学雷锋日宣传活动方案

　　为隆重纪念雷锋同志，响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会，为宣传雷锋精神，小编整理了以下资料，希望可以帮到您。

　　学雷锋宣传活动方案(一)

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实上级关于精神文明活动的指示精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以扎实推进“宁津文明德州文明”主题实践活动为重点，以深化“诚信文明”理念为核心，大力弘扬志愿服务精神，深入开展学雷锋志愿服务活动，在全校形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，使广大志愿者成为传播文明、弘扬新风、温暖社会的倡导者、践行者与夯实者。

　　二、活动内容

　　1、全面开展学雷锋主题教育活动。全校积极开展学雷锋思想主题活动，通过举办学生座谈会、老师座谈会、研讨会和报告会的方式，引导学生教师深入了解雷锋先进事迹，感悟雷锋精神，了解雷锋精神的时代，以雷锋同志为榜样，树立爱党、爱国、爱家乡、爱人民的理想信念。同时，要把学雷锋主题教育活动与学习宣传道德模范、结合起来，进一步使学雷锋志愿服务活动的理念更加深入人心。

　　2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。要以此次活动为契机，以民众需求为第一信号，广泛开展“关爱他人、关爱社会、

　　关爱自然”的志愿服务活动。要把学雷锋志愿服务活动与“宁津文明德州文明”主题实践活动相结合，利用班会时间要求学生自己不做不文明的事，同时遇到不文明的行为劝阻，在学校里积极做好值日搞好环境卫生利用放学时间帮助孤寡老人打扫卫生，在上学的路上遵守交通规则文明出行，同时劝阻不文明的交通行为，放学时找机会做好事。学校组织学生交流自己在学雷锋活动的事迹，发现好的典型大力表扬。弘扬学雷锋精神。推进“宁津文明德州文明”主题活动的强大动力，推动形成文明礼让、稳定和谐、井然有序的社会新风貌。

　　3、逐步实现志愿服务活动常态化。要将志愿服务队伍建设作为我校的一项重要任务来抓。要避免志愿服务流于表面、局限于一时一地，要切实将学雷锋志愿服务活动一直持续地开展下去，渗透到我们的日常学习、工作和生活中来，促进志愿服务工作制度化、规范化、长效化。

　　三、工作要求

　　1、加强组织领导。要高度重视并充分认识深入开展学雷锋志愿服务活动的重要意义，结合实际，精心制定设计活动实施方案，将学习、宣传和践行雷锋精神落到实处。

　　2、注重群众参与。在开展此次活动的同时，要充分发挥领导的示范带头作用，调动群众的积极性，激发群众的参与热情，营造浓厚的活动氛围，壮大学雷锋志愿服务队伍。

　　3、强化宣传引导。开展活动要充分发挥好新媒体的作用，宣传报道基层生动实践、挖掘志愿典型、展现志愿风采，

　　不断提升活动的社会影响力。

　　学雷锋宣传活动方案(二)

　　一、活动时间：2013年3月1日---3月31日

　　二、活动目的：

　　通过此次活动的开展，达到以下活动目标：1、通过营造学习氛围，组织学生查找收集、阅读、观看各种资料，了解雷锋精神的含义。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。在全校师生中进一步掀起学雷锋活动的高潮，使雷锋精神在建设星级文明班级评比活动中有更好的显现;3、通过“我是小雷锋”、“我身边的小雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。在全校师生中进一步形成文明礼让、积极向上、团结进取的良好精神风貌，使全校师生的文明礼仪形成习惯，塑造实验师生崭新的精神风貌，逐步形成浑厚的校园文化底蕴，创出学校“要成才，先成人”的特色品牌优势。

　　三、活动程序：

　　活动内容：

　　一、3月4日学校“雷锋精神与我同行”活动总动员。

　　二、各班开展主题学雷锋班队会，对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。)

　　1、(1—2)年级：(1)讲《向雷锋叔叔学习》的故事(2)主题队会：我是小雷锋(3)“争做小雷锋”活动要求每人做一件好人好事。(4)“身边的小雷锋”图片收集

　　2、(3---6)年级：(1)各班出好一期

　　3、开展一期黑板报评比活动：

　　(1)时间：3月4日至3月14日

　　(2)活动主题：我身边的小雷锋。

　　(3)活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。评比标准(总分100分)：

　　1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。

　　2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。

　　3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

　　4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

　　(4)评比形式：评出一、二、三等奖各一个

　　(5) 评比时间：3月14日

　　三、“做雷锋式的好少年”实践活动安排：

　　(一)、社会活动活动时间：3月5日。

　　活动准备：以班级为单位，每班准备若干只方便袋(编织袋)，学生戴好手套等工具。

　　活动过程： 1、 到社区打扫卫生，并沿途捡垃圾，消除白色污染。各班主任组织劳动过程中，要合理分工，安全快捷打扫好卫生2、通过网络观看《离开雷锋的日子》和《雷锋》的电影。3、各班回到学校以后，要及时总结，表扬表现突出的同学，并做好记录，作为评选学雷锋标兵的依据。 4、结合妇女节活动组织队员们在家里主动帮妈妈、姥姥、奶奶做一点力所能及的活，向她们说一句温馨的话，做一件让她们高兴的事。

