2015五年级下册暑假作业本语文参考答案(完整版)在线看(3)
五年级暑假作业本语文参考答案(第12-13页)
阅读台
◇读一读,想一想。《两位老人的座右铭》
1.我读后受到的启发是:不管我们从几岁开始确定目标,只要认准目标,一直朝着自己的理想、目标尽力去做,都不算晚,就能取得成功,只是个迟早的问题。也就是说只要想做,没有做不到的。
2.我搜集到的座右铭是:
(1)勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。
(2)读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心。
(3)珍惜时间,就是珍惜生命。
实践园
◇选择恰当的量词填入括号里,不能重复。
一(轮)明月 一(弯)新月 一(片)痴情 一(丝)温情
一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(汪、眼)清泉 一(缕)炊烟
◇环保调查记录。
时间 |
物品 |
调查的场所 |
使用或销售的数量 |
我的分析和说明 |
7月6日 |
一次性手套 |
超市 |
500多双 |
手套用太多会造成白色污染,最好自带手套或毛巾。 |
智慧宫
◇《座右铭》
座右铭像路标,在人生道路上,可以确定自己的理想。
座右铭像号角,在奋勇进取中,可以激励自己的志气。
座右铭像镜子,在日常生活中,可以检点自己的言行。
座右铭像警钟,在随波逐流时,可以唤醒自己的理智。
座右铭似严师的教诲,我们都应该是自觉的学生。
五年级暑假作业本语文参考答案(第14-15页)
阅读台
◇读一读,想一想。《神奇的克隆》
1.文章先用神话小说(《 西游记》 ) 引出克隆的(神奇),然后分类介绍(植物) 、(细菌)、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以(造福于人类 ),而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。
2.我想克隆时间,因为我的时间确实不够用。
我想克隆朗朗,因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。
3.不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常;在正常情况下”。放在这个句子里,是说高等动物在通常情况下,在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,不包括特殊情况。如果去掉的话,就变成了这种现象是绝对的,没有特殊情况了,失去了科学性。
实践园
◇请你把下面的词语补充完整。
能(言)善(辩) (欢)天(喜)地 万(紫)千(红)
能(歌)善(舞) (惊)天(动)地 万(水)千(山)
小心(翼)(翼) 势不(可)(当) 转(危)为(安)
小心(谨)(慎) 势不(两)(立) 转(悲)为(喜)
◇环保调查记录。
时间 |
物品 |
调查的场所 |
使用或销售的数量 |
我的分析和说明 |
7月7日 |
一次性杯子 |
快客 |
200多个 |
白色污染,建议自带水杯。 |
智慧宫
1.请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。
2.明月几时有?把酒问青天。
3.举杯邀明月,对影成三人。
4.海上共明月,天涯共此时。
5.人生如梦,一尊还酹江月。
6.露从今夜白,月是故乡明 。
7.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
8.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
9.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼 。
五年级暑假作业本语文参考答案(第16-17页)
阅读台
◇读一读,练一练。《读书要三到》
1.借助注释,读懂短文,并读到朗朗上口为止。
2.小明同学经常是嘴在读书,心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。
心不在此,则眼不看仔细。心眼既不专心,却只漫浪诵读,决不能记。记,亦不能久也。三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
3.有关读书的名言警句有很多,你能再写两句吗?
(1)书籍是人类进步的阶梯。
(2)书到用时方恨少。
(3)少壮不努力,老大徒伤悲。
(4)少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
(5)书读百遍,其义自见。
(6)旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
(7)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(8)读书破万卷,下笔如有神。