幼儿园纸杯手工活动方案范文(2)

凤婷 1172分享

  幼儿园纸杯手工活动方案篇(二)

  活动目标:

  1、利用纸杯制作各种物品,如:高高的楼房、有趣的玩具、有趣的动物、可爱 的娃娃、漂亮的菊花等,让幼儿体验制作的乐趣。

  2、鼓励幼儿大胆创作、大胆表现。

  活动准备:

  1、PPT课件。

  2、各色卡纸、废旧KT板、纸杯若干、双面胶、剪刀。

  3、饮料瓶、筷子、蚕豆。

  活动过程:

  一、出示一次性纸杯,引导幼儿看看、说说。

  小朋友,这是什么?它是用来干什么的?

  教师小结:纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小朋友 一起玩游戏呢!

  二、PPT情境体验纸杯的多种玩法。

  1、出示PPT(一)纸杯花

  这是什么?它是怎么做来的?幼儿回答,教师小结。(剪花瓣——涂颜 色)

  2、出示PPT(二)纸杯娃娃

  这个纸杯娃娃谁做过?你愿意和大家来说说吗?

  幼儿回答,教师小结。(剪贴五官——彩纸装饰)

  3、出示PPT(三)纸杯动物

  这只小兔可爱吗?谁会做的?

  幼儿回答,教师小结。(找配套五官——粘贴成型)

  4、出示PPT(四)纸杯秤

  这是什么?怎么制作的,谁来介绍一下这个游戏?

  幼儿回答,教师小结。(制作称——玩平衡)

  5、出示PPT(五)纸杯房子

  纸杯真好玩,这是你们都喜欢的游戏。你们会用纸杯搭什么?(中国馆、楼房、 城堡等)

  纸杯塔:纸杯口,向下摆,一个一个排起来;上面一层放中间,一层一层叠起来 。

  纸杯房:纸杯口,向下摆,4个墙角竖起来;KT板,放上面,一层一层搭起来。

  幼儿用儿歌展示构建步骤,教师小结。

  三、幼儿自主选择纸杯活动

  孩子们真能干,会这么多纸杯的玩法,下面咱们来跟纸杯做做游戏好吗?那你们 就选择自己喜欢的活动,玩一玩吧!(背景音乐)

  教师根据幼儿能力情况点拨分配,巡回指导。

  四、成果展示

  1、幼儿分享交流纸杯作品。

  2、教师小结,评价。

  3、拍照。

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