端午节赛龙舟的小学课堂作文
端午节最初为古代百越地区(长江中下游以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在端午日以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。这里给大家分享一些关于端午节赛龙舟的小学课堂作文，供大家参考。
端午节赛龙舟的小学课堂作文1
最期待的节日——端午节，终于到了，因为今天可以看赛龙舟。
吃完早餐，我就迫不及待地叫爸爸妈妈带我去看赛龙舟。一到比赛现场，这里的人可真多啊，人们脚跟挨着脚尖，根本移动不了，好像全城的人都来到了这里。我使劲地挤到河边，看到三条龙舟整齐地停在起点线上，龙舟的颜色是金黄色的，像一条真正的龙在那里休息。最特别的是它的龙头，正张着血盆大口，眼睛注视着前方，像看着旁边比赛的人。我再向前走，看见了穿着不同颜色衣服的选手，已经做好了比赛的准备，跃跃欲试。
“咚咚咚……”鼓声敲响了，选手们整齐地走向龙舟，坐在了自己的座位上，双手紧紧地握着桨，身体微微向前倾，所有人都严肃地等待着比赛的开始。突然一声哨响，三条龙舟像离弦的箭向前冲去，选手们都尽全力地划着，手背青筋暴起，汗珠顺着额头流到了脸上，可他们丝毫不在意这些。调皮的水花溅在他们的脸上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。一开始，他们不相上下，快要到达终点的时候，蓝队的口号更加洪亮，只见蓝队的龙舟像离膛的子弹冲向终点，这时广播站响起祝贺的声音：“恭喜蓝队胜!”观众们纷纷鼓掌欢呼着，我也鼓起掌来。后来选手们都返回了，有的和同伴说话，有的和外面的观众打招呼，还有的还在继续划着龙舟，他们都露出了轻松、开心的笑容。
赛龙舟太好玩了，长大后，我也想去感受一下赛龙舟的乐趣。
端午节赛龙舟的小学课堂作文2
一年一度的端午节快到了。在这棕香满满的日子里，我去看龙舟比赛。
第一环节是“画龙点睛”。几个人一手拿着笔，一手拿着颜料正专心致志地画着“龙”的眼睛。一个个龙头经过人们的点缀之笔变得炯炯有神，好像随时准备着冲向终点，赢得冠军。画完眼睛后，给龙头带上红花，在红花的衬托下，龙头变得更加栩栩如生。
突然，一阵欢呼声响起来，刹时间人声鼎沸。有的人正兴高采烈地挥舞着双手，有的人正举着旗子来回舞动，有的人正撕破嗓子欢呼着。整个场面热闹不已。原来比赛即将开始。
只听“砰”的一声，舵手们开始用力地把船桨插进水里，向后划，扬起落下，整齐划。背上的汗珠已经夹杂着海水浸湿了衣服。一眼望去，无数个浆手奋力击水，溅起阵阵水花。
正当我全神贯注地看着浆手们一个个奋力的样子时，一声声鼓声在我耳边响起。我侧身一看，只见一个鼓手双手紧握鼓棒，交替打着鼓面。这鼓声如同火焰般点燃了人们的激情，在这鼓声中还掺杂着一些加油声，激励着选手们的心。
就在这时，只见一艘龙舟马上就要撞上墙壁了。在这千钧一发的时刻，只见舵手用力一拨，来了个大漂移，观众席刹那间响起一片掌声和欢呼声。
终于，第一名诞生了。浆手们高兴地用船桨拍击着河水，溅起一片片浪花。
时间总是在不知不觉中过了流逝，这场比赛也即将结束了，虽然比赛完了，但刚刚那些激烈的场面却还在我脑海中回荡。真希望还有下一场!
