小学六年级感恩节作文(12篇)
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感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。下面是小编为大家带来的小学六年级感恩节作文(12篇大全),希望大家能够喜欢!
小学六年级感恩节作文篇1
多少次看见您上课的英姿,感受您的热情。您用爱心播种新的希望,用热血点燃心灵的火种,用知识充实智慧的行囊。
经常抱怨:作为学生的我们怎么总那么累,是多么不收家长们的理解。可那时的我们又可曾想过,其实我们的身后又何尝没有比我们更累的人呢!每天早上,早早地来到教室,到了晚上,又是最后一个走出教室门,再有不放心时,就会来到寝室楼检查我们是否已经做好入睡的准备。这时的我们有可曾理解她的辛苦?或许我们有抱怨的借口,那是我们太年轻,不懂事;但她未尝没有借口,就是用默默奉献代替……
有人说:“班主任,是除父母外与我们相处时间最长的人了。”此话一点不夸张。在没上高中之前,我一直以为高中的老师应该很少把自己的时间投入到管理班级事务中去,可是在刚进入这里时,我明白我错了,现在我更加清楚:其实高中班主任管理班级的认真程度一点也不比初中老师逊色,投入的精力也不比初中老师少。
年少气盛的我们有时就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾气,会冲动、会顶撞您、会惹您生气、会挑战您的极限。记得上学期,我们班的成绩一直不是太好,更糟糕的是连纪律分也跟人家差好远,要强的您一向不允许这种事发生,总是耐着性子指出我们的各种不足,替我们分析。或许我们真的很叛逆,转眼,一学期快过去了,我们没有表现出什么进步,就算到了这时我们好像也觉得没什么悔悟。在高一学考的前几天的某个晚上,您的道歉敲醒了犹在睡梦中的我们,刹那间,我们的心颤动了有些许后悔,些许自责,些许失落,些许惊慌,总之心里像打翻了五味瓶,各种滋味交错其中。因为在我走过的这些年里,从来没有一个老师像这样真诚地向她的学生道歉。
是的,我们从来就不懂得珍惜,我们从未发现身边竟有这样一位好老师,我们从没想过抱歉,留给我们的是“悔”。
说来也幸运,命运似乎是给了我们一个弥补的机会。这学期,我们又成为了她的学生。这次我们再也不会留给自己遗憾,既然命运给了我们感恩的机会,那我们就用行动证明吧,证明我们真诚的感恩之心。
小学六年级感恩节作文篇2
在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”
前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?
我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。
我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。
小学六年级感恩节作文篇3
人,应该懂得感恩,应该懂的知恩图报,应该懂得滴水之恩,必当涌泉相
人的感恩对象是广阔的。我们可以感恩父母,感恩亲人,感恩朋友。在《感恩的心》这本书中都为我们写到了。书中还有一些让人耳目一新的东西:如,感恩失败。虽然失败是我们讨厌而有不可缺少的东西,但是它能激励我们向成功迈进,所以才有了一句话:失败是成功之母。感恩失败这一辑让我懂得了:失败它能够让我们更加努力,失败了才能看出自己与别人的差距,并且能定一个目标,让我们向那个目标努力的奋斗!
书中还有一辑是让我们看不见,摸不着的:感恩幸福。幸福是个怪异的东西,有人说它远在天边,有人却说它近如咫尺,不同的人对幸福有不同的感觉。我对幸福却抱着感恩的心态:幸福是处处都有的。例如:父母为我们买了喜欢的东西,这时我们便已经很幸福了。其实每一个看似不经意而平常的动作或事都是幸福的传达。
这本书中有一个个感人至深的故事,其中有一个故事把我深深的感动了:在汶川地震灾区里救援人员在搜救人员时在一位死去的母亲身下找到了一个熟睡的婴儿,在婴儿身旁还有一个手机,屏幕上是一则已经写好的短信:起来的宝贝,如果你还活着,一要记住,我爱你~~~~~在场所有人都哭了,就连看惯了生离死别的医生也落泪了,大家都为这位母亲致敬,都被她折服了。
小学六年级感恩节作文篇4
今天放学回家妈妈说:“猜猜今天是什么节日?”我说:“不知道呀。”妈妈告诉我:“是感恩节。”在每年的11月份里的第四个星期四是感恩节,感恩节就是让我们尊重身边的人,感谢身边所有的事情。在我的生活里我要感谢的人有很多,特别是要感谢我的妈妈。
妈妈给了我宝贵的生命,又辛辛苦苦把我养大很不容易。今天下午妈妈接我放学回家,然后匆匆忙忙地做饭,看着妈妈这么辛苦,很想帮她做点什么,于是我今天快快地吃完饭,主动接过妈妈手里的碗筷,妈妈很惊讶的问我:“你要干什么?”我说:“帮妈妈洗碗筷呀。”然后我拿着碗筷,跑到厨房开始仔细的洗着碗,妈妈笑着跑到厨房说:“乖女儿真懂事。”我很高兴的说:“谢谢妈妈,这是我应该做的。”
这就是感恩节我为妈妈做的事情,妈妈很高兴我也很高兴。
祝愿天下所有的父母健康!快乐!
