一年级体育教案人教版

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  一份优秀的教案需要教师提前进行精心的设计和准备,提前将课堂上可能出现的情况和反应进行预想;还需要教师对授课对象也就是学生进行一定的分析,对授课内容进行一定的研究。下面小编为大家整理分享的是关于一年级体育教案人教版,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  一年级体育教案篇一

  课题:立正,稍息

  教学内容: 1,快快集合。 2,立正,稍息 3,丢手绢

  教学目标:

  认知目标:通过快快集合的游戏提高集合的速度和准确性; 技能目标:经过反复练习立正稍息来形成正确的动作、技能,使动作做到协调性。

  素质目标:提高下肢的奔跑能力,灵敏和协调性。

  情感目标:培养团结友爱,稳重的优良品质。

  教学重点:掌握立正稍息的做法,集合时反应能力。

  教学过程:

  一:导入部分 课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。

  组织方法:成四路纵队----集合

  要求:队伍整齐,精神饱满。

  游戏:快快集合。

  游戏方法;(1)先排成四路纵队。(2)发出“解散”口令后,学生分散到指定的区域内自由活动,或者有老师带领做各种模仿动作。当听到“集合”的口令或哨声,立即回到原来的位臵站好,以快、静、齐的对为胜。 教与学的方法:(1)教师简单讲解并做要求;(2)学生听指挥练习;(3)教师反馈给学生练习的情况,针对不足加以纠正;(4)重新练习 预期目标:复习排成四路纵队,提高集合的速度和学生的反应能力。

  二:主体部分

  新授内容:立正、稍息 导语:小朋友们,你们看过解放军叔叔集合时的场合吗,他们立正时站的像一棵松树一样挺拔,不动摇;稍息时也一样站的很不错,你们要向他们学习,做一个高大的人物。

  教与学的方法:(1)导入;(2)讲解立正稍息的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;(3)学生听指挥练习,然后分小组练习;(4)教师观察学生练习的情况,并及时对错的进行纠正;(5)集合队伍,进行小节。(6)让学生上来示范,检查练习情况。 预期目标:大部分同学都能做到正确。

  三:结束部分:

  1,游戏:丢手绢 游戏方法:把全班学生分成两组,每组学生站成一个圆圈,蹲在地上。教师任意请一个学生为丢手绢者,朝逆时针方向跑,此时,大家齐唱“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。”抓到者为胜,互换角色,游戏继续进行。

  游戏规则:学生要按逆时针方向追赶,否则追到不算;不能进入圈中追赶。

  教学方法:(1)简单讲解游戏方法;(2)组织学生进行游戏;

  2,集合,总结本课教学内容

  3,师生告别,宣布下课。

  一年级体育教案篇二

  教材:

  1、队列:排体操路队纵队。2、简单的徒手操

  三维目标:

  1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

  教学内容:

  一、准备部分

  1、课堂常规:体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。宣布课的内容和任务。

  2、准备活动:队列:立正、稍息、集合、解散。二到三节简单徒手操。专项准备活动。

  二、基本部分体操队列——排纵队要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

  1、教师讲站队的要求。2、学生练习,教师指导。3、教师评定。

  三、结束部分

  1、放松活动:四肢放松、伸懒腰2、总结本课情况3、宣布下课

  组织:自由站立

  教法:简述方法,师生同练

  要求:动作轻松、自然

  一年级体育教案篇三

  教材:

  1、队列:排体操路队纵队。

  2、简单的徒手操

  三维目标:

  1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。

  2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。

  3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

  教学内容:

  一、准备部分

  1、课堂常规:

  体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

  宣布课的内容和任务。

  2、准备活动:

  队列:立正、稍息、集合、解散。

  二到三节简单徒手操。

  专项准备活动。

  二、基本部分

  体操队列——排纵队

  要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

  1、教师讲站队的要求。

  2、学生练习,教师指导。

  3、教师评定。

  三、结束部分

  1、放松活动:四肢放松、伸懒腰

  2、总结本课情况

  3、宣布下课

  组织:自由站立

  教法:简述方法,师生同练

  要求:动作轻松、自然

  一年级体育教案篇四

  教学内容:

  1、队列队形:立正、稍息、集合、解散; 2、游戏;快快集合

  三维目标:

  1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

  教学过程:

  一、准备部分

  (一)、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。

  (二)、准备活动: 1、小游戏;“抓人” 2、做二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。

  二、基本部分

  1、队列队形 立正、稍息、集合、解散: 重点;挺胸抬头。 难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速

  2、游戏 快快集合

  规则: 1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。

  三、结束本分

  1、放松活动:四肢放松、伸懒腰 2、总结本课情况 3、宣布下课

  组织:自由站立

  教法:简述方法,师生同练

  要求:动作轻松、自然


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