2022有关中秋节的创意活动方案详细流程

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2022有关中秋节的创意活动方案详细流程篇1

一、活动主题

浓情中秋,心系教育。

二、活动目的

在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在政治学习上对于《__》的理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。

三、活动时间

暂定。

四、拟请相关领导

五、活动地点

六、活动准备

1、请柬、活动通知。

2、青年教师准备简短发言稿。

3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。

4、暖场音乐、活动中间配乐。

七、活动前期安排

1、发言稿自备。

2、领导的邀请:发邀请函。李刚负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见。

3、会场布置,游戏准备。一年期教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场。

4、主持稿撰写。

5、聚餐地点。

6、礼品购买。

(1)小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等。

(2)领导纪念品

(3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。

7、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。

八、活动议程

(一)学校党支部书记邹谨忠,致词。

(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。

(1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?

(2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力。

(3)高我们自身的师德修养。

(4)作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?

(5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”,减轻学生的课业负担?

(6)结合自己的实践工作谈谈,针对我校80%以上的外来农民供子女,我们青年教师如何提升师生关系?

(三)互动游戏。

(1)击鼓传花(抽问题回答或奖励);

(2)夹乒乓球;

(3)合力吹气球;

(4)猜灯谜。

(四)聚餐。

九、活动预算

(1)小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等。

(2)领导纪念品

(3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等。

(4)现场糕点(水、水果、零食等)。

(5)聚餐

2022有关中秋节的创意活动方案详细流程篇2

活动名称:

用你的大脑和嘴巴和月亮一起发光

活动背景:

是有着悠久历史的中秋节。中秋节,观赏和崇拜天空中明亮圆润的月亮,寄托感情,形成一种传统活动。如今,月下游玩的习俗远不如现在,但设宴赏月还是很流行的,庆祝美好的生活,或者祝愿远方的亲人健康幸福,与家人共度千里。

活动目的:

从家里到学校两个多星期,并不是所有的学生都能回家和家人一起过中秋节。从某种意义上说,一个班就是一个大家庭。与其24人分散,不如聚一聚,一起过个中秋。

活动重要性:

中秋节,月饼,团圆,就是即使不能和家人团聚,也可以和同学团聚。中秋节在一起吃喝玩乐,可以增加学生的感情,增强班级凝聚力,让学生感受到我们医学班团结的力量。

活动时间:

9月__日晚7: 00-9: 00

事件位置:

排球场

参与者:

树木医学班的所有学生

活动流程:

一、前期准备:

讨论具体的策划流程,周敬思和黄萍策划游戏,杨雅兰写策划书,曹艳购买活动所需物品。

二、活动:

1、互送中秋祝福

2、游戏快乐传真

3、游戏——听错歌

4、猜谜游戏

5、游戏-成语接龙

6、游戏-报纸拉锯战

7、游戏——我没做过的事

8、一起吃月饼,赏月

三、后期总结:

同学们会把自己的经历写在这次班会的感受上,活动策划人会做好总结。

活动策划:杨雅兰、曹艳、周敬思、黄平

资金预算:

月饼和小吃:80元

报纸:1元

合计:81元

2022有关中秋节的创意活动方案详细流程篇3

本次活动以联谊会的形式进行,邀请__领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由__为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关__企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的__中秋联谊会。

一、目的

1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城__的知名度,增强__与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

二、晚会主题

品茶赏月,共度X欢乐中秋

三、时间

中秋节晚7:00—9:00

四、地点

__X广场

五、主办单位

华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

六、内容

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作__侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

七、宣传媒体

报纸:__

刊物:X《家园》

网络:__网

其它:海报、喷绘、条幅

2022有关中秋节的创意活动方案详细流程篇4

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好。身在大学里的我们,尤其是刚入学不久的__级新生们,都希望在财大外国语言文学系这个大家庭里一起度过美好中秋。学生会决定将在月圆佳节举办中秋欢乐晚会,让我系的每一个同学感受节日的快乐,大家庭的温暖。

二、活动目的与意义

为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强我系的团结。

三、活动人员

组织者:外国语言文学系学生会

参与者:外国语言文学系__级同学和高年级同学 ?特邀嘉宾:丁明国,丁勇,张梦骄等老师

四、活动主题

“佳节相约,情系外语。”

主题阐释:营造每逢佳节倍思亲的氛围,以情感交流为主题,增强同学们对外语系、对学校的热爱。

五、活动目的

1.应学校召唤,给贫困生营造大家庭的氛围,不至于让他们在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;

3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

4.增强外语系同学凝聚力,为以后学生工作的开展打下坚实的基础。

六、活动前期准备

1.租借晚会设备;

2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

3.由学生会统一采购月饼等食物;

4.布置晚会现场;

5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

七、活动特色

1.活动强调“人人参与,我也是组织者”;

2.活动中加入集体项目,有助于增加凝聚力;

