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圣诞节风俗话题作文

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圣诞节风俗话题作文10篇

圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂慢了一个个小铃铛,只要轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音,各种颜色的小灯好像天上眨眼的星星。下面是小编为大家带来的圣诞节风俗话题作文10篇,希望大家能够喜欢!

圣诞节风俗话题作文

圣诞节风俗话题作文篇1

到美国以前看过很多讲中国留学生在美国生活的书,其中印象最深刻,也是一般人心目中最典型的一个场景是,一个中国女孩在圣诞夜站在无人的街头,一面流泪,一面握着话筒给大洋彼岸的亲人打电话。我本来以为这也会发生在我的身上的,因为我的两个roommate都要到别的城市看望她们的亲戚,大大的apartment只留下我一个人。结果在平安夜那天中午,我的友好家庭开车过来接我到他们家里过节。

于是,我的平安夜就在我的友好家庭家里度过了,这真正是我第一个在国外的圣诞节,也是到美国以后第一次在老外家里住,真正是从头到尾看了老美怎么过圣诞节的。感觉呢,嗯,好玩是非常好玩,有几个年龄相仿的美国年轻人一起玩游戏,看录象(哎呀呀,他们家的basement有一个“家庭影院”,效果比起当年我在华工的时候在计算机上看道班碟子是没有办法比的啦)。唯一觉得受不了的是他们的圣诞食品。平安夜的晚餐除了一碗非常非常鲜的海鲜汤以外就只有烤面包。我正奇怪,我都吃不饱,他们家那个牛高马大的儿子是怎么吃出来的?紧接着就是圣诞的service,一家人来来回回唱了几首圣诞赞美诗(我当时感觉好饿,忍不住就四下张望!),然后好不容易结束了,就是全家每人念一段圣经,也是好长好长,我都不知道走神走到哪里去了。

好不容易结束了,我心想这下总该开桌了吧?结果是一桌子的cookie和shrimp,shrimp还不错,这个得承认。撤了cookie以后,还是dissert,那么甜,又不能吃多,吃的时候我都可以预料到,晚上我肯定会饿肚子的。本来今天还有turkeymeal的,我晚上实在忍无可忍,就非闹着要人家开车送我回家住,理由是不习惯住在别人家里,实际上是赶紧回家吃点中国菜。

圣诞节风俗话题作文篇2

12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。

来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

快瞧!银行门口站着一位神气活现的雪娃娃。头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:你好!你好!

不过,最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁,用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画,似乎在向人们讲述一个童话故事:在一栋漂亮的红房子里,七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了,他们蹦蹦跳跳跑出家门,在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人,装饰了三棵圣诞树,其中有一棵高约四米,穿着金色的外衣,浑身缀满了蓝宝石,璀灿夺目。这时,只听蹄嗒、蹄嗒,由远而近,圣诞老爷爷满载礼物而来,他们高兴得手舞足蹈。

好多人都在此留影,我也不例外,一不小心还被弄得满身是雪!

圣诞节风俗话题作文篇3

雪花飘零飞舞到每一个角落,将大地用洁白的天鹅绒覆盖,圣诞的钟声伴随着小雪花响彻人间,圣诞节随之而至。

圣诞节当天,我怀着喜悦的心情往学校走去,白雪皑皑,各家各户门口都挂着彩带、彩球,路边小树也被人们披上了七彩的霓虹灯,在白雪衬托下,更加美丽、梦幻,超市门口装饰着各式各样的小东西,圣诞风在一夜里就到来了,我来到学校,嚯!一个个小“圣诞老人”正玩雪呢,只见同学们戴着圣诞帽,准备“以假乱真”呀!我刚进教室,一个彩球飞来,我一闪,又让一条彩带缠上了,我定睛一看,同学们都开始给教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,这时小正拉着我说:“全班你第三高,快来帮忙。”什么?全班第一高人正文科也要我帮忙,真忙呀!

圣诞歌响起了,“小猫”把录音机借来了,真迅速,很快,教室打扮完了,我们开始玩要硬币,同学们互相索要着,笑着,还有人喊了声:“啊哈哈!我要够了!”大家又羡慕又嫉妒,还有一点恨。于是,又努力要起硬币来,忽然,人群中传来一阵大笑,是怎么回事呢?

“小猫”豪哥半躺在地上说道:“各位大叔大姐,大妈大哥,给咱一个硬币吧!我三年没吃饭了。”然后还学乞丐磕头,弄得大家笑声不断,还有人说:“程泽豪,你别跟乞丐抢生意啦!”这时,“鬼子进村了”,可大家还没原位,老师便走了进来,教室里静的连心跳都听得见,老师像个孩子一样笑着说:“圣诞快乐!”并从身后抽出三个圣诞帽抛向空中,大家又闹起来,争先恐后得去抢帽子,教室又一片喧闹。

圣诞,我爱你,爱你!