　　(二)、学校活动活动准备：各班划分为若干队，每个小队准备好若干只抹布、水盆等工具。

　　活动过程：1、 高年班可以帮低年级、幼儿园等处打扫教室卫生，低年级要记好记录，及时报告少先队。2、低年级可以主动到操场、草坪、甬路捡拾杂物等力所能及的劳动，捡拾干净后，极好记录，并报告少先队。3、中高年级也可以到各功能教室、图书室、微机室、会议室、实验室、多功能教室或各教师办公室、食堂、门卫室等处打扫卫生，并请各处室负责人写好记录，活动结束后及时上少先队。4、各班在活动时，班主任一定要到场指导，学生要听从老师的安排，保证不出任何安全问题。各处办公室、各班级在统计活动时，如弄虚作假，一经发现，要严肃处理。

　　(三)、班级活动活动过程：

　　1、帮助同桌学会一道题或帮助同桌值日一次。

　　2、主动帮助老师做一件事情。

　　3、主动擦一次黑板、打一次水等。

　　4、和过去有误会的同学主动说话。

　　5、每天做一件有益于班级、同学的事。

　　(四)、“我身边的雷锋”互助活动

　　1、每位学生自拟计划，每天帮别人做一件好事。

　　2、各班级要统计好好人好事，3月25日报少先队。

　　3、各班级要在班级内大力创造学雷锋氛围，积极调动学生的学雷锋积极性，实评出学雷锋标兵。

　　学雷锋宣传活动方案(三)

　　一、总体要求

　　全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明行为带进校园，把“钉子”精神带进课堂，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。

　　二、活动时间：整个三月份作为学雷锋活动月。

　　三、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明少年

　　四、活动口号：学习雷锋，勇于实践，知行统一

　　五、活动对象：全体师生

　　六、活动地点：我校校园内或校外各公益场所

　　七、活动安排

　　“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。

　　第一阶段：走进雷锋——了解雷锋，认识雷锋(3月1-7日)

　　1.3月2日，一—三年级写话“雷锋叔叔，我想对您说”，四——六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇，三、四年级每班上交3篇，五、六年级每班上交4篇。

　　2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神，争做文明少年”签名启动仪式，并观看“雷锋事迹”展板。

　　3.3月5日下午第三节课，全校每班开展“弘扬雷锋精神，争做文明少年”主题队会，一—三年级主题是“学雷锋，讲故事”，四—六年级主题为“雷锋在我心中”。

　　第二阶段：走近雷锋——学习雷锋，争做雷锋(3月8-27日)

　　1.立足自己，学雷锋

　　号召学生从自己做起，从小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

　　2.立足校园，学雷锋。

　　各班级组织学习互动小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神;开展“一帮一”、“多帮一”活动，切实帮助困难学生解决实际困难，列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

　　①开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　②开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　　③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过晨会等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

　　3.立足社会学雷锋

　　①全校师生向身边的人宣扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身边发扬光大。

　　②开展志愿服务行动。

　　4.每位同学至少为社会为学校做一件好事，在家为父母做一件家务。

　　5.结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动

　　①开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

　　②自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。

　　③开展“四个一”活动。

　　跟妈妈说一句感恩的话。

　　给妈妈倒一杯贴心的茶。

　　帮妈妈做一件力所能及的家务事。

　　为妈妈建一份档案

　　6.积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育

　　契机，三至六年级美化、绿化校园。

　　第三阶段：永远行进在雷锋的路上——表彰“雷锋式的好少年”，雷锋精神永存

　　1.各班根据雷锋日记接力，及平时所见所闻每班评选“雷锋式的好少年”。

　　2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰

　　3.积极开展对雷锋精神实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，让雷锋精神永驻同学们的心中，各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。

　　5.各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋书面总结。

　　学雷锋宣传活动方案(四)

　　一、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，践行志愿服务

　　二、活动目的：

　　为贯彻落实精神，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，倡导文明新风，弘扬社会正气，开展形式多样的学雷锋服务活动，努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标，并以广大青年的切实行动，学习、践行雷锋精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月2日-2019年7月15日

　　四、参与对象：

　　网络技术系12、13、14级学生(非毕业班)

