暑假应该改正的六个错误 学习中常见的六个误区

　　一、不会科学利用学习时间

　　时间对每个人是公平的，有的学生能够在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得很从容；而有的学生虽然每天都忙忙碌碌，甚至是加班加点，却总是效果不佳。

　　那作为家长，不妨试试给他一天的生活费，让他自己安排自己的时间。或者是在暑假里给孩子布置定时的任务，并且监督其完成。久而久之，他们就能够知道高效利用时间的重要性了。

　　二、不求甚解、死记硬背

　　很多孩子对待课文、单词都不理解，死记硬背

　　任何高效的记忆方式都是在理解了知识点的前提下进行的，就好比背英语单词，一定要掌握单词的意思和读音，再进行记忆。这样就可以记得很深刻了。

　　三、不懂装懂、盲目做题

　　对于学生而言，做题是学习过程中必要的事情。但是遇到不会的题，很多学生是通过和同学讨论，以及在答案的启示下把题做出来的。这不代表着学生就真正的理解这道题了。

　　学生在解决自己不会做的题的时候，可以采用思维导图的方式一步步去解题，看自己到底是哪一步卡住了，然后努力把思维疏通了才算真正攻克了这道题。

　　四、不能形成知识结构

　　没有合理的知识结构，学生记住的知识点就是一盘散沙。比如说很多学生的单元测试可以考一个不错的成绩，但是一到期中期末，成绩就会不好。

　　这就要求学生把知识形成自己的体系，学生应该自己按照单元进行小结，将知识点全部串联起来。

　　五、不会阅读

　　很多学生不善于去选择阅读的书目，完全是凭老师或者个人兴趣去阅读，没有阅读重点。

　　在阅读中，要选择适合自己的书目，知道什么书适合精读，在读的时候要揣摩作者的感情。养成写读书笔记的习惯。

　　六、不善于科学用脑

　　家长只是一味的让孩子学习，却不注意劳逸结合，所以造成学习效率低下。

　　学会科学用脑，就要掌握大脑的特性。让孩子劳逸结合，适当的运动与玩耍。