幼儿园关于花的活动策划方案

　　花是生活在地球上的一种植物。但很多小朋友看见美丽的花朵儿，总是会辣手摧花。所以，幼儿园老师可以开展活动，让孩子们认识花，教会小朋友们爱花护花，让他们有保护花朵的这个意识。下面就是小编给大家整理的幼儿园关于花的活动方案，希望大家喜欢。

　　幼儿园关于花的活动方案篇(一)

　　活动目标：

　　(1)在幼儿掌握节奏型及初步进行合乐的基础上，启发幼儿比较熟练、有感情的演奏节奏乐。

　　(2)培养幼儿正确使用乐器

　　(3)在活动中激发幼儿欢快的情绪

　　活动重难点：培养幼儿正确使用乐器

　　活动准备：音乐、图谱、各种打击乐

　　活动过程：

　　(一) 引入

　　师：小朋友你们喜欢春天吗?(喜欢)春天到来的时候是不是有许多的鲜花开?那你们喜欢鲜花开放吗?(喜欢)嗯，那小朋友能不能为鲜花开编一首有趣的儿歌呢?(幼儿自由回答)

　　师小结：小朋友刚才都根据春天里鲜花开编了一首首儿歌，今天老师也编了一首鲜花开的儿歌，现在让我们一起来看看，春天里鲜花开到底是怎么样的?

　　(二)出示图谱

　　(1)X XX X X

　　春 天里 花 香

　　我 喜欢 红 花

　　小 朋友 快 来

　　(2)XX XX XX X

　　春天 春天 多美 好

　　鲜花 鲜花 朵朵 开

　　桃花 杏花 樱桃 花

　　(3)XXX XX XX X

　　春天的 阳光 多明 媚

　　我们的 心情 多么 好

　　我们的 生活 多幸 福

　　(三)学念图谱

　　师：小朋友，现在让我们来学年这首儿歌把。我们先来学念第一段，念的时候要注意用好听的声音听，要有节奏的念。

　　学念儿歌三遍到四遍

　　(四)学习用打击乐器

　　师：嗯，小朋友刚才都会念这首儿歌了，那你们知道用打击乐如何来为这首儿歌伴奏呢?你们先来看看老师是如何用打击乐为鲜花开伴奏的。(教师示范)

　　师：小朋友刚才都看明白了吗?现在先请第一组的小朋友用打击乐练习第一段，看看如何用打击乐为鲜花伴奏的，要注意节奏的变化，边打击的时候要边念这首儿歌，注意节奏不要混乱。现在第二组的小朋友用打击乐练习第二段，看看如何用打击乐为鲜花伴奏的。现在请第三、四组组的小朋友用打击乐练习第三段，看看如何用打击乐为鲜花伴奏的。(打击三遍到四遍)

　　师：刚才小朋友都分组练习了打击乐，那现在请小朋友一起合力用打击乐为鲜花开伴奏。

　　师：刚才小朋友都用打击乐为鲜花开伴奏，那现在老师请能力比较好的四个小朋友上来演奏，小朋友认真听。

　　活动结束：

　　师：小朋友现在你们分别交换乐器，然后大家一起用欢乐的心情为鲜花开伴奏。