　　五、活动领导小组：

　　组长：李秋

　　组员：陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启沐

　　六、活动要求：

　　1.要精心组织、层层推进，充分发动广大青年学生积极参与各项活动，努力扩大活动的参与面和影响面，此次活动要求全系青年参与。

　　2.宣传工作要到位、营造氛围，通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信，微博，博客新媒体等多种渠道进行大力宣传，鼓励学生从自身出发，在学习、生活、实践中，发扬雷锋精神。

　　3.活动形式可以多种多样，比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等，各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

　　七、具体安排：

　　(一)宣传动员阶段：

　　各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围，通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。

　　(二)实施内容：

　　学习雷锋好榜样

　　各班组织观看电影《雷锋侠》，观看完后，可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

　　集体行动，雷锋如我

　　主题一：传播正能量：我的雷锋感想

　　(1)活动目的：向雷锋学习，从自身出发，践行雷锋精神。

　　(2)活动形式：

　　各班同学根据自己一生中做过的好人好事，写感想(电子版)，内容积极向上，交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

　　(3)活动时间：3月2日--3月30日

　　主题二：树木排排坐

　　(1)活动目的：

　　3月12日是我国的植树节，同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以，我们也应社会的号召，组织开展学院植树活动，弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

　　(2)活动形式：

　　各班同学向班干报名，由班干收集个人信息，统一递交给网络实践部，参与这次植树活动，通过团学人员的组织下，领取树苗及有关工具，并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

　　(3)活动时间：3月12日

　　主题三：发挥党员先进性，加强宿舍区巡逻。

　　6月—7月党员积极分子宿舍义务巡逻

　　要饮水，也要思源

　　(1)活动目的：

　　饮水机常年不洗，会使日常饮用的纯净水受到污染，为提高饮水质量，更好地保护大家的身体健康，应对饮水机进行一次全面的清洗。

　　(2)活动形式：

　　非毕业班同学自愿报名参加，由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。

　　种下爱的种子，幸福传向你我他

　　主题一：时代需要航标，社会需要好人

　　(1)活动目的：

　　一句话：学习雷锋好榜样，忠于人民，忠于党。学习和弘扬雷锋精神，当然少不了乐于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘扬雷锋精神的一种捷径。

　　(2)活动形式：

　　通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频，或以采访形式，制作成视频短片，各班班干收集后，传给网络系分团委志愿实践部干事，通过微博的形式，将同学的事迹展示，同时需要@网络技术系@周洁银。

　　主题二：阳光义教，快乐评比

　　(1)活动目的：

　　为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德，迎合社会主义道德法律化的要求，给孩子做榜样，让他们更好的学习雷锋精神，把爱心传递下去，特意趁雷锋月之际，进行义教服务。

　　(2)活动形式：

　　小青芽项目：到紫泉幼儿园进行义教服务。

　　师友计划项目：到元洲岗进行服务

　　学雷锋宣传活动方案(五)

　　一、活动主题：学习雷锋、奉献他人、提升自己

　　二、全面启动学雷锋活动主题传播工作

　　把学雷锋活动主题传播作为我校学习雷锋活动的重要内容，作为展示我校形象的良好载体，积极传播我校文明程度，展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。

　　1、利用标语横幅、宣传栏、广播室等形式，广泛传播弘扬雷锋精神，营造学雷锋的热烈氛围。

　　2、把学雷锋活动和创先争优、先进班集体、先进团支部、先进个人评选宣传活动有机结合起来，找好宣传切入点，使各项活动相互融合，共同推进。

　　3、加强信息报送，各班级定期报送学雷锋活动开展相关信息，并把信息上报至广播室，有的活动信息放置在“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等宣传栏中，打造我校雷锋精神宣传阵地，展示我校学雷锋活动成果和师生文明风采。

　　三、组织开展学雷锋主题实践活动

　　1、积极组织青年志愿者与文明卫士执勤活动。本学期从高一(1)班开始，积极开展青年志愿者活动，目的是对校园环境卫生进行保洁，对校园死角进行清理，营造良好的校园学习环境与育人环境。

　　2、由校团委牵头，开展以“弘扬雷锋精神，爱心光明行动”为主题的实践活动，向古楼敬老院进行敬老爱老慰问活动。

　　3、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

　　4、根据“关于举办第二十一届全县青少年爱国主义读书教育活动”文件精神，开展以“学雷锋，做有道德的人”为主题的征文与演讲比赛活动，活动见《严桥中学关于开展青少年爱国主义读书教育活动》方案。

　　四、有关工作要求

　　(一)加强组织领导

　　推进学雷锋常态化，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义，认真落实活动方案，确保学雷锋活动有效开展。

　　(二)广泛参与，注重实效

　　全校师生全员参与到学雷锋活动之中，在浓厚的学雷锋氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。