幼儿园大班亲子活动方案

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  在儿童节当天,很多商家都会策划一些亲子活动来吸引顾客的目光,那么该如何亲子活动该如何实施才能有效达到营销的目的呢?下面小编为大家整理分享的是关于亲子活动方案,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  亲子活动方案篇一

  主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的

  1.通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2.以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3.以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  二、活动时间:

  5月22日——6月3日

  三、商品活动:

  时间:5月22日—5月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

  时间:5月29日—6月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元„..

  活动细节:

  1、5月22日—5月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

  商场亲子活动方案篇三

  活动主题:“童真乐趣,洋溢欢乐”趣味亲子活动(为期三天)

  活动时间:11月27、28日09:30--16:30

  活动人数:150人左右

  活动参与:在阿里贝贝联盟网站以及活动现场凡购买阿里贝贝智能玩具(市场价格50元)

  以及DIY折纸公仔(市场价格20元)均可获得亲子嘉年华活动的入场券,费用为70元(包括两套玩具)

  参与对象:3-12岁

  活动地点:深圳茂业百货和平店外围广场

  活动目的:

  1、通过三天各种不同的趣味活动,培养孩子动手协调能力,德智体全面发展,进一步提高孩子的适应环境能力。

  2、通过体验亲子合作游戏的乐趣,进一步增进亲子间的情感,是家庭更加和谐美满

  3、扩大此次亲子活动的宣传力度,通过阿里贝贝联盟众多会员的活动积极参与,为更多商家品牌开发有效客户。

  活动内容:

  20号:(活动主题1)茂业百货之趣味绘画比赛

  活动内容:一:百米长卷秀风采,

  二:现场制作卡通沙画

  要求:年龄在3至12岁的小朋友(阿里贝贝进行筛选)分为两组

  1:在百米的长卷上绘画出小朋友心目中最喜爱的高楼大厦或者向往的生活,也可根据现场的建筑物进行临摹绘画,最后绘画完成的百米长卷将放在茂业和平店外围做展示,以达到活动气氛衍生的效果。

  2:通过现场小朋友们使用沙画工具在道具上作画表演(30余种沙画图案),独特而新颖的绘画内容可使现场气氛比较活跃,家长们能在热闹的气氛中感受活动的快乐氛围评奖:两组幼儿交换进行绘画,并可在绘画结束后进行的评选投票,根据票数的高低揭晓构图、用色、创意等评选奖项和组员,在活动最后进行颁奖。

  21号(活动主题2)4个活动室的活动闯关挑战,赢取丰厚大奖

  游戏说明:由4个活动室组成,家长可带领孩子一起参加每个活动室的各种丰富多彩的活动,闯关之前会为每个家庭分发一张各亲子活动室的安排以及游戏设置说明、一张活动奖品累计单(每闯一关,就是参加活动室的活动,均可获得相应的过关勋章的一个盖章。优秀的家庭可获得两个或者三个盖章,以此类推。最终都可根据活动奖品累计单上盖章的数量获得相对应的礼品。)

  各室活动内容

  目的:1通过活动,帮助家长和幼儿了解中华五千年的相关知识。

  2、培养幼儿养成勤思考、爱动脑的好习惯。

  适用对象:4~6岁幼儿

  活动准备:将各类关于中华五千年的题目放置于我们准备的道具中,家庭可抽谜题进行

  解答,猜对一题得印章一枚。(建议可放80道题目左右)

  活动玩法:1、引导家长看本室活动介绍

  2、鼓励幼儿在家长的带领下猜迷,家长念题目,幼儿猜;也可家长和

  孩子一起念题,一起竞猜谜底。

  3、家长和幼儿猜对一次,本室工作人员在该幼儿累计单上印章敲印一次。规则:其他幼儿猜时,重复其他幼儿答案,无奖。

  LOGO拼图,我就是我,我敢比!

