幼儿园喷画美术活动策划方案

　　喷画已经逐渐走向多样化，涉及的范围还很广泛。幼儿园老师在美术活动过程中，也可以带领小朋友们进行喷画的制作，培养幼儿的审美观，让幼儿体验到美术课的乐趣。下面就是小编给大家整理的幼儿园喷画美术活动方案，希望大家喜欢。

　　幼儿园喷画美术活动方案篇(一)

　　活动目标

　　1、让幼儿尝试使用牙刷进行喷画，让幼儿在进行尝试的过程中能尽量的按照一定的顺序进行喷画。

　　2、让幼儿学习抓稳牙刷，尽量使用小小的棍子来滑动牙刷进行画画。

　　3、让幼儿大胆的根据其想象发挥不同的对色彩搭配的喷画。

　　4、让幼儿在画画中学会安静的进行画画。

　　5、使幼儿在画画中感受色彩变化带来的气氛，分享色彩的开心。

　　6、在学习喷画之余，也尝试一下用画笔来进行画画。

　　活动准备

　　牙刷若干、小小的棍子若干、积胶若干、水粉颜料若干、小兔子头饰一个、卡纸若干张、与卡纸相一般的白纸若干张、已经画好的喷画一幅、事先教幼儿穿好围裙、画笔等等。

　　活动过程

　　一、开始部分：

　　1、以小白兔的角色出场：“hello，今天，我来这里是为了寻找一幅漂亮的喷画，咦，嘻嘻，我找到了(这时，拿起事先准备好的喷画)，哗!好漂亮!咦，谁能告诉我是谁画的?”

　　2、老师角色出场：“这是我画的，好看吗?”(小白兔说：好看，那么你能教我画一幅吗?如果，你教会我，我就给你一份小小的礼物，而且如果我画得好看的，你也能表扬我吗?小朋友们我们一起跟老师来学喷画，然后我们来比赛，看谁画得好看，好不好?)，师说：“也好。我来教你们画画，最好看的那一幅作品我就给他一份小小的礼物，但是，画画时一定要安静才画得好看，你们能做到吗?”

　　二、过程：

　　1、教师示范喷画：幼儿围成一个大圆，然后教师在圆圈里开始喷画，首先，教师出示一张画有小小苹果树以及与其相对应的白纸，然后将积胶按照花、云、太阳的形状大致的摆好，然后用右手拿牙刷，左手拿小小的棍子，按照物体的色彩不同进行喷画。(在示范喷画的过程中，教师要将最好按顺序的方式来进行画画以及使用牙刷和棍子时，牙刷不用动，就是使用棍子轻轻的刮动就可以了)，喷完之后，老师再用颜料笔将苹果树以及苹果图上相对应的颜色。

　　2、幼儿实操喷画：教师示范完毕之后，请幼儿坐到相对应的位置进行画画，老师在幼儿开始画画之前再次说明要求(必须使用棍子轻轻的刮动牙刷，可以按照自己喜欢的色彩大胆的进行喷画，而且在喷之前先用积胶摆上自己喜欢的图案才开始进行喷画)，然后请幼儿根据自己的想象开始喷画。

　　3、教师现场进行观察指导，赞扬幼儿。

　　4、进行评奖的比赛：请在场的老师以及领导对幼儿的喷画进行评奖，以此鼓励幼儿下次画得更好。

　　三、结束部分：这次，每一位小朋友都画得很好，那么，希望小朋友回家后再想一想除了可以用牙刷来喷画，还有没有其它的工具可以用来喷画的，如果找到的，请回来告诉老师，我们下节课就用你们的方法来进行再一次的喷画活动!