八、经费预算

外国语言文学系共有517位成员,其中包括贫困生103名。

1.每人一块月饼,预算成本2100元。

2.__级新生举办中秋晚会,所需物资:

九,文艺节目

关于中秋节晚会的各项文艺节目和相关流程由我系文艺部承办。

2022有关中秋节的创意活动方案详细流程篇5

一、活动概述:

目前,晚会活动普遍以歌舞等表演、明星阵容为主要形式,活动的整体运作已经非常成熟。因此在全国各类大型晚会云集的今天,这种歌舞表演缺乏新、奇、特,对于受众来说,尤其对高端顾客已不具有太多吸引力。

因此,本次中秋活动应该以符合业主追求的优雅、轻松、温馨、和谐的基调,更多体现家的感觉;城市高端住宅入住的顾客多为当地具有重量级人物,其需求已不满足于单纯的节目欣赏,忙碌的生活让他们希望能够得到尽可能的放松,对每个人来说,家庭是最温馨的、童年是最快乐的,简单的生活就是幸福。

同时我们更考虑到成功人士最大的心愿就是自己孩子成才,他们对孩子的关切更是无微不至。所以根据家庭中孩子的喜好,特意为他们准备了具有很强吸引力的国粹文化,以及具有教育意义的活动。通过给孩子们提供娱乐性强、品味高同时具有教育意义的活动,来进一步提高家长的关注度。

二、活动目的:

借中秋之际,答谢企业员工的的努力

展示中华文化、营造清幽氛围,体现活动的高雅品位

提高顾客满意度、忠诚度

提升企业形象,提高企业美誉度

三、活动主题:

儿时明月今时观,千年文化凝真情

四、活动内容:

日期:__年x月__日

时间:19:00~22:00

地点:__

对象:企业员工

五、活动简介:

(1)诗歌朗诵

邀请企业及家人一起来参加这次活动;

邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋,由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》,接着再由一位小朋友跟余老先生对答,讲述中秋节跟月饼的由来;

(2)自制月饼

邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,(先在桌子上撒点面粉,然后将饼皮擀成圆块,再将馅料放入饼皮中,边转边往上拢,直到包住馅料,把面团弄成一个圆柱形,然后往雕花模具里撒点面粉,接着把做好的面团放入模具中,两手使劲压面团,让其整个填充在模具里,再拿着木质把手向左右轻磕一下,再向下一磕,印上字的月饼就诞生了,前后不过几分钟);

邀请员工以家庭为单位,在糕点师傅的指导下制作月饼,每个家庭都给自家的月饼做上标志,然后由烘焙师傅统一烘焙,以待品尝;

(3)猜灯谜

通过主持人提问的方式口述灯谜,知道答案的来宾举手示意,回答正确的家庭更可以获得精美礼品一份;

(4)丰收

请糕点师傅端出烘焙好的月饼,由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭,让他们品尝自家的劳动成果,同时送上水果、茶;

(5)回忆

现场分发给每个来宾简易望远镜赏月,同时邀请经济之声电台的主持人,用优美的声音,讲述月亮的故事,让大家回味起童年时的美好往事;讲述70,80人的艰苦历程,让这里的“同类人”回味在美好的记忆里,同时也是对小朋友很好的一场教育课程;

(6)歌唱表演

先有小朋友朗诵《水调歌头》,再有一位演唱家带领大家一起歌唱;

(7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条,每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福,寄托在在孔明灯上,在主持人的安排下,统一放飞手中的“祝福”,默默的祈祷。

2022有关中秋节的创意活动方案详细流程篇6

一、晚会主题:喜迎新生,互动中秋!

二、晚会背景:

在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。

经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。'独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!

三、晚会时间:__年9月__日 18:30到20:30

四、晚会地点:河北劳动关系职业学院会议室。

五、晚会组织名单

总策划: 宣传组: 后勤组: 外联部: 纪保部: 文秘部 : 学习部 : 文艺部:

组织部 : 社会实践部: 体育部: 广播部:

六、晚会流程

1.9月__日 由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

2.9月__日 至9月__日彩排。

3.9月__日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。

4.主持人介绍到场的领导。

5.晚会开始

注意事项:

(1)一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

(2)每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。

2022有关中秋节的创意活动方案详细流程篇7

一、活动主题:

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建__街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,__社区将再次携手街道(镇)文化站以及__社区举办第__届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的:

普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台

三、活动时间:

20__年__月__日(星期日)晚19:00—21:00

四、活动地点:

__

五、参加人员:

全体工作人员、__社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

六、活动内容:

本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋。

节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与__社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、活动方案及人员安排:

1、__月__日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;

2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等;

3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导;

4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单。

5、活动所需外购物资:盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

6、人员安排:

(1)现场活动总指挥:__

(2)现场活动顾问:__

(3)晚会活动具体负责人:__

(4)后勤人员(负责采购):__

(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:__

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