  目的:1、通过活动,能培养幼儿的动手能力和审美感。

  2、体验和家长共同完成作品个乐趣。

  适用对象:4~12岁幼儿

  活动准备:KD板制作的商家拼图5块,工作人员。

  活动玩法:1、引导家长看本室活动介绍

  2、现场放置五块KD板制作的阿里贝贝少儿联盟商家拼图,5名小朋友同

  时进行拼图,用时最短,速度最快完成拼图的第一名可获得一枚印章。

  3、按人数分配组数,每组的第一名进入决赛,决出最终的冠军,冠军可由

  本室工作人员在该幼儿对奖单上可以敲印三次。作品赠送给冠军。

  规则:遵守秩序,听工作人员的安排进行比赛。

  |,我型我秀

  目的:1、工作人员会准备白色T恤,在涂鸦老师带领指导下由孩子们描绘出五彩

  缤纷的DIY服装,并穿着进行现场走秀拍照,培养孩子们在集体面前大

  胆表演的亲和能力。

  2、体验亲子秀的快乐情趣。

  适用对象:5~8岁幼儿

  活动准备:背景搭建、音乐、卡通面具,印章一枚。

  活动玩法:1、引导家长看本室活动介绍

  2、引导幼儿和家长积极参与“我行我秀”表演。

  3、参与表演一次,本室负责老师在该幼儿对奖单上用印章敲印一次。

  规则:其他家庭表演时做到文明观看并给予热烈掌声。

  目的:1、培养幼儿积极参加体育活动的兴趣。

  2、锻炼幼儿参与竞赛的积极性。

  适用对象:4~6岁幼儿

  活动准备:双人三腿比赛场地布置、投篮比赛场地布置、蒙眼画画比赛场地布置活动玩法:1、分三块活动点,分别进行比赛。

  每一个点由一位工作人员负责。

  2、每一项目的比赛都是亲子一同参加的,

  投篮比赛:家长脖子上套一个篮子,似篮球架,幼儿将球投入篮内。规定时间内数量最多者获胜。

  双人三腿:幼儿和家长两人三腿比赛,最先来回路程完成的家庭可获得

  优胜

  套圈比赛:家长或幼儿凭票可获得5次套圈机会,套中的玩偶可根据其显示的盖章数获得盖章。

  参与任意一场比赛的,本场地工作人员在该幼儿对奖单上用印章敲印一次;获得优胜的在该幼儿对奖单上用印章敲印二次

  (可同时参加三项比赛,不可重复参加。建议四人一组比赛)

  规则:必须听从工作人员的指令。

  22号:(活动主题3)6—12岁少儿乒乓球比赛(外围广场摆放乒乓桌以及提供乒乓球器具,进行乒乓球淘汰赛,决出前三名,并进行奖励。20日初赛、21日复赛、22日进行乒乓球决赛以及颁奖仪式。所有参与选手可通过网络以及现场报名。)

  活动主题420号活动开始后,逢整时将会进行抽奖活动,参加活动会员可凭投递进抽奖箱的副联号码�医保橹姓呖缮咸ㄗ以舜笞袒竦枚杂Φ纳碳依衿贰�

  PS延续活动:摄影比赛

  1、拍摄主题:记录孩子在每场活动过程中的逗趣可爱的场景;

  2、拍摄要求:自带相机、场地为商场中庭,照片内可含有商家的LOGO;

  3、比赛奖励:商家提供的丰富精美礼品,获奖作品将由阿里贝贝联盟进行后期制作后,冲洗成照片装到相框送给获奖家庭;

  4、评判方式:每个家庭通过阿里贝贝网站提交2张照片,由所有的会员们进行投票,选出的三幅作品;作为获奖家庭。

  5、获选作品及所有参赛作品将有机会出现在阿里贝贝联盟的DM资料封面及网站的展示。

  活动宣传1、活动结束请家长带幼儿手持对奖单到领奖处领取相应获得盖章数的奖品。

  2、设置一块精美画面的kd板,提供纸笔,请家长对本次活动留下建议以及美好的节日祝福,并可在商场中庭进行展示

  亲子活动方案篇二

  一、主题来源:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、总体活动目标:

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

  3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  三、主题开展时间:

  9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

  四、活动类型:

  1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

  2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

  3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

  4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

  五、主题环境的创设:

  1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

  2、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(大班)

  3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)

  4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)

  5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班)

  六、家园共育:

  1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

  七、分散活动的配合:

  1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。

  2、自助餐——月饼品尝大会(全体幼儿)。

  3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展——(大班)

  八、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)

  1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

  2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

  3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》、小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

  4、艺术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

  中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多„„希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

  亲子活动方案篇三

  活动时间:2018年9月15日(星期六)

  活动地点:活动大厅

  活动目的:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

  活动准备:

  1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

  2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

  3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

  4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

  6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

  活动流程:

  一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

  小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

  二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

  三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

  四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

  五、亲子猜灯谜

  传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

  六、亲子制做水果拼盘

  按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

  七、家园齐唱《感恩的心》

  小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

  请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。

  亲子活动方案篇四

  活动时间:2018年9月22日(星期六)

  活动地点:活动大厅

  活动目的:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

  活动准备:

  1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

  2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

  3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

  4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

  5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

  6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

  活动流程:

  一、主持人开场白

  尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“”亲子活动。

  二、介绍中秋节

  小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

  1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

  小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

  2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

  3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

  4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

  5、亲子猜灯谜

  传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

  6、亲子制做水果拼盘

  按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

  7、家园齐唱《感恩的心》

  小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

  请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。


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