关于中秋节活动方案5篇（实用）
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中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。下面是小编精心推荐的关于中秋节活动方案，仅供参考，欢迎阅读！
关于中秋节活动方案1
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;
2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感;
3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象;广集员工智慧，共绘_R未来。
二、参加人员
股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。
三、时间
20__年9月12日周五19：00-20：30。
四、地点
_R广场。
五、活动流程
时间
耗时
节目安排
19：00~19：055分钟
入场、分发食品
19：05~19：1510分钟
总经理致词
19：15~19：5540分钟
游戏：歌曲接龙(附件一)
19：55~20：2530分钟
猜灯谜(附件二)，抽奖(附件三)
20：25~20：5530分钟
朋友心声(附件四)，抽奖
20：55~21：005分钟
放孔明灯(附件五)
六、工作分工
1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。
2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场布置完毕;
3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;
4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;
5、员工关系组担任活动主持。
七、所需物品及费用预算
1、奖品：义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把，约3000元;
2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶，约3000元;
3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等，约300元
合计：约6300元。
关于中秋节活动方案2
一、活动目的
为喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化，激发学生学习兴趣，提高学生文学素养，我校决定在(__月__日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。
活动注意事项：
1、每班准备1组选手参赛，班主任负责。(各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比，5、6年级评比)另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。
2、参赛形式不限，单人、多人组合均可;内容要求积极向上。
3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(__月24日)报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。
二、奖项设置
由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)
获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。
三、评分细则：
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：
Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分
1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强(1分);
2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显(1分);
3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣(1分);
4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)
Ⅱ、精神仪态：共计3分
1、精神饱满，姿态得体大方(1分);
2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调(1分);
3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);
Ⅲ、艺术效果：共计2分
1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意。(1分);
2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);
关于中秋节活动方案3
一、活动主题
情迷中秋月——大型灯谜活动
二、活动时间
20__年_月_日
三、活动地点
商场一楼中厅
四、活动内容
活动期间，凡在本商场一次性购物满_元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品_份，先到先得，送完即止。
(一)、活动细则
1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满_元(含_元以上)，即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。
2、每天送出奖品_份，数量有限，送完即止。
3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。
4、每张谜面编号(_至_号)，顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量)
6、营运部安排_名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。
(二)、活动配合
1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长_名，并负责活动期间场内突发事件处理。
2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。
4、物管部：中厅及活动现场布置。
5、服务台：作好顾客咨询工作。
6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。
(三)、现场物料及人员分工
工作内容完成部门完成时间;
活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程;
兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;
中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;
活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;
协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;
五、整体费用
序号项目数量项目简介总价_(元)
1、西大门活动喷画_张
2、兑奖台_张
3、工作人员坐椅_张
4、彩纸_张
5、灯笼_个
6、麦克笔_支黑色
7、奖品_份
8、不可预计费用
费用总计：_元整
关于中秋节活动方案4
一、目的
1、公司通过活动的方式表达对每一位员工中秋节的问候及祝福，让员工过一个愉快的中秋。
2、提高员工士气，增强员工归属感，加强各部门员工的沟通，促进员工关系的融洽。
二、时间
__。
三、地点
__。
四、参加人员
公司全体员工。
五、相关准备
1、行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排。
2、相机。
3、准备好员工通讯录，以便活动中联系，并可在现场为出差在外的员工送去祝福及问候。
4、月饼__盒(每人__盒提前购买，送往钱柜__)，用于抽奖的礼券(好利来礼券__份共__元：__元__张，__元__张，__元__张)。
六、行程及活动安排
中午__员工相约前往楼下__。__至__员工边吃午餐，边可相互沟通;__至__领导对在场及出差在外员工的中秋祝福，员工自行点唱，中间穿插抽奖活动;__发放员工中秋福利月饼，每人一盒__以后离场。
七、活动经费
__
八、其余人员
不能参加活动的出差员工因失去抽奖机会，建议多发一盒月饼或以现金补贴。
本活动方案只需__天时间，无路上时间，因该天下午很多公司都会有活动或提前放假，所以不太影响工作时间，又表达出公司对员工中秋的祝福。
关于中秋节活动方案5
一、活动目的：
利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。
二、活动时间
20__年9月__日———9月__日
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。
2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
活动内容：
(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)
活动二：每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。
各班择优绘画5张，拍照上交。(1—2年级)
活动三：创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙(黑板报)，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。
各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)
活动四：节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)
活动五：快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。
第三阶段：佳节忆月——交流展示
活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)
活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)
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