端午节赛龙舟的小学课堂作文3
真扫兴，妈妈在假期中给我报了一个作文班，可是今天我上完一节课，就感觉这个作文班很有趣。
刚开始我们玩了个有趣的游戏叫“赛龙舟”我还以为“赛龙舟”是在水里玩的，后来才知道这个游戏是在陆地上玩的。老师首先给我们介绍游戏规则，再让四个男生上去做示范，只见他们排成一竖列，第一个同学把双手放到身体的右侧，第二个同学的左手放到前一个同学的左肩上再把腿抬平，让第一个同学的双手攥住自己的脚腕，接下来的两名同学依次这样做。我们看明白了就到操场开始练习了。
我们练好了，就开始正式比赛了。“预备——”老师喊着，“开始!”一声令下，我们四个队伍一起冲出起跑线，第一轮大家都沉默地跑。过了一会儿，老师问我们：“大家可不可以出声来调整我们的节奏和速度呢?那我们出什么声呢?”有一位男同学抢着回答：“可以数‘一二一二’来调整节奏。”于是到第二轮，大家都响亮的喊着号令，我们这一次步伐终于一致了。不再出现有人摔倒的现象了，也不再出现队散的情况了。第三轮开始了，可能是经过前两轮的比赛，大家都累了吧，有人松手了，不少的队伍都散了，但是我们女生1队坚持下来了。最后，我们女生1队赢得了全局的胜利。我真是太激动了。
我通过玩这个有趣的游戏，亲身体会到：做什么事都不能轻易放弃，大家要团结一心，共同努力，最终就能赢得胜利。
端午节赛龙舟的小学课堂作文4
职业女子100米龙舟比赛开始啦!只见六条龙舟如离弦的箭一般冲了出去。
其中，红队一直处于遥遥领先的状态，把别的龙舟甩得远远的。看红队的一位划手，左手握住桨的顶部，右手则紧紧握住了桨柄和桨面的交界处。她埋着头，目不转睛地盯着下面，身子微微向前倾。她先把桨从水中拿出竖起来，然后又让它呈圆弧状插到水中并不断拨动水面，银色的水花淋了她满头满身。她使出了洪荒之力，手臂上隆起的肌肉显得异常坚韧有力。而鼓手敲击出来的声响使她更加快速划动，速度如闪电一般。
除了这位姑娘，这支队伍的其他队员也都非常拼命。她们伴随着加油呐喊声，整齐划一地挥动着船桨，如银子般的水花像雨雾一样洒来洒去，形成了一道亮丽的风景线。鼓手敲击鼓面发出的声音就如那充满干劲的劳动号子：“姐妹们，加油啊!加油!我们可以的!”此时队员们心里只想着要得第一，龙舟行进的速度就像在飞。
场下的观众进入了疯狂的状态。他们有的大声高喊：“加油，加油，加油!”有的索性站了起来，向自己喜欢的队伍挥动双手……赛场上下一片欢腾。
红队听到了观众的欢呼声，更卖力了。最后，她们终于不负众望，第一个冲过了终点线。红队队员齐心合力获到了冠军，真为她们感到骄傲!
端午节赛龙舟的小学课堂作文5
“太好了!”“太好了!”听妈妈说，我们要去看赛龙舟，我情不自禁地欢呼起来。
雨后，凉风吹来，令人神清气爽。此时，我与妈妈、表哥一起到桂东大河看赛龙舟。
一路上，稻田一片碧绿，有的抽出了稻穗，有的垂下了头，像是在向我们问好，今年一定是个丰收年!到了桂东，这里游人如织，我们好不容易挤到人群中，费了好大的劲穿来挤去，我和妈妈、表哥才挤到河边，就等着看赛龙舟了。
过了一会儿，远处传来了鞭炮声，也隐隐约约听到鼓声。岸上的人欢呼起来，说：“龙舟来了!”此时青白两龙舟如箭离弦，似龙出海，你追我赶，鼓声和划桨声融合在一起，我想，这种协调和力度不是一两天就能学会的。在下游地方时，青龙突然慢了下来。青龙比较靠岸边，水流比较慢，有的划桨弄到岸边的石头，队员也因此分散注意力，越来越慢，与白龙拉开了七八米的距离了。此时，打鼓人感觉到了，马上用力击鼓，随着鼓点队员们找回节奏，找回了干劲，拼命赶了上来。队员用力划划桨，岸上的人则不由自主地呐喊，“青龙加油”!“青龙加油”!呐喊声，锣鼓声响成一片，不一会儿，“青龙”竟然后来居上赢得了比赛!人们再次欢呼起来。
回家后，赛龙舟的情景历历在目。我明白，赛龙舟体现出一种团结、齐心、合作、奋进的精神，我也要学习赛龙舟的精神。
端午节赛龙舟的小学课堂作文相关文章：