2016年浙江高考语文试卷及答案word版(3)

　　可是母亲摇摇头，她不能去，虽然没有谁阻止。她一生很少出门，成年累月的给钉在家里，象钉子一样。

　　在这呆滞古板，很少变化的生活中，她对火车发生了很大的兴趣。那悠长的，古怪的汽笛，尤其使她起了辽远的、不可思议的幻想，飘飘然，仿佛她已坐了那蛇一样长的怪物飞往另一个世界。无论什么时候一听到那种声音，她就闭上眼睛，似乎她在听着天外传来的呼唤，完全失神一样地，喂猪她会马上放下麦粥桶，洗衣服她会马上放下板，在煮饭的时候，她也会立刻抛开火钳，有时忘了添柴，有时却尽管把柴往灶门送，以致不是把饭煮得半生不熟，就是烧焦了半锅。

　　“你也是坐着火车回来的吗？”

　　她时常问从省城回来的人。

　　“是的，阿南婶！”

　　“火车跑得很快吗？”

　　“一天可以跑一千多里路，我早上还在杭州，现在却在这儿跟你说话了。”

　　“那是比航船还快？“”

　　“自然自然。”

　　“它是怎么跑的呢？”

　　“那可说不上来。”

　　“哦，真奇怪——”她感叹着说：“一天跑一千多里路，如果用脚走，脚胫也要走断了。这究竟是怎样东西，跑得这样快，又叫得这样响！”

　　“……”

　　跟她讲话的人唯恐她噜苏，急急想走开，可是母亲又拉住问：

　　“你想我能坐着火车去拜省城隍吗？”

　　“自然可以的，阿南婶，谁也不会阻止你！”

　　可是母亲摇摇头，她不能去，虽则没有谁阻止。她举起木槌，紧紧地捏住一束豌豆，很想一槌打下去，可是一转念她却深深地叹息了。

　　（原载《文学》一九三四年一月一日第二卷第一号）

　　11.根据文中画波浪线的部分，用两个词概括母亲劳作的特点。（2分）

　　12.简析“催，催，催，催；催，催，……”对表现人物的作用。（3分）

　　13.母亲和行人的对话在文中出现了三次，这样安排有何用意？（4分）

　　14.结合上下文，赏析文中画横线部分。（5分）

　　15.联系全文，评价母亲这一人物。（6分）

　　三、古诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）

　　（一）阅读下列文言文，回答16--20题

　　琅嬛福地记

　　（明）张岱

　　晋太康中，张茂先①为建安从事，游于洞山。缘溪深入，有老人枕书石上卧，茂先坐与论说。视其所枕书，皆蝌蚪文，莫能辨，茂先异之。老人问茂先曰：“君读书几何？”茂先曰：“华之未读者，二十年内书，若二十年外书，则华固已读尽之矣，”老人微笑，把茂先臂走石壁下，忽有门入，途径甚宽，至一精舍，藏书万卷，问老人曰：“何书？”曰：“世史也。”又至一室，藏书欲富。又问“何书?”老人曰：“万国志也。”后至一密室，扁钥甚固，有二黑犬守之，上有暑篆，曰“琅嬛福地”。问老人曰：“何地？”曰：“此玉京、全真、七瑛、丹书、秘籍。”指二犬曰：“此痴龙也，守此二千年矣。”开门肃茂先入，见所藏书，皆秦汉以前及海外诸国事，多所未闻。如《三坟》《九丘》《连山》《归藏》《桍杌》《春秋》诸书，亦皆在焉。茂先爽然自失。老人乃出酒果饷之，鲜洁非人世所有。茂先为停信宿而出，谓老人曰：“异日裹粮再访，纵观群书。”老人笑不答，送茂先出。甫出，门石忽然自闭。茂先回视之，但见杂草藤萝，绕石而生，石上苔藓亦合，初无缝隙。茂先痴然伫视，望石再拜而去。

　　嬴氏焚书史，咸阳火正炽。此中有全书，并不遗只字。上溯书契前，结绳亦有记。鹞前视伏羲，已是其叔李。海外多名郭，九州一黑痣。读书三十乘，千万中一二。方知余见小，春秋问蛄蟪。石彭与凫毛，所见同儿稚。欲入问老人，路迷不得至。回首绝壁间，荒蔓惟薜荔。懊恨一出门，可望不可企。坐卧十年许，此中或开市。

　　【注】①张茂先：名华，字茂先。西晋文学家。