祝贺教师节的作文范文
教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。如果认为教师只是一个知识传递者的角色,那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。这里给大家分享一些关于祝贺教师节的作文范文,供大家参考。
祝贺教师节的作文范文1
九月十日教师节即将到来,在佳节前夕,我要诚挚的祝福所有老师“教师节快乐!”
从幼儿园中班开始到小学五年级,教我的老师都是和蔼可亲,温柔美丽,学士渊博,使我获得不可胜数的知识和智慧。从小到大因为懵懂无知而犯了许多的错,此时,老师您就像一位警察,时时刻刻纠正我,才让我成为有礼貌的人;也曾因为骄傲自大,不懂谦虚,当时老师您知道后,马上成为我的父母,告知我的缺点和行为,才让我有一个好人缘,并且得到同学的喜爱和赞赏。老师您默默付出的爱,就像空气一样,让人摸不到、抓不着,却无时无刻的陪伴在我们的身旁,如果没有细细的体会和感受,还真的会以为所有的一切都是理所当然的事呢!
自从实施周休二日之后,教师节就没有再放假了,我觉得应该恢复教师节放假的规定。为么要放假呢?因为老师为了教育我们这些莘莘学子太辛苦了。平时老师除了传递知识,教导做人做事的道理,还要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些调皮捣蛋的孩子,除了课业的叮咛之外,更要时时关心他们的不良品行。这些看起来像是芝麻绿豆的小事,却就足以让老师一个头两个大,所以,在教师节的时候,要让劳心劳力的老师,在这美好的佳节时光放假一天,同时让一些懂得感恩的孩子去看看他们,使老师们也能多少得到一些甜美的.滋味。
谢谢所有的老师,当我是小小的幼苗时,就用伟大的爱不停的滋润我,为了就是要我成长茁壮,将来长成大树,大树能屹立不摇,不畏风雨,替更多的人们乘凉避暑,在树下嬉戏。老师我会听您谆谆的教诲,成为一个对社会有贡献的人。最后,再大声的祝福所有老师“教师节快乐!”
祝贺教师节的作文范文2
那时我总偷懒,没有听进我以前老师的话:“要好好写作业”。本文向您介绍有关《写在教师节》的内容那时我总爱上课开小差,和同桌说闲话,课堂上没学到什么知识。那时我总拖拖拉拉,老师布置要交什么东西,我总是忘记,拖了好久才交。
因为这样,我听到了我以前老师对我的抱怨。
老师,我的从前不是很光彩,但也不会很苍白。我能写我以前老师喜欢的文章,我能拿学校手抄报评比的二等奖。但我只是一名中等生,没人在意。
我第一次见到您,很意外。你把作文看得很重,很注重我们的写作,而以前的老师不会这么在意写作的,原来是因为你自己喜欢,爱屋及乌吧,我幸庆自己遇到了一个如此喜欢写作的老师。
听了您和那位初三姐姐的故事,我真得好羡慕,如果我也能写得这么好,哪该有多好……
还有,老师您读书的那种情感也让我很佩服,原本《秋天的怀念》我也读过了,没什么感觉,也没有一丝的难过,但听了您在全班安静的朗读中,我感到了心酸。真是不可思议,明明是同一篇文章,为何我读了没感觉,您读出来却能牵动人心呢?
我也许不会上课勇敢地举手,但我至少能回答您的提问。
我加您的QQ时,我很想和你聊聊天。但我害怕您会问我:“你是哪位?”虽然老师还不能那么快熟悉每一个同学,但我不想被忘记,我也想成为你口中的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”
老师,节日快乐。希望你能记住我,在教师节没有写“我的老师怎样棒怎样好”,我只想写,在我印象中最真实的你而不是被夸大了的你。
我想要是那个,你能记住的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”
祝贺教师节的作文范文3
我的语文老师是朱老师,他和蔼可亲,幽默风趣,常在课堂上引得我们哈哈大笑。 朱老师个子很高,长的胖胖的,方方正正的脸上戴着一副金边眼镜,一看样子就知道是一个平易近人的老师。朱老师常穿着一件褐色的外套,里面搭配一件粉色的衬衣,看起来很有活力。
朱老师上课时非常喜欢讲故事。有一次,老师讲他以前班上的一个女学生,叫康婷。某天,一个初三的男生,当面说她长得很中性像男生,她听后随即从书包里摸出一把刀(小裁纸刀),快速地跑去“追杀”那个男生(当然没有出事啦),讲到这里时,我们已经笑得人仰马翻了,’同时也让我知道了恶语攻击别人是会激怒人的。 朱老师喜欢在一些词语的结构上做一些改变,让词语非常形象生动,便于识记。像“斑驳”,老师就改成了“斑__”,“蓦”改成了“草日大马”。还有一次报听写,老师报“罪孽”,我们都不会写,于是老师就提示大家说:“日本有一部电视剧叫《罪孽》,演女主角的那个人就叫‘草追辛子’啊”!正是因为朱老师这些形象的提示语,我才将一些不好写的字记住。
