古筝的发和西怎么弹练习方法
尤其是初学者，刚开始学琴，而且对乐谱还不是很熟悉，对于很多发音还不知道怎么弹。古筝的发和西怎么弹呢?、
古筝的发和西怎么弹
fa按mi根弦si按la根弦同深度音都是不一样好。
由于古筝是五声音阶，在其音列中没有4、7两个音，因此这两个音要靠按压3、6弦使其音高升高至4、7。也就是说要通过按压琴弦的技法实现。这就要求在按压琴弦时控制好按压的力度(深度)。力度小了琴弦按压的浅了，深度不够，音高提升不到位。力度大了琴弦按压的太深了，音高提升又会过高。因此，如何控制到音高刚好提高半音，这一方面需要认真练习、琢磨、总结经验。
另一方面，也是非常重要的，就是演奏者必须具有非常好的音高、音准概念，能准确迅速的判断出音高的标准。这需要多做听音练耳的练习。跟着固定音高的乐器练音阶，把1234567七个音唱准了，特别是34、71、这两个半音关系的音更要多练。有了好的音高、音准概念，再配合按压琴弦的练习，慢慢的就会把这两个音弹准了、弹纯正了。
弹古筝的技巧分析
在古筝演奏中，手指是主要的运动部位。拨弦时，应掌握以掌指关节带动手指关节运动为主的运指方法。指尖动作要灵活主动。各指的弹弦点应基本保持在与前梁相平行的一条线上。手型始终成漫圆型。各指指关节和掌指关节不要塌陷，否则手臂力量不能直接下达指尖，没有进行弹奏的各指要自然下垂，不要翘起来，有人不自觉地把小指翅起，这是小指肌肉紧张所致，既不美观，又影响其他各指的放松和用力。
弹奏时要训练指尖弹奏瞬间的爆发力，爆发力大，出音才能坚实响亮。在弹奏抒情慢速乐曲时，虽然手指动作相对减慢，也要注意手指触弦瞬间的爆发力。后者与前者对比，只是爆发力大小不同而已。即使用扶弦演奏方法也不能用指尖轻飘飘地去抹弦，否则会使声音轻弱无力，不能给人以清心透明之感。
弹筝运指技巧的关键，在于手指动作的准确与速度。筝的发音是靠手指弹弦而发出，手指的弹弦动作极度准确要靠日积月累、艰苦的训练。如果能把乐曲中最困难的技巧用正确演奏方法反复训练几十次乃至几百次，使有关肌肉得到充分训练，那么，将必然精通这一技巧，达到极度准确的程度。
古筝练习的坏习惯
坏习惯一：
只看手不看谱。
这个是大部分初学者的通病。许多人一旦感觉能把谱子背出来以后，就不再看谱子弹，虽然看着手有助于找到琴弦的位置，但看着手却弹很难发现自己哪儿弹错了。
尤其是初学者，刚开始学琴，而且对乐谱还不是很熟悉，一直看着手弹，即有可能弹错，又不益于学习音谱。
坏习惯二：
弹琴时坐姿不正。
“站如松，坐如钟”是一个人良好精神面貌的表现。弹琴时也要坐端正。弓着背弯着腰翘着二郎腿弹琴，既不雅观，也影响手臂手指的发力。
坏习惯三：
盲目追求所谓的“标准手型”。
我们要求的手型是一种很自然的放松状态，而不是刻意摆出的手型姿态。
坏习惯四：
盲目追求速度。
说来说去还是这句话：慢练是王道。
坏习惯五：
盲目追求完成曲子的进度。
很多人拿到个新谱子就想马上把它弹得像录音里一样，从而忽略了曲谱上的许多表情记号，甚至还会有大量错音，虽然听起来也许还不错，但实际上漏洞百出。要知道“一口气吃不成胖子”，“揠苗助长”式的弹琴只会适得其反。与此相同，不要同时练习很多曲子也是这个道理。
坏习惯六：
弹熟了便不肯再放慢。
一个曲子弹熟以后许多人就再不肯放慢弹，认为没这个必要，这是一个很严重的坏习惯。大多数曲子弹熟以后，必须要经过无数次的“返工”才能基本成型，而每一次返工都要以“慢”为基础。如果弹熟以后就不在慢练，就很有可能把曲子弹“油”掉。
坏习惯七：
练一个曲子永远是“从头到尾”。
换而言之，就是不会分段练习。许多只会“从头到尾”练得人都会碰到这样的情况：一首曲子里总有那么些错音改不掉、每次弹到那么几段总会有停顿，不论练了多少遍，还是改不了。什么原因呢?就是因为没有把难点、错段拿出来单独练。
所以练琴时一定要学会分段练习，这样才利于改正错音，也便于解决曲子中的技术难段。
坏习惯八：
盲目选弹难曲。
学习古筝的每个阶段都有其特定的练习内容，且每个人要练习的内容也不尽相同，所以只盲目的练习难度很大的曲子是不可取的。但是把一些乐曲中的难段抽取出来练习，也不失为锻炼技术的一个好方法。
坏习惯九：
过度追求技术。
这点相信所有都能理解，被标榜为所谓“中国人练琴的通病”，望大家能驱而避之。虽然对没有技术做基础，空讲感情只不过是“纸上谈兵”。但弹琴的是人，不是机器人。没有情感的音乐相信是没什么人会接受的。
坏习惯十：
练琴时不专心。
不单是小孩子，许多成年人练琴也有这个问题。只有全身心的投入才能达到最佳的练习效果，所以练琴最好选择自己持续空闲时间最多的时候。
