大班幼儿园亲子艺术课课案
艺术教育是指对于孩子艺术修养的锤炼——孩子如何使用自己所学的艺术知识去发现自我，表达自我。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!
大班艺术教案：快乐的罗嗦
活动目标：
1.幼儿能看节奏谱拍出相应的节奏型。
2.在教师的引导下，幼儿尝试听音乐找出相应的节奏谱。
3.培养幼儿体验持乐器为乐曲伴奏的乐趣。
活动准备：
1.节奏谱
2.打击乐器
3.幼儿已学过多种节奏型
活动过程：
1.引导幼儿学习节奏型
(1)听音乐入场，寻找节奏谱，并把它拍出来(幼儿已学过)。
(2)在教师的引导下，幼儿学习新的节奏型。
2.熟悉乐曲，寻找相应的节奏谱。
(1)完整欣赏音乐，熟悉乐曲的旋律与结构。
(2)分段欣赏音乐，尝试找出相应的节奏谱。
(3)师生共同验证，听音乐拍出节奏型。
3.幼儿持乐器看图谱演奏乐曲。
4.幼儿持乐器看指挥演奏乐曲。
大班艺术教案：丰收的水果
活动目标：1、学习彩墨画中逆痕迹涂色的方法，用丰富的色彩表现画面。
2、养成正确洗笔、舔笔的习惯。
3、体验用彩墨画表现秋天丰收的喜悦之情。
重点难点：掌握逆痕迹涂色的方法。
材料准备：1、高丽纸、毛笔、颜料、墨汁。
2、各种秋天的水果，配乐磁带。
活动过程：
一.观察秋天的水果，并用毛笔画出轮廓。
1.秋天的水果丰收了，你们看(出示各种实物水果)请大家看看水果的形状、颜色，把你最喜欢的一种水果画在纸上，只画一个或两个，要画大一点，画面要满。
2.幼儿操作。
二.幼儿自由游戏、唱歌。
我们唱一首《秋妈妈和果娃娃》，告诉大家丰收了。(幼儿与教师一起游戏)
三.学习逆痕迹涂色。
1.现在我们的画还少了什么?(色彩)。
2.涂色之前我们先把纸揉一揉，然后轻轻的把纸展开。
3.怎样才能把颜色涂的鲜艳漂亮呢?(示范、讲解)把笔竖起来，涂色的方向
跟纸上痕迹的方向相反，现在纸的痕迹是怎样的?(横着的)涂色就应该竖着涂，让画面出现星星点点的颜色，就可以了。
四.介绍要求，幼儿操作。
1.我给你们准备了很多颜色，请你用逆痕迹的涂色方法来涂色。
2.涂完色后染墨，染墨时排刷要有顺序的从左至右染色，也可请老师帮忙。
3.提醒幼儿毛笔竖着拿，要涂出星星点点的颜色。
4.换色时毛笔要洗干净，在抹布上舔干了再换色。
五.展示作品，讲评。
谁的画颜色最漂亮，为什么?(从色彩是否丰富来讨论)
大班艺术教案：我们爱小鸟
活动目标：
1.能用图形组合的方法画小鸟。
2.初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态。
3.能够较均匀的平涂颜色。
活动准备：
各种鸟的图片;油画棒、油性笔;
-活动实录：
1.观察与欣赏。
教师展示各种鸟的图片，引导幼儿观察鸟的身体结构、基本形态。
2.教师示范画一只小鸟，请幼儿说说用了那些图形进行了组合。
3.教师展示画有鸟的各种动态的范图。
4.幼儿作画，教师指导。帮助能力较弱的幼儿掌握鸟的基本部分，启发能力强的幼儿积极表现鸟的不同动态。
5.提醒幼儿用黑白色添画背景。
教育反思：
孩子能用图形组合的方法画小鸟，初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态，能够较均匀的平涂颜色。
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