幼儿园颜料滴画美术活动方案(3)

　　幼儿园颜料滴画活动方案篇(三)

　　活动目标

　　1、引导幼儿画出海洋里的各种水生动物和植物，学习用油水分离法制作画面。

　　2、体验用多种形式进行绘画活动的兴趣。

　　活动准备

　　有关海洋生物方面课件的资料(童易软件--海洋水底下--海底王国--海底生物)、各种海洋贝壳(童易软件--海洋水底下--小小贝壳)、画纸，油画棒，蓝色水粉颜色，排笔。

　　活动过程

　　1、以“拾贝壳”情景引入，引导幼儿述说海洋里的各种生物。

　　教师：小朋友，你们去过海边吗?你们听，什么声音?(海浪声)

　　我们一起去大海边，找一找有没有美丽的贝壳被海浪冲上岸来?(欣赏美丽的贝壳)。小朋友，大海里面还有什么?它长什么样子?

　　2、欣赏有关海洋生物片段。使幼儿进一步了解美丽的大海和陆地上一样，有高山，平原，盆地和深谷，有各种各样的动物.植物，它们色彩非常鲜艳。

　　3、启发幼儿想象除了海洋里的水生动植物外，还有什么?引导幼儿将想象到的都可以把它画在画面上。

　　教师：你们喜欢大海里的什么?

　　你们希望大海里有什么?

　　小朋友讲得真棒，你们喜欢大海是什么颜色的?

　　小结：大海是蓝蓝的，老师也喜欢蓝蓝的大海，那我们要争做环境小卫士，保护我们的环境，保护海洋环境，海洋生物才会健康生存，我们的生活会更加美好!

　　现在，让我们一起把自己喜欢的海洋动物，植物，以及想象到的东西画在图纸上，我们要相互合作，共同绘制一幅“我们的大海”，最后涂上蓝蓝的海水!

　　4、在幼儿画好后，幼儿共同用油水分离法，绘出大海。(体验成功的喜悦)

　　教师：多么可爱的海洋生物，这些海洋生物离不开美丽的大海，让我们涂上蓝蓝的海水吧!海水会不会把你们画的海洋生物给遮住看不见了呢?(进一步了解油水分离的科学道理)。我们的大海绘制成功了!让我们乘上快艇，参观我们的大海好吗?

　　5、作品展示。

　　教师：我们的大海美不美?大家一起将我们的作品竖起来，让老师们也观看我们的大海好吗?