地方时，遇见了一只黄色的大兔子，蛋宝宝对兔子说：“跟我来玩吧!”，小兔子却说：“不玩了，我要回家了。”蛋宝宝哼了一声说：“不玩就不玩。”来蛋宝宝又遇见了小鸟和长颈鹿，可他们都有事不能陪蛋宝宝玩，最后还是地鼠陪它玩。它们在草地上玩打地洞的游戏，地鼠一会从这个洞钻出来，一会从那个洞钻出来，让蛋宝宝来打它，蛋宝宝着急地东颠西跑，而地鼠却在一旁哈哈大笑，它们玩得非常高兴。
不知不觉天黑了，地鼠也要回家了。这时蛋宝宝才反应过来自己是偷偷溜出来的，它却找不到回家的路了，又急又害怕，忍不住大声哭了出来。正在这时它听见鸡妈妈叫它的名字，于是它顺着声音跑过去，抱住了妈妈。
鸡妈妈带着蛋宝宝回到家，语重心长的告诉蛋宝宝：“以后不要乱跑了，这样很危险”，蛋宝宝点点头。
故事点评
出门在外，最怕的就是一个没注意孩子就不见了。对于年幼的孩子来说，安全教育，真的不是一句“不要乱跑”就了事的。因为在她们的认知范围内，很多潜在的危险是意识不到的。她们所能理解的乱跑，跟我们所想表达的也许不是一回事。当我们对孩子说不可以做什么事情会不安全的时候，一个很重要的事情就是要说清楚这个事情可能会带来的伤害，让孩子真正认识到危险后果，她才可能做出更准确的判断。
白兔和山羊
山羊公公老了，小白兔瞧不起他，要和他比赛割草。山羊捋捋胡须，说：“那好，你紧挨在我的右边割，看谁第一。”小白兔同意了。
他们来到草地上，山羊公公一直走到草地中心，转着圈儿割起草来，小白兔紧靠着他也急忙割起来。可是，圆圈越割越大，小白兔累得上气不接下气，怎么也赶不上山羊公公。
过了一会儿，山羊歇下来，拿出磨刀石，不慌不忙地磨起镰刀来。小白兔见了，暗暗高兴，打起精神加快割。山羊磨好镰刀，又开始割草了，这时，山羊割得更快了。最后，小兔累倒了，他认输了。
山羊公公扶起小白兔，笑着对他说：“你很有胆量和勇气，可还缺少智慧呀!”
小朋友，想想看，是这样吗?
故事点评
为什么小白兔总也赶不上老山羊?因为转着圈儿割草，小白兔所走的路程会越来越长，自然也就会消耗更多的体力了。小白兔只会凭着“胆量和勇气”一味蛮干，而老山羊却用“智慧”巧妙地割草，小朋友，这个故事告诉大家：一定要尊重长辈，还要学会向长辈学习动脑筋。
绿色的裙子
荷花娃娃有数不清的绿裙子，她一辈子也穿不完呢。
有一天，青蛙小姐应邀参加一个月光舞会，她向荷花娃娃借裙子来了。
青蛙小姐说： “荷花娃娃，借我一条裙子好吗?”
荷花娃娃说： “不借不借，你会弄脏我的裙子。”
青蛙小姐说： “你有那么多裙子，还在乎弄脏一件吗?”
荷花娃娃就是不借，她知道青蛙小姐不爱干净，总像个男孩子一样在泥塘里打滚儿。
青蛙小姐回到家里，很伤心。月亮就要升起来了，她还没有借到一条漂亮的裙子。
“呱，呱呱呱——”青蛙小姐哭了，哭声很难听。
“给你，给你，别哭啦!”荷花娃娃来了，她最怕别人哭了。
青蛙小姐换上裙子，高高兴兴地参加月光舞会去了。
回来时，青蛙小姐兴奋地说： “荷花娃娃，舞会精彩极啦。可那条绿裙子，也不像样子啦。”
整整一夏天，青蛙小姐都穿着那条绿裙子。其实，那是荷花娃娃的绿裙子。
故事点评
借了别人的东西要还回去，等下次再用的时候人家还会特别愿意借给你，如果说这次不给人家的话，人家就不和你做朋友，也不和你来往，也不和你玩，没有了朋友和你玩非常的孤单的，好好的给孩子解释一下缕一缕道理，孩子会特别的能明白不是自己的东西要还回去的。
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