小学六年级感恩节作文篇5
记得爸爸常说:受人滴水之恩,当以涌泉相报。以前我并真正知道这句话是什么意思。渐渐长大了我知道了就是当别人帮助了你,有恩于你,一定要懂得去报答别人。是啊,做人要懂得去感恩。
心存感恩之心的人他一定是一个有良知的人,一定是一个善良的人。一个人的一生之中一定会受到很多的人帮助过,他们给予我们关怀,给予我们鼓励,尽管我们一时无法去回报,我们也一定要心存感恩之心。
记得在老家的学校读书的时候,学校离家有三里多地,每天上学放学都是妈妈去接送。有一天中午次学后同学们一个个都离开教室我也背着书包走出了校园,站在学校的大门口等待这妈妈来接我。渐渐地同学们都回家了。学校的门前只剩下我一人了。我觉得好孤单、好恐惧。我自己叠了一个纸飞机在那里一个人扔呀,扔呀。看着飞机在空中飞了一会又落下。我真的希望飞机能飞高飞远,我能坐上飞机飞到家中去。妈妈一直也没有来接我。我真的很伤心,再也无心玩了,一个人蹲在门前低声哭泣。
不知道过了多久,我们班的同学杨威震走到我跟前,看着我在哭,他说:“郭世豪,你怎么没有回家呀?”我说:“今天妈妈没有来接我。”他爽快地说:“走今天上我家去!”看着中午已近,人家都开始吃午饭了,没有别的选择,我跟他一道去了他家。杨威震的家离学校很近,这是一个很贫困的家庭,家中有年过六旬的爷爷、奶奶,还有一个年过八旬的老太太,他的爸爸几年前因为一场意外失去了右臂,丧失了劳动能力,还有一个很小的弟弟。一家人生活在三间低矮的瓦房里,屋里很窄小。可是一家人很是好客,见到威震的同学去了,对我很是热情。
那一天他们擀面条,下了一大锅的面条,,锅里没有肉,没有什么青菜,只有一点点的葱花。他们给我盛了一碗面条,我和威震一起一会儿就吃完了。不知道为什么在家里我从来没有吃过一碗饭的,那一天我觉得面条是那样好吃,那样的香。好像从那以后没有吃过那么好吃的面条了。
如今和朋友分别已经三年了,我也上了初中。每当我想起这件事,我的心中总是会有一种说不出的感激。我知道那就是所谓的感恩之心吧。对于朋友的帮助,也许我们无以为报,但是无论什么时候我一定不会忘记有那么一天中午,在那么善良的一家人的家中,我吃过那么一碗好吃的面条。这份感恩的心不会改变。
小学六年级感恩节作文篇6
绿油油的是水草,亲情是包容他们的大地,哺育它茁壮成长;花儿感谢绿叶,衬托它的秀丽;大树感谢暴风雨,使它更加强壮。所以,大自然在互相的感谢中更加秀丽。
生活亦是如此,它如一杯浓茶,包裹着爱的香气。
父亲想春雨,润物无声,深情无言。曾多少次,夜深人静时,我伏案苦读,疲惫之时,一杯热茶早已悄然而至。抬头望去,只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲。”无言的温馨冲淡了所有的疲惫。曾多少次,离家坐车去上学时,蓦然回首,母亲依然站在门口注目送行。望着风中的母亲,眼前便浮现出母亲那充满关爱的眼睛。我挥挥手,在心里坚定的说:“妈妈,您回去吧,女儿会努力的`!”满腔的感动早已夺眶而出。父母的爱如天空一般,而我就如小草,抬头一望便没有了忧愁;父母的爱是避风的港湾,在我疲倦是,给我起航的力量。暴风雨来临之际,我这棵独苗也能独挡一面。
父亲想丁香,淡淡悠长,只有当岁月走过,才渐渐品出那淡淡的父亲中蕴涵着深深的韵味;母爱如一滴甘露,亲吻干涸的泥土,她用细雨的温情,用钻石的坚毅,期盼着闪着碎光的泥土的肥沃。我感谢父母,感谢他们给我的无私的爱。这就是子女永久停泊栖息的港湾,而我们苦苦追寻的要感恩佛,就是父母,你想过了吗?
