学校学雷锋活动优秀策划方案推荐

　　三月春风吹，雷锋精神扬，三月是学习雷锋月，宣传和弘扬雷锋精神是学校教育不可推卸的责任，那么在雷锋月怎样开展相关的学雷锋活动呢？今天我们就一起来看一看学校学雷锋活动方案吧。

　　学校“学雷锋”活动方案

　　一、指导思想

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际，我校少先队根据学校德育工作重点和思路，结合镇中心校工作安排，整合3月的几个节日，制定了我校学雷锋活动方案。

　　二、活动目的

　　1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：学雷锋，献爱心

　　四、活动口号：雷锋就是你、我、他

　　五、活动时间：2016年3月

　　六、活动地点：班级、校园、社区等

　　七、活动内容：

　　活动一：营造学雷锋氛围

　　1、 周一升旗仪式进行学雷锋动员。

　　2、 各班利用多媒体学唱一首雷锋歌曲

　　3、 张贴学雷锋标语、黑板报开辟“学雷锋”专栏（本周四下

　　午放学前完成），自制学雷锋手抄报（3-5年级每班3份，本周五下午放学前完成）。

　　活动二：讲雷锋、唱雷锋

　　各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱，互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体现生命的含义。（时间另行通知）

　　活动三：学雷锋、做雷锋

　　1、立足身边学雷锋

　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。（时间各班自行安排）

　　2、立足校园学雷锋

　　（1）开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　（2）开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。（时间各班自行安排）

　　3、立足社会学雷锋

　　时间：第2周周五下午活动课

　　（1）一、二年级捡取校园杂物

　　（2）三至六年级清扫校园路面及各功能室。

　　（3）组织优秀少先队员和留守儿童到镇敬老院为老人打扫卫生，给老人奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一点力量。

　　活动四：读雷锋故事、看雷锋电影写一篇读后感或观后感。（中高年级）

　　八、活动要求：

　　每个班要行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的要求，从身边的小事做起，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学雷锋的主题班会，主题班会教案要及时进行二次备课，上完写好教后反思，上交少先大队部。

　　(未尽事宜，另行通知)

　　xx小学

　　2016年3月