圣诞节风俗话题作文篇4

光阴似箭,日月如梭。转眼间你离开我已经有一年多了,一年多了啊!虽说你经常回来看我,可还不是两三天就走了。真的,圣诞节我并不快乐,虽然有着同学们的贺卡和礼物,但是坐在椅子上吃饭时,我发现我又开始想你们了,因为我看见镜子里的我流泪了,为什么我总是这么没用啊!总是想哭,妈妈我真想抱着你哭啊!三个人的圣诞,我发现离我很遥远……

同样是在美好的圣诞节,我的妈妈,你走了,我永远不会忘了那天,那是心灵永久的伤痕。

__年12月25日6:30家里

“汧汧,起来了,今天妈妈要走了。”“啊?为什么?明天不行吗?”我吃惊地说。“汧汧,你又不是不知道,老爸不是去上海开店了吗?然后他让我在家待上一个星期再过去。”尽管我知道妈妈不久会去上海,但我仍然不愿相信时间会过得这么快。和妈妈回家时,我真希望时间就此停止,就这样和她一直牵着手,望着妈妈,永远是那么牵着,不会放手,这种幻想经常在我脑里转。可该来的毕竟还是要来,该我承受的毕竟还是要承受,早些晚些又何妨。既然妈妈要走,我也不能挽留,因为他们是为了我,我知道他们也和我一样舍不得。我说:“我马上就起来了,妈妈,你7:00的车,马上就要走了吧?那你赶紧走了吧!”“噢,女儿我会回来看你的,拜拜哦!听奶奶的话哦!”

其实我想我可以霸道一点,把妈妈留在自己身边,那样多好!可我做不到啊!因为他们是为了我,我不可以去阻止的,那样不行!我要为他们想一想,爸爸妈妈是为了我的将来才去做生意的,我是懂事的孩子,不可以霸道!看着妈妈远去的背影,我哭了,圣诞节本是一个美好的节日,我却一个人独自流泪。

我渴望三个人的圣诞,

只有爸爸妈妈和我。

圣诞节风俗话题作文篇5

周二是圣诞节前的平安夜,我校开展了热热闹闹的英语节活动。一大清早,几位老师已经变身,成为“圣诞老人”,陪我们度过这个难忘的节日。

清晨的校园,所有的走廊里铺天盖地的英语海报,都是同学们精心制作的劳动成果,它们把校园装扮地五彩缤纷。几位表演的同学已经开始化妆了,戴上圣诞帽,穿上大红的服装,简直就是迷你版的圣诞老人。此时的操场上也渐渐热闹起来了。

这场面让我们激动不已,要知道这是英语社团的同学们费尽心思准备的。大家都很期待今天的展示。四年级的同学开始表演“骄傲的孔雀”,美丽的孔雀因为太骄傲,看不起别人。可另外几个小动物很不错,在孔雀遇难时出手相助,体现了友谊的重要。二班同学们表演了大合唱,几位迷你圣诞老人格外醒目。“Ifyouarehappy…”这首歌虽然简单,但也迎来了热烈的掌声。

中午的校园更加丰富多彩,爸爸去哪儿主题曲的'英文版成了同学们关注的大热点。很多同学都跟着一起唱起来。还有一个个小印第安人让同学们感到无比有趣;画着鬼脸的同学让大家都乐开了花,假扮大猩猩的动作迟钝而笨拙,充分体现了原始人的可爱。

英语节活动让我们难以忘怀,今天我要好好睡一觉,看看第二天袜子里有没有圣诞老人给我的礼物……

圣诞节风俗话题作文篇6

小时候,我觉得圣诞老人的手是神奇的、万能的,他能够赚很多的钱买礼物,能够打开门锁,悄无声息地钻进来,那一定是一双苍老却有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了这双手的真正面目。

这天是平安夜,我早早地爬上床,等着亲爱的圣诞老人给我送礼物。想着甜甜的巧克力,脆脆的马卡龙,我这位“睡觉困难户”美美地睡着了。

半夜,我被客厅的一声响弄醒了,迷迷糊糊睁开眼,又立刻闭上了。突然,我一个激灵:呀!有鬼!哦,不是有鬼,应该是圣诞老人来了。想到这,小心脏“怦怦”直跳,我定了定神,连忙下了床,鞋都懒得穿,蹑手蹑脚地走到客厅。哇,我看到了一双修长的手,正拿着一盒我最爱的巧克力!接着,我看到了一头蓬松的头发。哦,原来圣诞老人是个女人呀。我借着窗外的余光打量着她,她的手很白,但此时又很慌乱,接着往上看,我愣住了。咦?怎么是妈妈?

我突然很生气,“啪”的一声打开灯,说:“妈妈,你大半夜的,偷摸着出来干嘛?”