让我们从此刻起,学会感恩,有一颗感恩的心。感恩是一种语言,抒写在暗夜之后的日出,是一颗星星,要经历的很甜蜜的梦。如月亮一样皎洁,一样纯真,一样让人感动。
让我们共同铭记:感恩阳光、父母及万物,微笑。
小学六年级感恩节作文篇7
鲜花张开喇叭,感谢细雨。是你把我滋润的这般俊俏,这般秀丽。细雨闪着眸子说道,“如果说要感谢的话,先要感谢春风妈妈,是她让我这么做的。”
生活中大自然给予了我们很多很多,感谢上苍赋予了生命,感谢生命中的每一缕阳光,感谢所有帮忙过我们的人。
感谢那一个以前在我失望无助时投来鼓励的目光,感谢在我摔倒时伸出的那双援助之手,感谢在深夜学习时送来的一杯清茶,感谢……
我感谢世间万物,他们都曾带给我几分快乐与享受,当然,与此同时也带给我考验与磨炼。人人都渴望快乐,人人都追求幸福,其实我们不是没有值得自己骄傲的东西。相反,我们拥有很多不凡的东西,只是把它当成理所应当,不去在乎罢了。在以为追求自己想要得到的东西,这样永久都不快乐。其实快乐就在身边,只是不懂得感谢而已。
世界上没有理所当然的事情,哪怕是一个微不足道的帮忙,也要懂得感恩,这是对他人的感谢与尊重。当你觉得生活对你不公平时,当你认为身边没有幸福时,你是否留意身边的爱与关怀。
我也要感谢生活中的风风雨雨,是这些考验使我更加坚强,勇敢。是这些考验让我感受到了困难之后的快乐与成就感。是这些考验让我明白生存的好处,让我拥有更多。很多人说快乐在于自己的心态。我认为快乐真正来自于痛苦与困难。一个不十分口渴的人,怎样会尝到水的甘甜,真正享受到口渴时一碗水给予的快乐。在历经困难之后,我们才会感谢以前拥有的一切,才会真正的明白它们所具有的价值,才会去感谢,更加去珍惜。感受经历困难后从未有过的快乐与舒适。
我感谢生活给予我的所有,无论是阳光明媚的晴天,还是暴风雨即将来临时的雷雨天,这些都是生活的所有。人们都期望自己的一生都能够一帆风顺,而这样的生活又是那样平淡无奇,每一天过的几乎相同的生活,总会明白下一秒会发生什么,这样不就失去了生活的本质与好处了吗?
只有哭过,才会笑的更灿烂,没有经历过痛苦,就不会享受到真正的快乐,不是吗?
小学六年级感恩节作文篇8
感恩节快到了,我想起了一件小事,虽然已经过去很久了,但我仍记忆犹新。
那是一年上半年的时候,我在学校操场上摔了一跤,右腿膝盖上跌了一个大窟窿,大窟窿流出了许多血。傍晚回到家,我在院子里玩耍奔跑,不幸再次跌倒,刚刚结疤的伤口又渗出许多血,疼得我眼泪都快掉出来了。这时候,一个细小的声音从耳边传来:"姐姐,你没事吧?"原来是院子肖骏逸弟弟,他问完后,迅速地跑开了。
正当我蹲在地上,独自承受着钻心的痛苦时,一只胖乎乎的小手伸了过来"给,姐姐,创可贴!贴在那里就不疼了。"肖骏逸再次出现在我面前。我心里立即涌上一股热流,眼眶湿润了。
"谢谢你,小弟弟!"我接过创可贴,泪水终于从脸上滑落,打湿了创可贴,而刚才的疼痛却奇迹般地消失了。
一个五岁的小弟弟,在我伤痛时,能够这样善解人意,伸出援助的手,是多么可贵啊!所以感恩节来临的时候,我要再次说声“谢谢你!”