朱老师讲课非常生动,常说一些流行的络语言。有一次,朱老师正津津有味地讲着课文,突然他一挥手,说了一句:“神马都是浮云啊!”当时貌似大家都没听懂,后来跑来问我,我才告诉他们“神马”就是“什么”的意思。大家这才恍然大悟。
朱老师虽然很幽默,但是他对我们学习要求很严格,批改作业一丝不苟。平时训练和出考卷都很难,课堂作文给的评分也比考试时低,他平时高标准地要求我们学好语文,希望我们班的语文在中考中取得好成绩。
朱老师虽然不是我们的班主任,但他关心我们的成绩如同班主任。听妈妈说,朱老师在我们班的家长会上,还边用手打着手势,把我们学习的情况讲得很仔细,把学习的要求和语文应得多少分才能上重高而不拖后腿等等说得很详尽。妈妈说,朱老师是一位很负责任的老师。
朱老师就是这样一个幽默、时尚、有好的教学方法而又有责任心的好老师,我们都喜欢他。
祝贺教师节的作文范文4
又是一年9月10,又是一年开学季,又是一年金秋季,又是一年教师节。9月10日,一个特殊的日子,教师节。今天是周六,没有办法在学校里当面祝福我的老师们一声“教师节快乐”,也没有办法送上我买的巧克力,那么只有写一篇作文,道一声“教师节快乐”。紧闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出了三年前的一个印象——那时的我,懵懵懂懂,刚刚升入预初,在开学那天,我见到了我的班主任,有神的眼镜犹如刚入大学的学生,一看到这眼睛,就想到了希望。一头稀疏的白发,慈爱的脸上略带沧桑,唯让人记忆犹新的,是老师的嘴,即使五六十了,也是微笑的面对所有人,这个仁爱的老爷爷,引领着我们,走过了2年的路,他的悉心教导,他的宽容,他的微笑,渐渐引领着我们走入人生中真正通往成熟的那条路。
这个教师节,我要谢谢您,朱老师!又现出一重心境来,那是一年前的事了——那时候,我的数学很差,每每数学卷一发下来,我总是从最后一张开始找起,我近乎垫底,每次作业,十题,我总会错个七八题,甚至,我开始质疑我自己,我的智商真的,不是负数嘛?我有点放弃,放弃我自己,可是我的老师,并没有。那是六年级的那次数学考试,我又是垫底。
星期五放学了,我却还有道题,怎么做也做不来,我的老师——宗老师,不厌其烦的教了我一遍又一遍,半个多小时过去,同学们全走了,老师依旧没有放弃我,四十多分钟后,我总算弄明白了,连老师都没有放弃我,我又怎么能自甘堕落,放弃自己可能呢?谢谢您,宗老师,谢谢您没有放弃我!教师节,送出别样的祝福,给我的老师们!
祝贺教师节的作文范文5
今天是九月十日。在今天,是一个“神圣”的日子,因为今天既是老师的生日,也是老师的节日!
早上,一到学校,就看到有好多同学围在老师周围,应该是同学们在给老师教师节的礼物吧!
等到早读开始后,讲台上便摆满了礼物,老师让我们几个同学到讲台上,之后老师便向我们“发起礼物来”,老师让我们把它们通通整理了,没想到,光杯就有好几十套呢!
下午,我也想送点什么,于是让爸爸去摘梨,在这三个梨中,我挑了一个最大的,石榴找了一个最红的,玉米找了几个最嫩的,把它们送给老师。
来到学校后,我发现教室里没有一个人,他们都在后阳台藏着呢,我也赶紧躲到了后面,一问才知道,原来他们想给老师一个惊喜。盼盼盼,老师总算来了,老师一进来,我们便都从后面走出来,讲台上还放着一个大蛋糕和一个小蛋糕,还有一束花,还有一束在瓶子里的花。送给老师我们的惊喜后,老师便严肃的问了问我们第一二节是什么课,问完之后,老师便笑眯眯的说道:“今天一二节吃蛋糕。”“耶————”
同学们盼望已久的蛋糕终于来了,老师先打开那个大的,给我们一个小组分了点儿,我们小组的女生还比较有秩序,我们轮流着吃,虽然我们每个人都吃了一点,但是总感觉心里甜甜的。老师说她只吃一口,没想到老师果真只吃了一口,唉--当初可真该让老师多吃点啊!
我们很快就吃完了,最后还剩下一大块,因为老师属猴,最后只剩下了猴子,最后也“坚强地倒下了”,老师这时让侯柯吏吃,原来老师注意到侯柯吏一口也没有吃,在老师的再三执着下,侯柯吏还是吃了,可是最后还是留了一点,我们商量了商量,结果把数学老师和英语老师给忘了,还是让她们全都吃了同学们的蛋糕,数学老师还夸到我们:“看我们六班的学生多好!”
现在回想起来,何不是最难忘的教师节呢?
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