复读生报名流程基本介绍

　　每一年的高考过后都会几家欢喜几家愁，对于那些选择复读的学生来说，高考怎么样报名是最关键。虽然复习和高考的考试内容差的不是很多，但是复读生毕竟不是应届的高考考生，复读生要随时关注最新的高考资讯和政策，这其中特别是与复读生有关系的高考政策规定。就拿2018年的高考实施新政策来说吧，高考文理不分家，2017年的高考考试是最后一次将文科和理科分开来考了。

　　复读生报名流程

　　如果复读生选择在2017年以后复读，那么文科生就要学习理科生的内容，而理科生同样的也要学习文科生的内容。另外在高考考试之前都要进行网上预报名，这个时候各省的教育考试院都会有相应的专门报名的入口。复读生在报名的时候，要根据学校和老师的通知来进行填写，这里复读生需要注意，千万不要粗心的填错报名信息，一定要仔细认真填写。

　　在网上进行预报名的时候一定要格外的小心，不管你是复读生还是应届的高考考生，都必须要在网上预报名，这个时候复读生就业注意自己的身份信息，尤其是复读生的毕业高中学校，千万不要填写自己之前的毕业高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生。关于复读生考籍号的问题，复读生可以填写自己去年的考籍号，号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。

　　高考复读生的优势

　　很多人在高考失利中都不想选择复读，认为没有什么用处，其实不是这样的，和其他应届毕业生比起来，高考复读生有很大的优势。首先复读生的知识储备就比应届的毕业生要丰富，随着2018高考的改革趋势来看，未来高考更注重和强调的是基础知识的掌握，这对高考复读生来说是绝对的优势。

　　和应届考生相比，复读生的考试经验丰富，复读生已经经历过一次高考的过程，这对第二次的高考会有很大帮助。

　　高考复读成功的宝典

　　“针对性学习”是复读的关键

　　因为层次不同，复读生起点也不一样。如何在复读路上对症下药，达到最好的复读效果尤为重要。针对不同学生进行了分析：

　　600分考生“放低心态”：除发挥不好的偶然因素外，也暴露出知识漏洞、答题技巧等问题。复读中要有平常心，能正确认识不足。

　　500分考生“查遗补漏”：500分至600分的考生知识漏洞多，却容易满足目前的成绩。要查遗补漏、夯实基础，然后拔高训练。

　　400分考生“按部就班”虚心学：400分至500分的考生，重点是学好基础知识，通过强化训练提高理解、运用能力。

　　300分考生要从头学：300分到400分的考生，要摒弃自暴自弃的心理和不良的学习习惯、态度，同时要有足够的决心和信心。

　　复读成功率高低取决于自身

　　高考复读后能提高70分、80分甚至过100分，是许多同学的梦想。复读生梦想的成功与否，关键取决于良好的学习氛围、名师的引导和自己的努力。

　　“前两方面占复读成功因素的40%，学生因素占60%。”他分析说，成绩提升最快的学生，80%具备4个特征：学习态度和目标明确，对自身学习问题清楚，与教师指导配合默契，懂得合理高效利用时间，良好的心态和人际关系。

　　读书和上学是为了自己的未来，为了眼前的蝇头小利，耽误了一两年提早踏入社会的机会，对自己将来的发展是得不偿失的。“态度不端正，复读的效果肯定不会理想。一定要为自己的将来提前规划好”。

　　制定计划要“故意与自己较劲”

　　复读生都会有一个“认识”过程。“复读”是学生在社会竞争中的第二次选择，是其具有更高追求、不服输品质的表现。走出阴影后的复读生，应尽快进入学习状态，制定个性化复习计划，并时时提醒“与自己较劲”。

　　查清失利原因，补弱项、补高中以来重要知识模块，才能确立复读目标。复读生通过高考知道了自己的强项和弱项。而提高弱项是复读成功的关键因素，可多分配些时间。应正视问题，“故意与自己较劲”，否则，这些问题将一直成为“绊脚石”，阻碍每一次发挥。

　　目标明确后就得定出详尽计划。切忌写计划“心比天高”，完成计划却是“三天打鱼两天晒网”。可操作性很关键，要按时按量“照章办事”，每天、每周抽时间回顾计划完成情况。

　　重视课上听讲、记笔记。复读就是来听教师讲课的。听讲的同时要注意思考，要纵向思维，也要横向思维多方面联系起来分析，加深理解。做好笔记，这是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。

　　良好的心态要保持

　　每年面对新一届复读生，胡震洪老师都会为这些学生们加油鼓劲，并提醒他们：“复读时最为重要的两个字，就是‘坚持’。”

　　刚开学时，和应届生相比，复读生的成绩通常比较靠前，这时他们也比较有信心，然而，随着时间的推移，特别是进入下半学期，他们的成绩优势开始下降，这给他们带来了很大的心理压力。那么，该如何应对这种局面，为高考增分呢?

　　复读生往往要承受比应届生更大的心理压力，擦肩而过的大学、梦想未成真的高考分数，虽然是他们复习的动力，但同样也是无声的压力。要想顶住这些压力，学生和家长需要共同发出一个坚定有力的声音——“坚持必定成功”，让他们坚信复读只是人生中的一次成功体验，而不是失败，要让考生懂得：人生中经常会遇到挫折，有时挫折不仅不是致命的弱点，反而是制胜的优点。在平日的学习中要做到“胜不骄，败不馁”，调整心态，不妄自尊大也不妄自菲薄，遇到困难和瓶颈客观对待，坚定不移地迈步向前。

　　总结和完善

　　刚刚经历过的高考，会暴露出复读生们在学习中的强项和弱项。弱势科目或者板块，往往是因高中三年长期不重视或感到难学而产生的。所以在复读的这一年中，提高弱势科目的分数，是复读生日常学习的主要课题。因此，确定复读后，就要在弱势科目上多花点时间，采取果断有力的措施，如加大专题训练、重点提升弱势科目成绩等，来提升复读质量。

　　同时，要客观细致地分析失利原因，要非常明确自己在知识上有哪些漏洞和缺陷，在学习方法上有什么不足。这样在复读中，学习目标就会非常清晰，不会陷入手忙脚乱、毫无章法的处境。