小学六年级感恩节作文篇9
今天早上由于咳嗽的厉害妈妈没让我去上学。我在家里准时按8点钟开始上课,还用定时器设定了45分钟。我做了三页数学,又复习了语文和英语。妈妈很心疼我,一个劲地让我多休息。
还听妈妈说今天是感恩节,是北美洲的节日,那里到了这一天人们都放假,而且还要准备感恩节大餐,有火鸡还有南瓜饼。爸爸妈妈为了买火鸡腿跑了两三个超市都没找到,最后买了只烤鸭回来。妈妈还让我给姥姥和姥爷打了电话,因为从小就是他们最疼我了,他们也是这个日子我最应该感谢的人。
晚上我的好朋友来看我了,我可开心了。她陪我玩,还陪我一起练钢琴了呢。
妈妈同意我明天上学可以背新书包了,我真是太高兴了。不过妈妈要求我背上新书包要好好学习,尤其是不要浪费时间,写作业要抓紧时间,还有练琴要主动,我一定争取做到。
小学六年级感恩节作文篇10
今天,是感恩节,为了表达我的一颗感恩之心,满腔感激之情,我一定要为爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务活。
吃完晚饭,妈妈正准备洗碗,我立马阻拦了她,说:“今天就让我干,你们去休息吧。”妈妈和爸爸脸上绽开了灿烂的花朵,然后便进了卧室。下面就交给我了,我开始洗碗,我把碗碟整齐的叠好,放到水槽旁,打开水龙头,清凉的自来水涌出来,如山上的清泉,我把碗放到脸盆中干起来,先把袖子卷起来,以免弄湿,然后一手拿抹布,一手拿碗,擦洗起来,里外都擦干净后,我又用水冲洗了一下。虽然自来水凉凉的,但我却一点儿也不觉得冷,因为我的心暖暖的,全身有劲,为爸爸妈妈分担了辛苦而高兴,分享的辛苦是一半的辛苦吗。
洗完后,妈妈走了出来,看见碗都已经洗好了,激动极了!眼泪在眼框中打转,我知道这不是伤心的泪水,是激动的泪水,妈妈说:“儿子长大了。”我也觉得我长大了。
小学六年级感恩节作文篇11
今天是感恩节,我决定帮妈妈做一些家务活,减轻她的负担。
下午我一回到家,很早就把作业写完了,然后我跑到妈妈的身边,对妈妈说:“妈妈今天是感恩节,平时你一个人做家务,太辛苦了,今天我来帮你做一些家务吧。”妈妈说:“你的作业写好了吗?”我大声地回答道:“全部完成,请妈妈给我安排家务吧。”妈妈看我态度很诚恳,于是开始给我安排家务。她指着厨房已经摘好的菜对我说:“我正准备烧晚饭,你来帮我洗洗菜吧。”我兴奋地连忙把袖子挽起来,打开水笼头开始洗菜,水虽然很冷,但是我还坚持到底。我把每根菜叶都冲洗的干干净净,然后拿给妈妈烧。妈妈说我很棒,我心里美滋滋的。做完这个,我又帮妈妈扫地、拖地,地板很脏,我用了九牛二虎之力,才把地拖干净。
今天的家务活终于做完了,这时爸爸也回来了,妈妈把今天的事情一五一十的告诉了爸爸,爸爸表扬了我,我很开心。因此我决定,以后只要有时间就帮妈妈做一些力所能及的家务,感恩妈妈对我的养育。
小学六年级感恩节作文篇12
西方有个感恩节,那是美国合家欢聚的节日,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,我觉得在中国也有必要设立一个感恩节。
在教师节那天,同学们为了感谢教书育人,默默奉献的老师们,纷纷用自己的方式向老师表示感谢,有的同学在黑板报上写英文,有的同学写了一封信给老师,有的在老师耳边悄悄地说“教师节快乐!”老师激动得热泪盈眶,我也很感动,老师为了我们,每天埋头批发作业,深夜还在备课,多么辛苦啊!我们优异的成绩与美好的未来都离不开老师的谆谆教诲。
其实,除了老师,还有很多人,给过我们帮助,当父母踏着晨钟送你上学去,当同学为你解决了学习上的疑难,当医生为你解除了病痛……你是否想过向他们表示感谢?我们应该对每一个向我们伸出援助之手,奉献真诚之爱的人表示感谢。无论是一个礼让的示意,一个浅浅的微笑还是一句称赞的话语。
现在很多学生认为别人的关怀是理所当然的,不少学生不懂得感谢,他们只知道索取,一切只从利益出发,这不是文明社会的象征。
学会感谢,从现在做起,希望感恩节快点到来!