幼儿园打招呼礼仪活动方案策划书(3)

　　幼儿园打招呼活动方案篇(三)

　　活动目标

　　1、知道打招呼是一种礼貌行为。

　　2、学会说“早上好”、“再见”等日常礼貌用语。

　　3、乐意与人打招呼。

　　活动准备

　　1、自制教学挂图。

　　2、小兔，小猫等小动物头饰。

　　3、设置游戏〈找朋友〉的情境。

　　活动过程

　　1、教师出示挂图，幼儿观察画面，听故事学习说礼貌用语。

　　(1)教师：这个小朋友叫什么?

　　(2)教师：早上妈妈送她上幼儿园时，小花花对爸爸说了什么?

　　(3)教师：小花花碰到隔壁家的奶奶，她会说什么?奶奶怎么夸她的?

　　(4)教师：当她碰到小朋友时她会说什么?

　　(5)教师：到了幼儿园，小花花对老师又会说什么?

　　(6)教师：大家怎么夸小花花的?

　　(7)教师：教师完整复述故事一遍。师生共同小结：小花花真有礼貌。

　　2、教师朗诵儿歌《老师早》。

　　(1)教师;小宝宝进幼儿园先说什么?

　　(2)教师：谁见了咪咪笑?谁听了跟着叫?

　　(3)教师：小宝宝是个有礼貌的孩子，我们也要向他学习。

　　3、游戏：〈找朋友〉，鼓励幼儿学习主动和别人打招呼，

　　(1)教师：平时，我们还会见到谁?怎么打招呼呢?

　　(2)教师：现在我们一起来玩个游戏〈找朋友〉，当我们找到朋友时，我们会怎么和他们招呼呢?

　　(3)教师小结：今天小朋友真能干!学会了和许多人打招呼。你们也要做个主动和别人打招呼的好宝宝。