妈妈立刻放下巧克力,无奈地叹了口气,对我说:“其实圣诞老人就是我,礼物也是我买的。”

我大吃一惊,但随之而来的是感动,妈妈辛辛苦苦靠勤劳的双手挣来的钱,却每年都给我买好多礼物,为的就是守护我这颗对圣诞老人的向往之心,这颗天真的童心啊!

以前,妈妈的手在我心里是柔软的、修长的,但通过这次圣诞老人的经历,我觉得她的手就是传说中的保护伞,在这双手的呵护下,我才能这么幸福快乐。同时,我也明白了:世界上不会有福利从天而降,全是有心人用自己的双手为你辛勤创造的。

圣诞节风俗话题作文篇7

星期六上午,我们在快乐老家艺术吧举行了一场圣诞联欢会。那天的快乐老家充满着节日的气氛,门前美丽的圣诞树上挂满五颜六色的彩带,窗户上贴着圣诞老人的头像,石门顶上挂着弯弯的月亮船……

我们来到了大厅里,那里的圣诞树上挂着闪闪发光的铃铛。联欢会开始了,老师宣布第一个节目是刘振杰和汪恩哲的跆舞《太极一章》,只见他们毫无章法地打来打去,大家哄堂大笑,他们自己也非常开心。接下来,彭雨琪同学表演了一个厉害的舞蹈,动作很难,但是她表演得非常轻松。接着覃雨露讲了个《虎妖》的故事,故事十分动听,老师也听得提心吊胆的。最后,老师请我们两姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰组合》,我们跳得心灵相通,默契十足。老师夸奖了我们,还送给我们每人一支有雪人装饰的笔。

随后我们来到了K歌的房间,唱起了动听的歌儿。我最喜欢的是《宁静的夏天》,唱歌的时候,有人给我们送来了糖果和小吃,啊!一放下来,它们都被抢光了呢!

唱完歌,我们去做木糠杯。我们坐在制作台前,甜点老师给我们分发了用绿色小碗装着的饼干碎、漂亮的小勺子、装在裱花袋里的打好的奶油、透明的带盖的木糠杯。甜点老师教我们先在杯子里铺上一层饼干碎,用小勺子把饼干碎压平,这可不能铺得太厚哦。然后在平整的饼干碎上挤一层奶油,就这样一层饼干碎一层奶油地铺上来。最后,甜点老师拿来了黄色和红色的果酱,我挤了一朵美丽的花装饰在我的木糠杯上。

这个圣诞节是我过的最开心、最快乐的一个圣诞节。我希望每个圣诞节都能这样过。

圣诞节风俗话题作文篇8

12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。

但是中国也要入乡随俗,有人常说圣诞节晚上12点会有圣诞老人来给小孩子送礼物。但是那些圣诞老人都会从烟筒爬下来,但是我想在又想闲的孩子都住在楼房哪里会有烟筒啊。是不是因为这样现在的圣诞老人送的礼物越来越少了?

我来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。走过每一条街道都会看到形状和大小不一样的圣诞树。有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

其实圣诞节下雪才是最美丽的,雪下到树上下到大街上等我们的脚踏上去就会发出清脆的响声。真是一种美妙的音乐。

在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时,我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞,因为我把自己隐藏在陌生的人群中,想不到可耻的孤独。

吃完面条心里很满足,任性地不刷碗,将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛,许下这个冬天的愿望。

在睡前我会填写几张贺卡,但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。

最后我会关上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空,互道晚安。

真的很想做一个甜美的梦啊,梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。

圣诞节风俗话题作文篇9

一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。 我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?” “人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。” 我撅着嘴慢慢地说到。这时候我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中, “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时候,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人好像活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里高兴长久。

圣诞节风俗话题作文篇10

星期五,一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天,我的表演也很顺利!

一大早,古筝室里热闹非凡,大家都在为待会的'古筝表演做准备。同学们有的整理衣服,有的抓紧练习,有的则重换胶布……走到座位后,我快速绑好指甲,开始练习。然后,我们换上表演服,化了一个淡淡的妆,就走入表演场地了!

表演馆内围满了家长,他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃!“开始”老师一声令下,我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着:勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑,似乎很有信心;有的同学则冷汗连出,接连弹错音符。我也在认真地弹奏,我一定要弹得动听、不出错,好好表演!我暗暗下着决心。

我旁边的那位同学,弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上,享受着那曼妙的曲段,即使如此,也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹,还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲,我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下,河水缓缓地流着。河水清澈见底,水里的小鱼欢快地嬉戏,它们满心欢喜,一边玩一边游着远去,留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

大家一起演奏得优美极了,家长们在周围不断拍手,这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束,整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默,大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起:“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起,还有家长在大叫:“好!好!”呢!

这次古筝表演让我永生难忘,也让我懂得了“台上三分钟,台下十年功”的道理!


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